1. Статут учнівського самоврядування

Кожна організація має свої чіткі вимоги, правила. Тому «Шкільна Співдружність» також створила свій статут, положення.

Прийнято та затверджено

на Раді «Шкільної Співдружності»

__________________року

Статут «Шкільної Співдружності»

Статут «Шкільної Співдружності» прийнятий від імені учнів школи, висловлює їх суверенну волю, дбає про забезпечення прав і свобод людини - учня, піклується про зміцнення «Шкільної Співдружності» в школі, зміцнює демократію в суспільстві, усвідомлюючи відповідальність перед власною совістю, попередніми, нинішніми та майбутніми поколіннями учнів.

Статут - основний закон «Шкільної Співдружності» Великочернігівської ЗОШ І-Ш ступенів.

Розділ І Загальні засади

Стаття 1. «Шкільна Співдружність» є добровільним об'єднанням учнів.

Стаття 2. «Шкільна Співдружність» є організацією, що складається з учнів, створена учнями і для учнів.

Стаття3. Метою учнівського самоврядування є формування в учнів почуття господаря школи, класу, вміння співпрацювати на принципах партнерства, гласності, демократії.

Стаття 4. Основною мовою спілкування в школі є державна мова - українська. «Шкільна Співдружність» дбає про вживання мови в усіх сферах діяльності школи.

Стаття 5. «Шкільна Співдружність» сприяє вивченню мов міжнародного спілкування.

Стаття 6. Символами «Шкільної Співдружності» Великочернігівської ЗОШ І-Ш ступенів є прапор і гімн.

Розділ II Права, свободи та обов'язки

Стаття 7. Усі в школі є рівними у своїх правах.

Стаття 8. Особистості кожного учня, який навчається в школі, ніщо не повинно загрожувати, обмежуватийого права, ображати честь і гідність.

Стаття 9. Образою честі і гідності кожного, навчається в школі, є будь-які слова, що принижують честь, гідність іншої людини.

Стаття 10. Кожен учень має право на вільний розвиток своєї особистості, якщо при цьому не порушуються права і свободиінших людей.

Стаття 11. Кожен учень має обов'язки перед суспільством та школою:

Учень зобов'язаний:

-пройти курс навчання вшколі;

-подати документ, що пояснює його відсутність на уроках;

-виконувати вимоги вчителів з підготовки до уроків;

-дотримуватися норм та правил поведінки в школі.

Стаття 12. Учень має право на відпочинок, який починається відразу після дзвінка з уроку і закінчується після дзвінка на урок.

Стаття 13. Учень має право на свободу думки, слова, вільне їх висловлювання і відстоювання своїх поглядів та переконань.

Стаття 14. Кожен учень має право обирати профіль навчання, факультативи та додаткові заняття, мистецькі гуртки, студії -на свійвибір. (Закон України «Про освіту»).

Стаття15. Кожному учню гарантується захист його прав, а від учнів вимагається добросовісне виконання їх обов'язків.

Стаття16. Кожен має право володіти, користуватися і розпоряджатися своєю власністю, результатами своєї інтелектуальної, творчої діяльності.

Стаття17. Учні мають право брати участь в управлінні справами учнівського самоврядування школи, вільно обирати і бути обраними до органів «Шкільної Співдружності», подати свою пропозицію, вимогу Голові учнівської Ради «Шкільної Співдружності».

Стаття 18. Кожен учень школи має право брати участь у будь-яких сферах шкільного життя.

Розділ III Вибори

Стаття 19. Кандидат на Голову учнівської ради висувається як групою учнів, так і шляхом самоврядування.

Стаття 20. Голова учнівської ради обирається таємним голосуванням на зборах. Головою учнівської ради може бути обраний учень 9-11 класів, якщо за нього проголосувало більше половини. Термін повноважень Голови учнівської Ради – 1 рік.

Стаття 21. Вибори Голови учнівської ради призначаються на першу п'ятницю першого тижня навчання.

