- •20__ / 20 __ Учебный год
- •1 День практики
- •Приоритетные направления работы школы в 2013-2014 учебном году в соответствии с основной образовательной программой начального общего образования (ооп ооо)
- •Система условий реализации основной образовательной программы основного общего образования (ооп ооо) в соответствии с требованиями фгос ооо.
- •2 День практики
- •Протокол урока № 1
- •Анализ урока № 1 с точки зрения создания воспитывающей среды на уроке
- •Протокол урока № 2
- •Анализ урока № 2 с точки зрения создания воспитывающей среды на уроке
- •Протокол урока № 3
- •Анализ урока № 3 с точки зрения создания воспитывающей среды на уроке
- •3 День практики
- •Итоговый бланк изучения организованности коллектива
- •4 День практики
- •5 День практики
- •Протокол урока № 1
- •Анализ урока № 1
- •Протокол урока № 2
- •Анализ урока № 2
- •Протокол урока № 3
- •Анализ урока № 3
- •Психологическая характеристика ученика
- •Самоанализ студента-практиканта
Приоритетные направления работы школы в 2013-2014 учебном году в соответствии с основной образовательной программой начального общего образования (ооп ооо)
|
|
|
|
Инновационная деятельность образовательной организации, связанная с реализацией требований ФГОС ООО 2 поколения
|
|
|
|
Структура управления школы. Органы самоуправления
|
|
|
|
Система условий реализации основной образовательной программы основного общего образования (ооп ооо) в соответствии с требованиями фгос ооо.
|
|
|
|
Учебный план школы. Режим обучения.
|
|
|
Кадровое обеспечение образовательного процесса. Подготовка квалифицированных кадров для введения ФГОС ООО
|
|
|
Результаты образовательной деятельности. Достижения школы
|
|
|
|
Состояние здоровья школьников, меры по охране и укреплению здоровья: организация питания, формирование навыков безопасного поведения школьников
|
|
|
|
ЗАДАНИЕ 1.2. Знакомство с учебно-методической базой и нормативными документами образовательной организации (Устав школы, Программа развития ОО, Основная образовательная программа др.). Обратитесь к сайту образовательной организации, распечатайте данные документы и приложите к дневнику.
ЗАДАНИЕ 2.1. Беседа с заместителем директора по УВР (педагогом – организатором) школы об особенностях воспитательной системы в образовательной организации.
Цель, задачи, направления воспитательной деятельности на основной ступени обучения в образовательной организации (в основной школе)
|
|
|
|
Условия и механизмы реализации Программы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени основной школы в образовательной организации
|
|
|
|
Условия и механизмы реализации Программы формирования экологической культуры и здорового и безопасного образа жизни у обучающихся на основной ступени обучения в образовательной организации
|
|
|
|
|
|
Условия и механизмы реализации Программы формирования УУД с точки зрения личностных УУД у обучающихся на основной ступени обучения в образовательной организации (в основной школе)
|
|
|
|
Традиции в основной школе
|
|
|
|
Дополнительное образование в образовательной организации. Система внеурочной деятельности. План и программы внеурочной деятельности обучающихся на основной ступени обучения в образовательной организации (в основной школе)
|
|
|
|
|
|
Результаты участия обучающихся на основной ступени обучения в конкурсах (победители и призеры)
|
|
|
|
|
|
Социальная активность и социальное партнёрство
|
|
|
|
Мониторинг эффективности воспитательной деятельности образовательной организации
|
|
|
|
Проблемы и трудности в организации воспитательной работы на основной ступени обучения в образовательной организации (в основной школе)
|
|
|
|
|
|
