Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Геокешинг в уч. проц.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
257.02 Кб
Скачать

3. Откройте на навигаторе точку а 1, последняя цифра координаты n третья цифра следующего кабинета. Позвоните по телефону 157 и назовите номер следующего кабинета, там вам следующие задания.

Кабинет 403

1. . Выполните задание: При каком наименьшем значении буквы а, выражение 46+а делиться нацело на 6? Полученный ответ-первая цифра вашего следующего кабинета

2. Откройте на навигаторе точку а 3 и последние цифры координат n и e дают последовательно две другие цифры следующего кабинета. Позвоните по телефону 157 и назовите номер следующего кабинета

Школа МДЦ «АРТЕК», класс ___ 1ая команда

Название команды----------------------- капитан ---------------------

Навигатор наклейкой

синего цвета

кабинет 211

1.Решите задачу: Цена одной булочки 76 копеек. Сколько булочек можно купить за 4грн.50 копеек, из полученного ответа вычтите число 2 и получите первую цифру следующего кабинета.

2. Решите задачу: В один ящик помещается 20 кг. Яблок. Сколько нужно ящиков, чтобы положить в них 176 кг. яблок? Из полученного ответа вычтите число 8 и получите вторую цифру следующего кабинета.

3. Откройте на навигаторе точку А 1, последняя цифра координаты N третья цифра следующего кабинета. Назовите учителю номер кабинета и найдите в этом кабинете капсулу наклейкой синего цвета, там вам следующие задания.

Кабинет 316

1. Выполните задание: Найдите делимое, если делитель равен 12, неполное частное равно 7, а остаток равен 9 . Втора цифра полученного делимого - первая цифра следующего кабинета.

2. Откройте на навигаторе точку А 2,последние цифры координат N и E дают последовательно две другие цифры следующего кабинета. Позвоните по телефону 157 и назовите номер следующего кабинета

Кабинет 307

1. Выполните задание: При каком наименьшем значении буквы а, выражение 46 +а делиться нацело на 6? Полученный ответ-первая цифра вашего следующего кабинета

2. Откройте на навигаторе точку А 3 и последние цифры координат N и E дают последовательно две другие цифры следующего кабинета. Позвоните по телефону 157 и назовите номер следующего кабинета

Старт ------------------ Финиш ----------------- Время в пути-------------

Итог------------

Школа МДЦ «АРТЕК», класс ___ 2ая команда

Название команды----------------------- капитан ---------------------

Навигатор наклейкой

желтого цвета

кабинет 211

Решить уравнение ,

отрицательный корень уравнения умножьте на

(- 4) и получите первую цифру вашего следующего кабинета.

2. Откройте на навигаторе точку А 2,последние цифры координат N и E дают последовательно две другие цифры следующего кабинета. Назовите учителю номер кабинета и найдёте в этом кабинете капсулу наклейкой желтого цвета, там вам следующие задания.

Кабинет 307

1.Решите уравнение , один из корней умножьте на 4 и получите первую цифру следующего кабинета.

2. решите уравнение , модуль отрицательного корня вторая цифра следующего кабинета

3. Откройте на навигаторе точку А 1, последняя цифра координаты N третья цифра следующего кабинета. Позвоните по телефону 157 и назовите номер следующего кабинета, найдите там капсулу наклейкой желтого цвета, там вам следующие задания.

Кабинет 316

1. Решите уравнение , квадрат меньшего корня первая цифра вашего следующего кабинета

2. Откройте на навигаторе точку А 3 и последние цифры координат N и E дают последовательно две другие цифры следующего кабинета. Позвоните по телефону 157 и назовите номер следующего кабинета

Старт ------------------ Финиш ----------------- Время в пути-------------

Итог------------

Школа МДЦ «АРТЕК», класс ___ 3ая команда

Название команды----------------------- капитан ---------------------

Навигатор наклейкой

зеленого цвета

кабинет 211

Решить уравнение ,

положительный корень уравнения умножьте на 4 и получите первую цифру вашего следующего кабинета.

2. Откройте на навигаторе точку А 2,последние цифры координат N и E дают последовательно две другие цифры следующего кабинета. Назовите учителю номер кабинета и найдёте в этом кабинете капсулу наклейкой зелёного цвета, там вам следующие задания.

Кабинет 316

1 Решите уравнение , один из корней умножьте на 4 и получите первую цифру следующего кабинета.

2. решите уравнение , к отрицательному корню уравнения прибавьте 1и получите вторую цифру следующего кабинета

3. Откройте на навигаторе точку А 1, последняя цифра координаты Е третья цифра следующего кабинета. Позвоните по телефону 157 и назовите номер следующего кабинета, там вам в капсуле наклейкой зелёного цвета следующие задания.

Кабинет 307

1. Решите уравнение , квадрат меньшего корня первая цифра вашего следующего кабинета

2. Откройте на навигаторе точку А 3 и последние цифры координат N и E дают последовательно две другие цифры следующего кабинета. Позвоните по телефону 157 и назовите номер следующего кабинета.

Старт ------------------ Финиш ----------------- Время в пути-------------

Итог------------

Школа МДЦ «АРТЕК», класс ___ 1ая команда

Название команды----------------------- капитан ---------------------

Навигатор наклейкой

синего цвета

кабинет 211

1.Решите уравнение , один из корней умножьте на 4 и получите первую цифру следующего кабинета.

2. Решите уравнение , модуль отрицательного корня вторая цифра следующего кабинета

3. Откройте на навигаторе точку А 1, последняя цифра координаты N третья цифра следующего кабинета. Назовите учителю номер кабинета и найдите в этом кабинете капсулу наклейкой синего цвета, там вам следующие задания.