Стаття 22. Новообраний Голова учнівської Ради «Шкільної Співдружності» вступає на пост з моменту складання присяги на урочистій лінійці у перший понеділок після виборів.

Розділ IV Структура «Шкільної Співдружності»

Стаття 23. «Шкільна Співдружність» відповідає певній структурі.

Розділ V Рада «Шкільної Співдружності»

Стаття 24. Найвищим органом «Шкільної Співдружності» є Учнівська Рада, яка складається з старшокласників, учнів 9-11 класів.

Стаття 25. Учнівська рада скликається 1 раз на місяць, при потребі може збиратися частіше.

Стаття 26. Рада старшокласників вирішує поточні важливі питання шкільного життя.

Стаття 27. До «Шкільної Співдружності» входять учні 1-11 класів, які за віковими особливостями поділяються на три громади: учні 1-4 класів – Країна «Барвінкова», 5-8 класів - Країна «Фантазія», 9-11 класів - об'єднання «Лідер».

Стаття 28. Рада обирає керівників від 1-4 класів, від 5-8 класів, від 9-11 класів, які є підзвітні Раді і заслуховує їх звіти.

Стаття 29. Керівники Країни «Барвінкової», Країни «Фантазія»та об'єднання «Лідер» - це учні, які слідкують за дотриманням учнями школи законів у межах класу, сприяє організації життя классного колективу.

Стаття 30. Рада старшокласників обирає з своїх рядів голову Ради.

Розділ VI Голова Ради «Шкільної Співдружності»

Стаття 31. Голова Ради здійснює загальне керівництво діяльністю «Шкільної Співдружності».

Стаття 32. Голова Ради є гарантом прав учнів визначених законом.

Стаття 33. Голова Ради співпрацює з дирекцією та батьківським колективом.

Стаття 34. Голова Ради складає таку присягу:

Я, _________________________ (прізвище, ім'я),

обраний Головою Ради «Шкільної Співдружності», перед обличчям учнів школи урочисто клянуся: бути чесним і справедливим, порядним і розсудливим, охайним і дисциплінованим, прислухатися до потреб і очікувань всіх - від малого до великого; бути вимогливим до себе та оточуючих; очолити самоврядування та докласти зусиль для втілення в життя основних положень передвиборчих програм.

Клянуся! Клянуся! Клянуся!

Стаття 35. Готує і проводить засідання.

Стаття 36. Скеровує поточну роботу членів комісій Ради Співдружності.

Стаття 37. Організовує складання проекту плану роботи «Шкільної Співдружності» на навчальний рік.

Стаття 38. Відповідає за виконання плану роботи.

Стаття39. Персонально відповідає за організацію та проведення загальних зборів.

Стаття 40. У випадку невиконання Головою Ради своїх обов'язків він знімається з посади і призначаються позачергові вибори.

Розділ VII Секретар

Стаття 41. Забезпечує оперативне повідомлення всіх учнів за допомогою оголошення, про рішення Ради Співдружності.

Стаття 42. Систематично доповідає про виконану роботу на Раді «Шкільної Співдружності».

Стаття 43. Допомагає Голові готувати засідання Ради «Шкільної Співдружності», вести документацію.

Стаття 44. Зберігає документацію Ради «Шкільної Співдружності».

Розділ VIII Президент

Стаття 45. Відповідають за взаємодію між старостами класів та активом різних шкільних об'єднань.

Стаття 46. Надають допомогу Голові Ради «Шкільної Співдружності» і, в разі потреби, замінюють його.

Розділ IX Центри

Навчальний центр

Стаття 47. Навчальний центр організовує допомогу в разі потреби учням, які мають незадовільні оцінки.

Стаття 48. Навчальний центр надає допомогу вчителям в організації тематичних вечорів, створення лекторських груп тощо.

Стаття 49. Навчальний центр проводить заходи, направлені на підвищення якості знань учнів (предметні олімпіади, вечори, стінгазети, конкурси, огляд підручників).

