- •Учебно-методический комплекс дисциплины
- •Содержание
- •1. Пояснительная записка
- •2. Тематический план
- •3. Программа курса
- •Раздел 1. Опасности и чрезвычайные ситуации мирного и военного времени
- •Тема 1.1. Возрастание роли безопасности жизнедеятельности в современных условиях
- •Тема 1.2. Чрезвычайные ситуации природного характера
- •Тема 1.3. Чрезвычайные ситуации техногенного характера
- •Тема 1.4. Вредные и опасные производственные факторы
- •Тема 1.5. Чрезвычайные ситуации социального характера.
- •Тема 1.6. Особенности воздействия современных средств поражения на людей и объекты
- •Раздел 2. Защита населения и территорий от опасностей и чрезвычайных ситуаций.
- •Тема 2.1. Основные способы и средства защиты населения.
- •Тема 2.2. Обеспечение пожарной безопасности
- •Тема 2.3. Обеспечение безопасности трудовой деятельности
- •Тема 2.4. Первая помощь пострадавшим при жизнеопасных состояниях
- •Тема 2.5. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций
- •Тема 2.6. Устойчивость функционирования объектов экономики
- •Тема 2.7. Действия руководителя при возникновении чрезвычайных ситуаций
- •4. Вопросы для подготовки к зачету
- •5. Тестовые материалы
- •6. Информационно – методическое обеспечение дисциплины
- •7. Глоссарий дисциплины
- •8. Краткий курс лекций
- •Раздел 1. Опасности и чрезвычайные ситуации мирного и военного времени
- •Тема 1.1. Возрастание роли безопасности жизнедеятельности в современных условиях
- •1.1.1. Роль и место безопасности жизнедеятельности в современных условиях
- •1.1.2. Принципы обеспечения безопасности
- •Тема 1.2. Чрезвычайные ситуации природного характера
- •1.2.1. Классификация чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.
- •1.2.2. Чрезвычайные ситуации природного характера
- •Землетрясение
- •Селевые потоки
- •Снежные лавины
- •Оползни
- •Наводнение
- •Ливни и грозы
- •Ураган, буря, смерч
- •Лесной пожар
- •Тема 1.3. Чрезвычайные ситуации техногенного характера
- •1.3.1. Радиационная авария Радиоактивные ( ионизирующие) излучения
- •Биологическое действие ионизирующих излучений
- •Дозиметрические величины и единицы их измерения
- •Источники ионизирующих излучений
- •Способы и средства защиты от ионизирующих излучений
- •Радиационная авария
- •Меры и правила поведения при радиационных авариях
- •1.3.2. Химическая авария
- •Действия населения при химической аварии
- •Факторы, влияющие на масштабы зоны химического заражения
- •Оповещение населения об аварии на хоо.
- •Оказание первой помощи пораженным
- •1.3.3.Транспортные аварии и крушения.
- •Дорожно-транспортное происшествие
- •Рекомендуется на дороге:
- •Тема 1.4. Вредные и опасные производственные факторы
- •1.4.1. Механические опасности
- •Вибрация
- •Инфразвук и ультразвук
- •1.4.2. Электрический ток
- •Условия и причины поражения электрическим током
- •Способы и меры электробезопасности
- •1.4.3. Электромагнитные излучения
- •Воздействие электромагнитных полей на организм человека
- •Методы и средства защиты от воздействия эмп
- •1.4.4. Психофизиологические вредные и опасные производственные факторы
- •Тема 1.5. Социальные опасности
- •1.5.1. Алкоголизм и курение
- •1.5.2. Терроризм как социальная опасность
- •Правовой режим контртеррористической операции
- •Методы и способы защиты от террористических актов в организациях
- •Обнаружение подозрительного предмета, который может оказаться взрывным устройством
- •Поступление угрозы по телефону
- •Поступление угрозы в письменной форме
- •Захват заложников
- •1.5.3. Безопасность в местах массового скопления людей
- •Тема 1.6. Особенности воздействия современных средств поражения на людей и объекты
- •1.6.1.Ядерное оружие
- •Поражающие факторы ядерного взрыва
- •1.6.2. Химическое оружие
- •По физиологической классификации бтхв подразделяются на 5 групп:
- •1.6.3. Биологическое оружие
- •Раздел 2. Защита населения и территорий от опасностей и чрезвычайных ситуаций
- •Тема 2.1. Основные способы и средства защиты населения
- •2.1.1. Рассредоточение и эвакуация населения
- •2.1.2. Укрытие в защитных сооружениях
- •2.1.3. Применение средств индивидуальной защиты Средства защиты органов дыхания
- •2.1.4. Специальная обработка
- •Тема 2.3. Обеспечение безопасности трудовой деятельности
- •2.3.1. Организация охраны труда
- •Инструктаж по охране труда
- •2.3.2. Условия производственной среды Воздушная среда
- •Освещение
- •2.3.4. Аттестация рабочих мест по условиям труда
- •Раздел 3. Управление безопасностью жизнедеятельности
