- •1 Решите уравнение , один из корней умножьте на 4 и получите первую цифру следующего кабинета.
- •1. Решите уравнение , квадрат меньшего корня первая цифра вашего следующего кабинета
- •1.Решите уравнение , один из корней умножьте на 4 и получите первую цифру следующего кабинета.
- •1. Решите уравнение , квадрат меньшего корня первая цифра вашего следующего кабинета
- •3. Откройте на навигаторе точку а 1, последняя цифра координаты n третья цифра следующего кабинета. Позвоните по телефону 157 и назовите номер следующего кабинета, там вам следующие задания.
- •2. Откройте на навигаторе точку а 3 и последние цифры координат n и e дают последовательно две другие цифры следующего кабинета. Позвоните по телефону 157 и назовите номер следующего кабинета
3. Откройте на навигаторе точку а 1, последняя цифра координаты n третья цифра следующего кабинета. Позвоните по телефону 157 и назовите номер следующего кабинета, там вам следующие задания.
Кабинет 403
1. . Выполните задание: При каком наименьшем значении буквы а, выражение 46+а делиться нацело на 6? Полученный ответ-первая цифра вашего следующего кабинета
2. Откройте на навигаторе точку а 3 и последние цифры координат n и e дают последовательно две другие цифры следующего кабинета. Позвоните по телефону 157 и назовите номер следующего кабинета
Школа МДЦ «АРТЕК», класс ___ 1ая команда
Название команды----------------------- капитан ---------------------
Навигатор наклейкой синего цвета |
кабинет 211
1.Решите задачу: Цена одной булочки 76 копеек. Сколько булочек можно купить за 4грн.50 копеек, из полученного ответа вычтите число 2 и получите первую цифру следующего кабинета. 2. Решите задачу: В один ящик помещается 20 кг. Яблок. Сколько нужно ящиков, чтобы положить в них 176 кг. яблок? Из полученного ответа вычтите число 8 и получите вторую цифру следующего кабинета. 3. Откройте на навигаторе точку А 1, последняя цифра координаты N третья цифра следующего кабинета. Назовите учителю номер кабинета и найдите в этом кабинете капсулу наклейкой синего цвета, там вам следующие задания.
|
Кабинет 316
1. Выполните задание: Найдите делимое, если делитель равен 12, неполное частное равно 7, а остаток равен 9 . Втора цифра полученного делимого - первая цифра следующего кабинета. 2. Откройте на навигаторе точку А 2,последние цифры координат N и E дают последовательно две другие цифры следующего кабинета. Позвоните по телефону 157 и назовите номер следующего кабинета
|
Кабинет 307
1. Выполните задание: При каком наименьшем значении буквы а, выражение 46 +а делиться нацело на 6? Полученный ответ-первая цифра вашего следующего кабинета 2. Откройте на навигаторе точку А 3 и последние цифры координат N и E дают последовательно две другие цифры следующего кабинета. Позвоните по телефону 157 и назовите номер следующего кабинета
|
Старт ------------------ Финиш ----------------- Время в пути-------------
Итог------------
Школа МДЦ «АРТЕК», класс ___ 2ая команда
Название команды----------------------- капитан ---------------------
Навигатор наклейкой желтого цвета |
кабинет 211 Решить уравнение , отрицательный корень уравнения умножьте на (- 4) и получите первую цифру вашего следующего кабинета. 2. Откройте на навигаторе точку А 2,последние цифры координат N и E дают последовательно две другие цифры следующего кабинета. Назовите учителю номер кабинета и найдёте в этом кабинете капсулу наклейкой желтого цвета, там вам следующие задания.
|
Кабинет 307 1.Решите уравнение , один из корней умножьте на 4 и получите первую цифру следующего кабинета. 2. решите уравнение , модуль отрицательного корня вторая цифра следующего кабинета 3. Откройте на навигаторе точку А 1, последняя цифра координаты N третья цифра следующего кабинета. Позвоните по телефону 157 и назовите номер следующего кабинета, найдите там капсулу наклейкой желтого цвета, там вам следующие задания.
