Іі рівень

1. Виберіть об’єктивні методи обстеження пацієнта:

А. Анамнез;

В. Огляд;

С. Лабораторні дослідження;

Д. Інструментальні дослідження;

Е. Пальпація.

2. Анамнез захворювання включає:

А. Початок хвороби;

В. Скарги пацієнта;

С. Динаміку хвороби;

Д. Деталізація скарг;

Е. Перші симптоми хвороби.

3. Які властивості пульсу Ви знаєте:

А.

В.

С.

Д.

4. Дайте характеристику тонам серця:

I тон – виникає під час ……………. …..після……………… паузи, краще вислуховується на………….. …..та …………… …….зі серцевим поштовхом і

артеріальним пульсом, за характером тривалий і низький.

II тон – виникає під час ………… ……..після ……… ………паузи, краще вислуховується на ………. …………Серця, не збігається з серцевим поштовхом і артеріальним пульсом, за характером коротший і вищий

4. Місця найкращого вислуховування кожного клапана:

А. II м/р справа у края грудини 1. Мітральний клапан

В. II м/р зліва у края грудини 2. Клапан аорти

С. Верхівка серця 3. Тристулковий клапан

D. У нижнього края грудини 4. Клапан легеневої артерії

Е. т. Боткіна-Ерба 5. Клапан аорти

4. Яка послідовність аускультації серця:

А. V точка (точка Боткіна)

В. У основи мечоподібного відростка

С. II міжреберя справа у края грудини

D. Верхівка серця у V міжреберї

Е. II міжреберя зліва у края грудини

4. Заповніть запропоновану таблицю:

Межі серця	Абсолютна	Відносна
Права межа Верхня Ліва

4. Позначте відведення ЕКГ:

аvR – посилене відведення від правої руки

аvL –

аvF –

4. Вкажіть місце розташування активного електрода на грудній клітині:

V₁ –

V₂ –

V₃ –

V₄ –

V₅ –

V₆ –

Задачі

1. У пацієнта 19 років ліва межа визначається на 2 см зовні від лівої середньоключичної лінії.

Зробіть висновок?

2. У юнака 18 років при аускультації серця виявлено 2 тони, один із них довгий, вислуховується краще на верхівці.

Який це тон?

Які ще ознаки для нього характерні?

4. Матеріал для аудиторної самостійної роботи.

4.1.Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на практичному занятті:

1. Оволодіти методикою суб’єктивного обстеження пацієнта.

2. Оволодіти основними методами об’єктивного обстеження пацієнта: огляд, пальпація, перкусія, аускультація.

3. Оволодіти методикою підготовки пацієнта до проведення інструментальних та лабораторних досліджень при захворювання органів кровообігу.

4. Оволодіти навичками підготовки пацієнта та проведення забору крові на дослідження ( загальний аналіз, біохімічне дослідження).

2. Інструктивні матеріали для оволодіння професійними навичками ( орієнтовні карти, професійні алгоритми, інструкції.)

№	Основні завдання	Вказівки	Примітки
1. 2.	Оволодіти методикою суб’єктивного і об’єктивного обстеження пацієнтів з захворюванням органів кровообігу. Провести курацію хворих	Провести ділову гру по темі: “ Обстеження пацієнта при захворюванні органів кровообігу”. 1.В ході обстеження виявити скарги: 1.біль в серці. 2.серцебиття. 3.перебої. 4.задишка. 5.ядуха. 6.кашель. 7.кровохаркання. 8.набряки. 9.асцит. 10.підвищення температури тіла. 2.Зібрати анамнез. 3.При огляді пацієнта звернути увагу на положення в ліжку, колір шкіри, наявність задишки, набряків. 4.Підрахувати пульс, визначити його властивості, виміряти АТ. 5.Провести пальпацію верхівкового поштовху. 6.Провести перкусію меж серця та аускультацію, серця.