- •Тема 3.1. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций
- •3.1.1.Основные положения организации гражданской обороны и защиты населения от чрезвычайных ситуаций
- •3.1.2. Силы и средства Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чс
- •3.1.3. Порядок отнесения территорий к группам по гражданской обороне
- •Тема 3.2. Устойчивость функционирования объектов экономики
- •3.2.1. Повышение устойчивости функционирования объекта экономики в чрезвычайных ситуациях
- •3.2.2. Мероприятия по повышению устойчивости объекта в чрезвычайной ситуации
- •3.2.3.Структура паспорта безопасности опасного объекта
Раздел 1. Опасности и чрезвычайные ситуации мирного и военного времени
Тема 1.1. Возрастание роли безопасности жизнедеятельности в современных условиях
Роль и место БЖД в современных условиях. Взаимодействие человека со средой обитания. Примеры воздействия негативных факторов на человека и природную среду. Предмет и задачи дисциплины, место и роль в подготовке специалиста. Основные понятия и определения. Безопасность, деятельность, здоровье, идентификация опасности, опасность, причина, риск, система, условия деятельности, ущерб, цель, экстремальная и чрезвычайная ситуация. Общая классификация опасностей.
Законодательные и нормативно - правовые акты, регулирующие отношения в области защиты населения, территорий и объектов экономики от ЧС.
Основные положения и принципы обеспечения безопасности. Ориентирующие, организационные, технические и управленческие принципы обеспечения безопасности. Методы и средства обеспечения безопасности.
Перечень знаний и умений, которые должны освоить обучаемые в процессе изучения данной темы:
иметь представление о предметной области дисциплины;
уметь оперировать основными понятиями безопасности жизнедеятельности;
знать сущность основных принципов обеспечения безопасности жизнедеятельности.
Тема 1.2. Чрезвычайные ситуации природного характера
Классификация чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера по масштабам и последствиям, принятая в Российской Федерации. Чрезвычайные ситуации, вызванные стихийными факторами. Природные опасности: землетрясения, сели, оползни, лавины, обвалы, наводнения, ураганы, смерчи, грозы, лесные пожары. Причины, основные характеристики, поражающее (разрушительное) действие, способы предупреждения и предотвращения. Меры безопасности и правила поведения.
Перечень знаний и умений, которые должны освоить обучаемые в процессе изучения данной темы:
знать правила и меры безопасности при чрезвычайных ситуациях природного характера;
уметь идентифицировать опасности стихийных бедствий.
Тема 1.3. Чрезвычайные ситуации техногенного характера
Общие сведения о техногенных опасностях. Ионизирующие излучения. Биологическое действие, единицы измерения, источники излучения, допустимые дозы, защита от излучений. Радиационная авария, радиационно-опасные объекты. Меры и правила поведения при радиационных авариях. Химические опасности. Химическая авария, аварийно химические опасные вещества, химически-опасные объекты, зона химического заражения. Меры безопасности и правила поведения при химических авариях.
Транспортные аварии и катастрофы. Виды дорожно-транспортных происшествий. Безопасное поведение в автотранспорте.
Перечень знаний и умений, которые должны освоить обучаемые в процессе изучения данной темы:
знать источники радиационных и химических опасностей;
знать правила поведения при транспортных авариях и меры по их недопущению;
уметь обеспечить защиту от воздействия опасных факторов при радиационной и химической авариях.
Тема 1.4. Вредные и опасные производственные факторы
Общие сведения о вредных и опасных производственных факторах. Вибрация, шум, инфразвук, ультразвук. Правила и меры безопасности. Электромагнитные излучения. Спектр, воздействие на организм человека, источники, меры безопасности. Психофизиологические вредные и опасные производственные факторы.
Действие электрического тока на организм человека. Факторы, определяющие опасность поражения электрическим током. Ощутимый, неотпускающий, фибрилляционный ток. Условия поражения электрическим током. Напряжение шага. Технические способы защиты: изоляция, защитное заземление, зануление, защитное отключение. Меры электробезопасности.
Перечень знаний и умений, которые должны освоить обучаемые в процессе изучения данной темы:
знать основные источники вредных и опасных производственных факторов и основные способы защиты от них;
уметь соблюдать правила электробезопасности.