|
Кабинет 316
1. Решите уравнение , квадрат меньшего корня первая цифра вашего следующего кабинета 2. Откройте на навигаторе точку А 3 и последние цифры координат N и E дают последовательно две другие цифры следующего кабинета. Позвоните по телефону 157 и назовите номер следующего кабинета
|
Старт ------------------ Финиш ----------------- Время в пути-------------
Итог------------
Школа МДЦ «АРТЕК», класс ___ 3ая команда
Название команды----------------------- капитан ---------------------
Навигатор наклейкой зеленого цвета |
кабинет 211 Решить уравнение , положительный корень уравнения умножьте на 4 и получите первую цифру вашего следующего кабинета. 2. Откройте на навигаторе точку А 2,последние цифры координат N и E дают последовательно две другие цифры следующего кабинета. Назовите учителю номер кабинета и найдёте в этом кабинете капсулу наклейкой зелёного цвета, там вам следующие задания.
|
Кабинет 316 1 Решите уравнение , один из корней умножьте на 4 и получите первую цифру следующего кабинета. 2. решите уравнение , к отрицательному корню уравнения прибавьте 1и получите вторую цифру следующего кабинета 3. Откройте на навигаторе точку А 1, последняя цифра координаты Е третья цифра следующего кабинета. Позвоните по телефону 157 и назовите номер следующего кабинета, там вам в капсуле наклейкой зелёного цвета следующие задания.
|
Кабинет 307 1. Решите уравнение , квадрат меньшего корня первая цифра вашего следующего кабинета 2. Откройте на навигаторе точку А 3 и последние цифры координат N и E дают последовательно две другие цифры следующего кабинета. Позвоните по телефону 157 и назовите номер следующего кабинета.
|
Старт ------------------ Финиш ----------------- Время в пути-------------
Итог------------
Школа МДЦ «АРТЕК», класс ___ 1ая команда
Название команды----------------------- капитан ---------------------
Навигатор наклейкой синего цвета |
кабинет 211 1.Решите уравнение , один из корней умножьте на 4 и получите первую цифру следующего кабинета. 2. Решите уравнение , модуль отрицательного корня вторая цифра следующего кабинета 3. Откройте на навигаторе точку А 1, последняя цифра координаты N третья цифра следующего кабинета. Назовите учителю номер кабинета и найдите в этом кабинете капсулу наклейкой синего цвета, там вам следующие задания.
|
Кабинет 316 1. Решить уравнение ,модуль отрицательного корня умножьте на 4и получите первую цифру следующего кабинета. 2. Откройте на навигаторе точку А 2,последние цифры координат N и E дают последовательно две другие цифры следующего кабинета. Позвоните по телефону 157 и назовите номер следующего кабинета, найдите в этом кабинете капсулу наклейкой синего цвета, там вам следующие задания. |
Кабинет 307
1. Решите уравнение , квадрат меньшего корня первая цифра вашего следующего кабинета 2. Откройте на навигаторе точку А 3 и последние цифры координат N и E дают последовательно две другие цифры следующего кабинета. Позвоните по телефону 157 и назовите номер следующего кабинета
|
Старт ------------------ Финиш ----------------- Время в пути-------------
Итог------------
Школа МДЦ «АРТЕК», класс ___ 2ая команда
Телефон –---------------- Название команды----------------------- Мастер---------------------
Навигатор наклейкой желтого цвета |
кабинет 211 Решить уравнение , отрицательный корень уравнения умножьте на (- 4) и получите первую цифру вашего следующего кабинета. 2. Откройте на навигаторе точку А 2,последние цифры координат N и E дают последовательно две другие цифры следующего кабинета. Назовите учителю номер кабинета и найдёте в этом кабинете капсулу наклейкой желтого цвета, там вам следующие задания.
|
Кабинет 307 1.Решите уравнение , один из корней умножьте на 4 и получите первую цифру следующего кабинета. 2. решите уравнение , модуль отрицательного корня вторая цифра следующего кабинета 3. Откройте на навигаторе точку А 1, последняя цифра координаты N третья цифра следующего кабинета. Позвоните по телефону 157 и назовите номер следующего кабинета, найдите там капсулу наклейкой желтого цвета, там вам следующие задания.
