
- •Кафедра хімії та методики навчання хімії методичні рекомендації до вивчення курсу
- •II. Практична частина.
- •Лабораторне заняття № 2
- •І. Питання для обговорення
- •II. Практична частина.
- •Кольорові реакції на білки
- •Осадження та денатурація білків
- •Лабораторне заняття № 3 хімія нуклеїнових кислот і. Питання для обговорення
- •II. Практична частина.
- •Відкриття складових частин рибонуклеопротеїдів
- •Лабораторне заняття № 4 хімія вуглеводів і. Питання для обговорення
- •II. Практична частина.
- •Взаємодія моносахаридів і дисахаридів з купрум (II) гідроксидом
- •Якісні реакції на крохмаль і глікоген
- •Лабораторне заняття № 5
- •І. Питання для обговорення
- •II. Практична частина.
- •Розчинність жирів
- •Відкриття в лужному гідролізаті жиру його складових частин
- •Лабораторне заняття № 6 ферменти та вітаміни і. Питання для обговорення
- •II. Практична частина.
- •Реакція на пероксидазу
- •Відкриття о-дифенілоксидази в картоплі
- •Якісні реакції на вітамін в1
- •Якісні реакції на вітамін в2
- •Якісна реакція на вітамін в5 (рр)
- •Якісна реакція на вітамін в6
- •Якісна реакція на вітамін с
- •Якісні реакції на вітамін р
- •II. Практична частина.
- •Ваша вага (кг) ∙ калорійність фізичної активності (ккал) ∙ час роботи (хв)
- •Лабораторне заняття № 2 обмін вуглеводів і. Питання для обговорення
- •II. Практична частина.
- •Відкриття молочної кислоти в м’язовій тканині
- •Лабораторне заняття № 3
- •І. Питання для обговорення
- •II. Практична частина.
- •Емульгування жирів
- •Лабораторне заняття № 4
- •І. Питання для обговорення
- •II. Практична частина.
- •Лабораторні заняття № 6-7 біохімія спорту і. Питання для обговорення
- •II. Практична частина.
- •Виявлення креатину в м’язовій тканині
Відкриття в лужному гідролізаті жиру його складових частин
А. Відкриття жирних кислот. У три пробірки наливають по 3 мл лужного гідролізату жиру. В першу приливають 3 мл дистильованої води та збовтують до утворення _____________. У другу пробірку добавляють 1 мл розчину кальцій хлориду. Спостерігають появу _______________. У третю пробірку прибавляють 1-2 мл розчину сульфатної кислоти, в результаті чого утворюється ___________________. Вміст цієї пробірки фільтрують. Одержаний фільтрат використовують для відкриття гліцерину.
Б. Відкриття гліцерину. У пробірку наливають 1 мл розчину натрій гідроксиду та декілька крапель розчину купрум (ІІ) сульфату до появи __________________. Потім добавляють фільтрат з попереднього досліду. Відбувається _________________.
Висновок _______________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Лабораторне заняття № 6 ферменти та вітаміни і. Питання для обговорення
Які сполуки називаються ферментами?
Що таке субстратний центр, активний центр, алостеричний центр ферментів?
Поясніть механізм дії ферментів.
Як впливає на активність ферментів температура; кислотність реакції середовища; солі важких металів, концентровані кислоти? Поясніть механізм дії цих факторів.
Схарактеризуйте активатори й інгібітори ферментів.
У чому полягає біологічна роль вітамінів?
Дайте визначення поняттям: гіповітаміноз, авітаміноз, поліавітаміноз, гіпервітаміноз.
Назвіть основні екзо- (внутрішні) та ендогенні (зовнішні) фактори, які зумовлюють авітамінози та поліавітамінози.
За якими ознаками класифікують вітаміни?
Чим вітаміни відрізняються від інших органічних сполук організму?
У чому полягає взаємозв’язок вітамінів і ферментів?
Заповніть узагальнюючу таблицю “Характеристика вітамінів”:
Вітамін |
Добова потреба |
Основні функції |
Ознаки нестачі |
Ознаки надлишку |
Джерела |
|
|
|
|
|
|
II. Практична частина.
Завдання 1. Запишіть до зошита хід лабораторної роботи.
Реакція на пероксидазу
До 2-3 мл розчину гідроген пероксиду добавляють 5-8 крапель спиртового розчину гваякової смоли та 10 крапель екстракту з коренів хрону. З’являться ______________________.
Висновок _______________________________________________________________
_______________________________________________________________________.
Завдання 2. Запишіть до зошита хід лабораторної роботи.
Відкриття о-дифенілоксидази в картоплі
У пробірку наливають 1 мл екстракту з бульб картоплі і 5-8 крапель розчину гваякової смоли та спостерігають ______________________.
Висновок _______________________________________________________________
_______________________________________________________________________.
Завдання 3. Запишіть до зошита хід лабораторної роботи.