Тема 1.4. Организация и проведение наблюдений за изменениями в самочувствии детей во время их пребывания в образовательном учреждении

Организация педагогического наблюдения за самочувствием и состоянием здоровья каждого ребенка. Использование донозологических критериев здоровья.

Сегодня, видимо, уже не совсем корректно определять индивидуальное здоровье только через противоположное ему явление – болезнь, поэтому акцент безоговорочно сдвинут с констатации лишь наличия или отсутствия болезненных симптомов, на определение возможности оптимального функционирования организма в полном «согласии» с окружающей средой, без которой его существование немыслимо. Во всех случаях, если интенсивность и длительность внешних или внутренних факторов является биологически значимой, в организме (биосистеме) возникает перестройка деятельности, в результате чего формируется состояние адаптированности, т. е. способности продолжать жизнедеятельность в новых, необычных условиях.

Здоровье (по В. В. Парину) характеризуется способностью организма сохранять адаптированность, т. е. основные параметры гомеостазиса в условиях изменений его внутренней среды, противостоять воздействиям инфекции, физических, химических и психических факторов, являясь интегральным показателем жизнедеятельности организма как в данный конкретный момент, так и на протяжении всей жизни

Функциональное напряжение адаптационных механизмов в организме отражает стадии его здоровья:

• если функционирование организма протекает без напряжения адаптационных систем, мы можем говорить о полном здоровье (от понятия «абсолютное» здоровье стоит воздержаться, поскольку абсолютность предполагает тот «потолок» здоровья, к которому мы призваны стремиться). Это состояние не требует активного вмешательства по коррекции и нуждается лишь в контроле за протеканием физиологических процессов в организме;

• если функционирование протекает в режиме незначительного напряжения адаптационных систем при сохранении гомеостазиса основных жизненно важных систем организма, может идти речь о донозологических проявлениях нездоровья с благоприятным прогнозом и даже о хронической патологии в компенсированном состоянии;

• выраженное напряжение адаптационных систем и снижение функциональных возможностей организма, но ещё носящее компенсаторный характер, характеризует преморбидные состояния с благоприятным прогнозом, а также хроническую патологию в стадии субкомпенсации; или при хронической патологии в декомпенсированном состоянии) характеризует состояние болезни.

Переход от здоровья к болезни не является внезапным и справедливо рассматривается многими авторами как процесс постепенного снижения способности организма приспосабливаться (адаптироваться) к изменениям социальной и производственной среды, к окружающим условиям, что приводит к возникновению различных пограничных состояний (донозологических, преморбидных), а затем и к блезни.

Болезнь – это состояние декомпенсации функций организма (дизадаптации), не способное обеспечить гомеостазис организма в полном объёме. Очень редко болезнь приходит внезапно. Болезнь, чаще всего, накапливается постепенно в течение нескольких месяцев, и даже лет. День за днём курильщик отравляет себя никотином, пока «внезапно» при оче­редной флюорографии не обнаружится подозрительная тень в лёгком. День за днём испы­тывает свою поджелудочную железу любитель жирной или острой пищи, пока «внезапно» не обнаружится высокий уровень сахара в крови. День за днём напрягает свою печень любитель выпить, пока не заработает цирроз, не совместимый с жизнью. «Болезнь – это драма в двух актах, из которых первый разыгрывается в угрюмой тишине наших тканей при погашенных свечах, – писал французский хирург Р. Лериш. – Когда же появляется боль или другие неприятные явления, это почти всегда второй акт».

Таким образом, организм человека обладает собственными мощными систе­мами формирования и поддержания здоровья. Это, прежде всего, системы детоксикации, самоочищения, самозащиты, самовосстановления и саморегуляции. От того, насколько чётко работают эти системы, зависит состояние нашего здоровья и наша способность наилучшим образом взаимодействовать с окружающим миром, находиться в состоянии активного равновесия с окружающей средой при сохране­нии гомеостазиса внутренней среды.

Необходимо помнить, что человек – это саморегулирующаяся, самонастраивающаяся и самовосстанавливающаяся система, чётко следящая за всеми отклонениями в функционировании организма, и предпринимающая, в необходимых случаях, меры для коррекции этих отклонений. С этих позиций, наш собственный организм – это самый лучший доктор. Он лучше всех докторов, профессоров и академиков, вместе взятых, знает, что и как ему делать. Но, как всякая система, он требует тщательного ухода. Если такой уход есть, то организм работает исправно. Если ухода нет, то он начинает давать сбои и выходит из строя. Наша задача заключается только в том, чтобы создать все необходимые условия для того, чтобы он сам справился со всеми отклонениями.