Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі «Сырдария » университеті

«Филология және психология» факультеті

«Тілдер» кафедрасы

«Тіл біліміне кіріспе»

Пәні бойынша «5в011700» - «Қазақ тілі мен әдебиеті», мамандығы 1-курс студенттерінің білімін бақылауға арналған обсөж мәтіндері мен тапсырмалары

Лектор: аға оқыт. Қошқаров Ж. А.

Жетісай - 2009

А Л Ғ Ы С Ө З

«5В011700» - «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығының 1-курс студенттеріне 1-семестрде «Тіл біліміне кіріспе» пәніне оқу жоспарына сәйкес 2 кредит (90 сағат) берілген. Оның 30 сағаты лекция, 30 сағат ОБСӨЖ, 30 сағаты СӨЖ-ге бөлінген.

Кредиттік оқыту жүйесінде студенттердің өзіндік жұмысын (СӨЖ) ұйымдастыру маңызды орын алады. Оқытушылардың СӨЖ ұйымдастырудағы негізгі функциялары:

• студенттерге бағыт-бағдар беру;

• студенттерге консультатциялық көмек, кеңес беру;

• студенттердің білім бақылау,бағалау.

Студенттердің өзіндік жұмысты орындау барысындағы негізгі міндеттері:

• сабақ барысында берілген ақпараттарды белсенді қабылдау;

• оқытушының кеңесін негізге алып, өз бетінше дайындалу, өздеріне қатаң талап қоя білу;

• күрделі, ауқымды, проблемалқ ситуацияларды, мәселелерді меңгеруде оқытушыдан дер кезінде түсініктеме, кеңес, көмек алу.

Студенттердің өзіндік жұмыстарын өткізуде келесі мәселелерге көңіл бөлінуі тиіс:

• СӨЖ нақты жоспарлау;

• әдістемелік қамтамасыз ету;

• СӨЖ тапсырмаларының күнтізбелік-тақырыптық жоспарға сәйкес орындалуын студенттен талап ету.

СӨЖ бақылау түрлерін, тәсілдерін таңдауда оқу пәнінің мақсаты мен міндеті, бөлінген сағат көлемі, студенттің дайындық деңгейі ескерілген.

Студенттің өзіндік жұмысы

Материал жинау, жаттығу жұмыстарын орындау, тест, конспектілеу, талдау жүргізу, реферат, бақылау жұмыстары.

Ой бөліс, коллоквиум, тест,дөңгелек стол, пікірталас, әңгімелесу, жаттығу орындау.

Үй тапсырмалары

Аудиториялық жұмыстар

Студент

Студент+

оқытушы

Оқытушы: бақылау, бағалау

Кіріспе

бақылау

Ағымдағы

(күнделікті

бақылау)

Аралық бақылау

(рейтинг)

7,14 - апта

Қорытынды

бақылау

(емтихан)

Студенттің білімін объективті бағалауды, бақылауды ұйымдасытру - студенттің өзіне деген сенімділігін, жауапкершілігін, пәнді меңгерудегі белсенділігін арттырады.

Студенттердің өз бетімен орындайтын жұмыстарының дайындық деңгейін, білімін бақылауға «Қазақ әдеби тілінің тарихы »пәні бойынша тестілік тапсырмалар, коллоквиум, глоссарий және пікірталас, ой – бөліс сұрақтары дайындалған.

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі

“Сырдария” университеті

“Филология және психология” факультеті

“Тілдер” кафедрасы

“Бекітемін”

Кафедра меңгерушісі, доцент:

Әбенова Л.У

^(қолы)

“___” __________2009__ж

КҮНТІЗБЕЛІК-ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАР

“Тіл біліміне кіріспе” пәнінен

5В011700 Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығына арналған Қт-19 тобы үшін

оқытудың формасы: күндізгі

Курс: 1

Семестр: 1

Кредит саны : 2