- •Студенттерге арналған пәнді оқыту бағдарламасы
- •Телефоны: жұмыс телефоны: 517225
- •Жұмыс бағдарламасы:
- •Пәннің мазмұны
- •Бөж бағалаудың критерийлері
- •«Ағылшын тілі -2» пәні бойынша
- •Жоспар конспект
- •Vocabulary. Read the following words and word-combinations. Try to memorize them.
- •Kazakhstan
- •1. What do these numbers refer to:
- •2. Find out and translate the sentences in the Passive Voice from the text "Kazakhstan”
- •4. Match & make the correct sentences.
- •5Answer the following questions:
- •5. Retell the text “Kazakhstan” according to the plan.
- •Vocabulary Read the following words and word-combinations. Try to memorize them.
- •State symbols of the republic of kazakhstan
- •1. Fill in the gaps with the following words:
- •2. Pick the sentences up to describe the Emblem and the Flag.
- •Passive Voice (Ырықсыз етіс)
- •1. Put the verb in brackets into the Passive Voice.
- •2. Choose the correct form.
- •3. Rewrite these sentences using the passive. Start with the underlined word.
- •4. Rewrite these sentences with the words in the correct order. The first word is underlined.
- •5. Choose a festival in our country and write short answers to the questions.
- •6. Fill in “by” or “with”.
- •7. Change the following sentences into the passive as in the example:
- •8. Answer the questions in the Passive Voice.
- •9. Complete the sentences with the correct form of the verbs in brackets.
- •10. Turn the following sentences into the Passive Voice as in the example:
- •I was given a -ticket by the policeman.
- •11. Make up sentences using the Passive Voice according to the models:
- •12. Use the verbs in brackets in the Passive Voice. The English Language
- •13. Ask Special Questions:
- •Vocabulary. Read the following words and word-combinations. Try to memorize them.
- •Oxbridge
- •1. Complete the text.
- •Vocabulary
- •Our university
- •5. Test yourself. Choose the correct variant.
- •1. Choose the correct variant of modal verbs. In some cases two variants are
- •5. Make up the general questions to the following sentences:
- •1. Find in the text the sentences, equivalent to the following:
- •2. Fill in the blanks with proper words from the text.
- •3. Complete the sentences, using the correct variant.
- •4. Answer the questions.
- •5. Write down the following points according to the text context.
- •Vocabulary:
- •1. Answer the questions.
- •Vocabulary:
- •1. Answer the questions.
- •2. Using the information from the texts a,b,c make up your own topic about the uk. Write down it, using the following graphs:
- •3. Test yourself. Choose the correct variant.
- •A) William Shakespeare b) Elizabeth I c) Alexandra d) Mary e) Jack London
- •A) The queen b) The teacher c) The leader of the party d) The businessman e) The lord
- •Past perfect tense The Past Perfect Simple шағы (аяқталған өткен шақ)
- •The Past Perfect Simple шағының болымды тұрі
- •6. Open the bracket and put the verb in Present Perfect, Present Indefinite or Past Indefinite.
- •8. Make up one complex sentence from given two according to the model:
- •10. Open the brackets and write the sentence in Future Perfect.
- •11. Give the general question to the sentence, then negative and positive answer
- •12. Open the brackets and write the sentence in Future Perfect or Future Indefinite.
- •13. Put the following sentences in Passive Voice using the model:
- •Vocabulary.
- •The United States of America.
- •2. Answer the questions:
- •3. Translate the following sentences.
- •Vocabulary:
- •The Political system of the usa.
- •1. Complete the following sentences:
- •2. Right or wrong?
- •3. Answer the following questions:
- •4. Use the following phrases and world combinations to retell the text:
- •Vocabulary.
- •American symbols and traditions
- •1.Fill in the gaps with the following words and numbers.
- •2. Answer the questions:
- •3. Test Yourself . Choose the correct variant.
