3. Структурні елементи «Олімпійського спорту» як наукової та навчальної дисципліни.

Олімпійський спорт як наукова і навчальна дисципліна може бути поділена на наступні структурні елементи:

1. Вихідна емпірична основа – різноманітні факти, отримані в ході практичної і дослідницької діяльності, які вимагають ще свого пояснення, теоретичного обґрунтування, інтерпретації, визначення місця в цілісній системі знань.

2. Вихідна теоретична основа включає в себе наступні основні компоненти: ідеї, гіпотези, закономірності, принципи.

Ідеї – концентрована форма відображення реальної дійсності в людській свідомості. Вони визначають перспективи пізнання і практичного перетворення конкретної предметної галузі, її об’єктів або явищ. Ідеї сприяють постановці перспективних цілей і завдань, висуненню гіпотез.

Гіпотези – судження, які припускають певні закономірності розвитку, принципи зв’язку предметів та явищ. При побудові гіпотез слід виходити з реальних фактів, що вимагають розширення існуючих знань, роз’яснення протиріч, які виникають між старими уявленнями і новими явищами дійсності. Гіпотеза повинна мати евристичний характер передбачати нові явища і бути принципово можливою для перевірки.

Закономірності – суттєві необхідні зв’язки між різноманітними факторами, які належать до різних складових олімпійського спорту – історичного, організаційно-управлінського, матеріально-технічного, спортивно-педагогічного порядку.

Принципи – узагальнюючі положення теоретичного характеру, на яких базується система знань у галузі олімпійського спорту і які приймаються за основу в практичній діяльності.

3. Вихідна логічна основа – в системі знань про олімпійський спорт – це поняття, які відбивають основні властивості об’єктів або явищ.

4. Власне теоретична частина – сукупність наслідків, установлень і доказів.

1.4. Завдання і зміст програмних вимог та структура предмету «Олімпійський спорт».

Метою навчальної дисципліни “ОС” є вивчення історії і розвитку олімпійського руху, його ідеалів і принципів, місця в системі явищ, сучасного громадського життя, організаційно-правових і економічних основ олімпійського спорту.

ОС як навчальна дисципліна має вирішувати наступні завдання:

• формування професіонального світогляду студентів, основ знань і навичок в галузі історії, організації, управління олімпійським рухом;

• оволодіння вмінням застосовувати отриманні знання в оцінці ідей та явищ, що відбуваються в олімпійському русі.

В процесі вивчення дисципліни “Олімпійський спорт” студент повинен:

знати: відродження, розвиток і сучасний стан олімпійського спорту; зміст „Олімпійської хартії”, як основного правового документу олімпійського руху; організаційні, політичні аспекти функціонування міжнародних і національних організацій (МСФ і НОК) в олімпійському спорті; економічні основи олімпійського спорту; результати участі спортсменів України в Олімпійських іграх.

вміти: застосувати у практичній діяльності одержані знання стосовно організації і управління розвитком олімпійського спорту; організувати і проводити спортивні змагання на підставі основних положень „Олімпійської хартії”; проводити навчально-тренувальний процес, реалізуючи провідні принципи Олімпізму; застосовувати економічні програми олімпійського спорту в організації і проведені змагальної діяльності.

№		Обсяг годин
	Назва та теми модуля	Лекції	Сем. занятя	Сам. робота	Заг.к-ть год.
Модуль 1. Історичні і організаційні основи олімпійського спорту
1	Олімпійський спорт як наукова та навчальна дисципліна.	2	2	-	4
2	Олімпійські ігри Стародавньої Греції. Відродження Олімпійського руху.	4	4	10	18
3	Періодизація Ігор Олімпіад	2	2	-	4
3	Міжнародна олімпійська система: принципи, структура і діяльність.	2	4	10	16
4	Президенти Міжнародного олімпійського комітету, їх роль у розвитку олімпійського спорту.	2	2	9	13
5	Організація, проведення і програма Олімпійських ігор.	2	2	-	4
	Всього за моделем	14	16	29	59
Модуль 2. Соціально-політичні, правові і економічні основи олімпійського спорту
6	Аматорство в олімпійському спорті.	2	2	-	4
7	Соціально-політичні і організаційно-правові основи олімпійського спорту.	2	4	15	21
8	Економічні основи олімпійського спорту.	2	2	-	4
9	Олімпійський спорт в Україні.	2	4	14	20
	Всього за модулем	8	12	29	49
Разом:		22	28	58	108