Стаття 50. Центр сприяє підвищенню інтересів учнів до знань, самоосвіти, самовдосконалення.

Стаття 51. Центр заслуховує звіти відповідальних за навчання про рівень навчальних досягнень двічі на семестр; звітує про свою роботу не рідше 1 разу на рік.

Центр з питань організації дозвілля

Стаття 52. Центр з питань організації дозвілля керує проведенням культурно-масових справ, організацією шкільних і класних вечорів, свят народного та шкільного календаря, розподіляє між класами та учнями доручення з підготовки цих заходів.

Стаття 53. Центр несе відповідальність за утримання та підготовку програми художньої частини та дозвілля.

Стаття 54. Центр домовляєтьсяпро проведення лекцій, вечорів, екскурсій, кінолекторіїв для учнів.

Стаття 55. Центр організовує проведення конкурсів і оглядів художньої самодіяльності.

Центр з питанькультури й поведінки

Стаття 56. Центр з питань культури й поведінки надає допомогу педагогічному коллективу школи у вихованні свідомої дисципліни, дотримання учнями Правил для учнів.

Стаття 57. Центр організовує чергування в класах та пошколі, на вечорах.

Стаття 58. Центр з питань культури і поведінки виховує в учнів бережливее ставлення до шкільного майна.

Стаття 59. Центр призначає відповідальних за дотримання дисципліни і порядку.

Стаття 60. Центр з питань культури та порядку використовує заходи виховного впливу до порушників дисципліни.

Стаття 61. Центр здійснює контроль за поведінкою в шкільній їдальні.

Центр захисту прав дитини

Стаття 62. Робота полягає в захисті прав і гідностіучня.

Стаття 63. Завдання центру - запобігати порушенню прав учнів зі сторонни вчителів та старших однокласників.

Стаття 64. Голова центру повинен знати Конвенцію ООН про права дитини і мати хорошу репутацію серед вчителів.

Стаття 65. Члени центру зобов'язуються вислуховувати скарги учнів про порушення їхніх прав.

Центр суспільно-корисноїдіяльності

Стаття 66. Центр призначає учнів, які будуть виконувати допоміжні роботи.

Стаття 67. Члени центру зобов'язані допомагати прибирати біля школи, слідкувати за клумбами.

Стаття 68. Члени центру повиннідопомагати ветеранам війни, вдовам та людям похилоговіку по господарству.

Інформаційний центр

Стаття 69. Вивчення громадської думки учнів про життя школи.

Стаття 70. Висвітлення життя школи на сторінках газети «ШКІЛЬНА БЛИСКАВКА».

Стаття 71. Випуск газет, присвячених знаменним і пам'ятним подіям держави, школи, датам народного календаря.

Стаття 72. Інформаційний центр інформує учнів та вчителів школи про те, що і коли має відбутися (вечір, конкурс, вікторина тощо).

Спортивно-оздоровчий центр

Стаття 73. Робота центру полягає в проведенні різних спортивних акцій, турнірів, туристичних змагань і походів.

Стаття 74. Голова центру повинен мати організаторські здібності, хорошу фізичну форму, бути прикладом для інших учнів.

Стаття 75. Члени центру повинні проявляти активність у різних спортивних акціях, здійснювати нагляд за фізичною формою учнів та станом здоров'я, пропагувати здоровий спосіб життя.

Розділ X Комітети

Стаття 76. Комітет з профілактики правопорушень слідкує за тим, щоб всі учні дотримувались Статуту школи, не порушували поведінку на перервах та під час уроків, не запізнювались до школи. (Додаток 2.)

Стаття 77. Комітет по збереженню шкільного майна та підручників слідкує за тим, щоб у всіх учнів був охайний вигляд підручників, щоб усі носили щоденники і в них стояли підписи батьків та класних керівників, щоб носили зошити та книжки на уроки, не псували шкільне майно.

Розділ IX Прикінцевіположення

Стаття 78. Статут набуває чинності з дня його прийняття.