- •Conditionals
- •1. Open the brackets and put the verbs in the right form: (First Conditional)
- •2.Write the verb in the correct form: (Conditional I)
- •3.Write the correct form of the verbs: (Conditional I)
- •4.Ccomplete the sentences below. (Conditional I)
- •5. Open the bracket and choose the correct form of the verb:
- •Конец формы
- •Начало формы
- •6.Open the bracket and put the verb in correct form, using Second Conditional.
- •7. Match the sentences halves.
- •8. Complete with the correct form of the verbs.
- •9. Open the bracket and use the verb in correct form.
- •10. Choose the correct response for each of the sentences, using Third Conditional:
- •12. Match the phrases.
- •13. Complete the third conditional sentences with the correct form of the verb.
- •13. Open the bracket and put the verb in correct form (all types of the Conditionals)
- •14. Find the word or phrase that best completes each sentence (all types of the Conditionals)
Бөж бағалаудың критерийлері
БӨЖ № 1
1. 750-800 баспа белгі көлемінде ақпарат табыңыз (ақпаратты Internet сайтттарда www/google табуға болады немесе басқа ізденіс сайттарында «найти» сілтемесімен, болмаса кафедраның ресурстық орталығында), тақырыбы:
а) 5 Unique things about Kazakhstan .
б) Educational System of Kazakhstan.
2. Арнайы лексиканы жазып алыңыз және жаттаңыз (15 лексикалық бірліктен кем емес).
3. Тақырып бойынша мәлімдеменің қысқаша жоспарын жасаңыз (ағылшын тілінде).
4. Қосымша көрнекі құралдарды пайдалана отырып тақырып бойынша презентация дайындаңыз.
БӨЖ № 2. 750-800 баспа белгі көлемінде ақпарат табыңыз (ақпаратты Internet сайттарда www/google немесе басқа ізденіс сайттарында табуға болады, «найти» белгісінде, болмаса кафедраның ресурстық орталығында), тақырыбы:
a) The national holidays in the UK;
b) Modern American Language.
2. Арнайы лексиканы жазыңыз және жаттаңыз (15 лексикалық бірліктен кем емес). 3. Тақырып бойынша қысқаша жоспар жасаңыз (ағылшын тілінде).
4. Қосымша көрнекі материалдарды қолдана отырып тақырып бойынша презентация дайындаңыз.
«Ағылшын тілі -2» пәні бойынша
НЕГІЗГІ ЖӘНЕ ҚОСЫМША ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ
№ |
Наименование учебника, учебного пособия и т.д. |
Издательство, год издания |
Наименование библиотеки местонахождения |
Количество экземпляров |
1. |
Качалова К.Н., Израилевич Е.Е. «Практическая грамматика Английского языка» |
«Родин и компания», Москва - 2000 |
1.ТарГУ, корп 6.1. 2. Библ. им. Валиханова 3. Научно-технич. библ. |
32 48 36 |
2. |
Кудрявцева О.Е. “English for Businessmen”, 2 том |
«Ташшабус», Ташкент-2001 |
1.ТарГУ, корп 6.1. 2. Библ. им. Валиханова 3. Научно-технич. библ. |
25 45 10 |
Қосымша әдебиеттер |
||||
3. |
Мусабекова Г.З., Антимонова О.Н. «Лексико - грамматические тренировочные задания для студентов технических специальностей.» |
«Феникс», Алматы, 2006 |
1.ТарГУ, корп 6.1. 2. Библ. им. Валиханова 3. Научно-технич. библ |
25 5 5 |
4. |
CD-ROM “Профессор Хиггенс”, “Tell me more”. |
Москва, 2004 |
1.ТарГУ, корп 6.1. (компьютерн. класс)
|
10 |
Жоспар конспект
Contents
Unit I
Subject for Study Kazakhstan.
Grammar Passive Voice.
Match the names of the holidays and the dates.
Victory Day August, 30
International Women's Day March, 22
New Year December, 16
Constitution Day May, 9
Nauryz (Muslim New Year) October, 25
Independence Day January, 1
Day of the Republic March, 8
Say:
a) who is the Head of the country?
b) who is the Prime-Minister?
c) who is the Head of the Senate?
d) who is the Head of the Mazhilis now?
WORKING ON THE TEXT