|
Кабинет 316
1. Решите уравнение , квадрат меньшего корня первая цифра вашего следующего кабинета 2. Откройте на навигаторе точку А 3 и последние цифры координат N и E дают последовательно две другие цифры следующего кабинета. Позвоните по телефону 157 и назовите номер следующего кабинета
|
Старт ------------------ Финиш ----------------- Время в пути-------------
Итог------------
Школа МДЦ «АРТЕК», класс ___ 3ая команда
Название команды----------------------- капитан ---------------------
Навигатор наклейкой зеленого цвета |
кабинет 211 Решить уравнение , положительный корень уравнения умножьте на 4 и получите первую цифру вашего следующего кабинета. 2. Откройте на навигаторе точку А 2,последние цифры координат N и E дают последовательно две другие цифры следующего кабинета. Назовите учителю номер кабинета и найдёте в этом кабинете капсулу наклейкой зелёного цвета, там вам следующие задания.
|
Кабинет 316 1 Решите уравнение , один из корней умножьте на 4 и получите первую цифру следующего кабинета. 2. решите уравнение , к отрицательному корню уравнения прибавьте 1и получите вторую цифру следующего кабинета 3. Откройте на навигаторе точку А 1, последняя цифра координаты Е третья цифра следующего кабинета. Позвоните по телефону 157 и назовите номер следующего кабинета, там вам в капсуле наклейкой зелёного цвета следующие задания.
|
Кабинет 307 1. Решите уравнение , квадрат меньшего корня первая цифра вашего следующего кабинета 2. Откройте на навигаторе точку А 3 и последние цифры координат N и E дают последовательно две другие цифры следующего кабинета. Позвоните по телефону 157 и назовите номер следующего кабинета.
|
Старт ------------------ Финиш ----------------- Время в пути-------------
Итог------------
Примечание: Если во время игры не правильно назвали следующий кабинет, учитель дает подсказку, что учитывается при подведении итогов. Команда готовится к отчету игры: Название команды, девиз и представление не более 5 минут.
Бонус за творческий отчет – 1 - 5 мин. Собрав все команды, проверяем математические задания: , , , . Капитан вместе с командой решает на сколько баллов каждый участник команды выполнял задания и передает учителю.
Маршрутный лист учителя по организации игры – для раскладки заданий в капсулы
Школа МДЦ «Артек» класс 8
Название команды------------------------------- капитан------------------------------
Этапы |
1 |
2 |
3 |
Синий |
Кабинет 211 Решите уравнения , , |
Кабинет 316 Решить уравнение , |
Кабинет 307 Решите уравнение , |
Желтый |
Кабинет 211 Решить уравнение ,
|
Кабинет 307 Решите уравнения , , |
Кабинет 316 Решите уравнение , |
Зеленый |
Кабинет 211 Решить уравнение , |
Кабинет 316 Решите уравнения , , |
Кабинет 307 Решите уравнение , |
Этапы, время |
1 |
2 |
3 |
Итог |
Ответы |
|
|
|
|
Старт ------------------ Финиш ----------------- Время в пути-------------
Примечание: творческий отчет – 1 - 5 мин, учитель напоминает о технике безопасности
Итог-------
.
Маршрутный лист учителя по организации игры – для раскладки заданий в капсулы
Школа МДЦ «Артек» 5 класс
Название команды------------------------------- капитан------------------------------
Этапы |
1 |
2 |
3 |
Синий |
Кабинет 211 Решите уравнения , , |
Кабинет 316 Решить уравнение , |
Кабинет 307 Решите уравнение , |
Желтый |
Кабинет 211 Решить уравнение ,
|
Кабинет 307 Решите уравнения , , |
Кабинет 316 Решите уравнение , |
Зеленый |
Кабинет 211 Решить уравнение , |
Кабинет 316 Решите уравнения , , |
Кабинет 307 Решите уравнение , |
Этапы, время |
1 |
2 |
3 |
Итог |
Ответы |
|
|
|
|
Старт ------------------ Финиш ----------------- Время в пути-------------
Примечание: творческий отчет – 1 - 5 мин, учитель напоминает о технике безопасности
Итог-------