Кабинет 316

1. Решить уравнение ,модуль отрицательного корня умножьте на 4и получите первую цифру следующего кабинета.

2. Откройте на навигаторе точку А 2,последние цифры координат N и E дают последовательно две другие цифры следующего кабинета. Позвоните по телефону 157 и назовите номер следующего кабинета, найдите в этом

кабинете капсулу наклейкой синего цвета, там вам следующие задания.

Кабинет 307

1. Решите уравнение , квадрат меньшего корня первая цифра вашего следующего кабинета

2. Откройте на навигаторе точку А 3 и последние цифры координат N и E дают последовательно две другие цифры следующего кабинета. Позвоните по телефону 157 и назовите номер следующего кабинета

Старт ------------------ Финиш ----------------- Время в пути-------------

Итог------------

Школа МДЦ «АРТЕК», класс ___ 2ая команда

Телефон –---------------- Название команды----------------------- Мастер---------------------

Навигатор наклейкой

желтого цвета

кабинет 211

Решить уравнение ,

отрицательный корень уравнения умножьте на

(- 4) и получите первую цифру вашего следующего кабинета.

2. Откройте на навигаторе точку А 2,последние цифры координат N и E дают последовательно две другие цифры следующего кабинета. Назовите учителю номер кабинета и найдёте в этом кабинете капсулу наклейкой желтого цвета, там вам следующие задания.

Кабинет 307

1.Решите уравнение , один из корней умножьте на 4 и получите первую цифру следующего кабинета.

2. решите уравнение , модуль отрицательного корня вторая цифра следующего кабинета

3. Откройте на навигаторе точку А 1, последняя цифра координаты N третья цифра следующего кабинета. Позвоните по телефону 157 и назовите номер следующего кабинета, найдите там капсулу наклейкой желтого цвета, там вам следующие задания.

Кабинет 316

1. Решите уравнение , квадрат меньшего корня первая цифра вашего следующего кабинета

2. Откройте на навигаторе точку А 3 и последние цифры координат N и E дают последовательно две другие цифры следующего кабинета. Позвоните по телефону 157 и назовите номер следующего кабинета

Старт ------------------ Финиш ----------------- Время в пути-------------

Итог------------

Школа МДЦ «АРТЕК», класс ___ 3ая команда

Название команды----------------------- капитан ---------------------

Навигатор наклейкой

зеленого цвета

кабинет 211

Решить уравнение ,

положительный корень уравнения умножьте на 4 и получите первую цифру вашего следующего кабинета.

2. Откройте на навигаторе точку А 2,последние цифры координат N и E дают последовательно две другие цифры следующего кабинета. Назовите учителю номер кабинета и найдёте в этом кабинете капсулу наклейкой зелёного цвета, там вам следующие задания.

Кабинет 316

1 Решите уравнение , один из корней умножьте на 4 и получите первую цифру следующего кабинета.

2. решите уравнение , к отрицательному корню уравнения прибавьте 1и получите вторую цифру следующего кабинета

3. Откройте на навигаторе точку А 1, последняя цифра координаты Е третья цифра следующего кабинета. Позвоните по телефону 157 и назовите номер следующего кабинета, там вам в капсуле наклейкой зелёного цвета следующие задания.

Кабинет 307

1. Решите уравнение , квадрат меньшего корня первая цифра вашего следующего кабинета

2. Откройте на навигаторе точку А 3 и последние цифры координат N и E дают последовательно две другие цифры следующего кабинета. Позвоните по телефону 157 и назовите номер следующего кабинета.

Старт ------------------ Финиш ----------------- Время в пути-------------

Итог------------

Примечание: Если во время игры не правильно назвали следующий кабинет, учитель дает подсказку, что учитывается при подведении итогов. Команда готовится к отчету игры: Название команды, девиз и представление не более 5 минут.

Бонус за творческий отчет – 1 - 5 мин. Собрав все команды, проверяем математические задания: , , , . Капитан вместе с командой решает на сколько баллов каждый участник команды выполнял задания и передает учителю.

Маршрутный лист учителя по организации игры – для раскладки заданий в капсулы

Школа МДЦ «Артек» класс 8

Название команды------------------------------- капитан------------------------------

Этапы

1

2

3

Синий

Кабинет 211

Решите уравнения , ,

Кабинет 316

Решить уравнение ,

Кабинет 307

Решите уравнение ,

Желтый

Кабинет 211

Решить уравнение ,

Кабинет 307

Решите уравнения , ,

Кабинет 316

Решите уравнение ,

Зеленый

Кабинет 211

Решить уравнение ,

Кабинет 316

Решите уравнения , ,

Кабинет 307

Решите уравнение ,

Этапы, время

1

2

3

Итог

Ответы

Старт ------------------ Финиш ----------------- Время в пути-------------

Примечание: творческий отчет – 1 - 5 мин, учитель напоминает о технике безопасности

Итог-------

.

Маршрутный лист учителя по организации игры – для раскладки заданий в капсулы

Школа МДЦ «Артек» 5 класс

Название команды------------------------------- капитан------------------------------

Этапы

1

2

3

Синий

Кабинет 211

Решите уравнения , ,

Кабинет 316

Решить уравнение ,

Кабинет 307

Решите уравнение ,

Желтый

Кабинет 211

Решить уравнение ,

Кабинет 307

Решите уравнения , ,

Кабинет 316

Решите уравнение ,

Зеленый

Кабинет 211

Решить уравнение ,

Кабинет 316

Решите уравнения , ,

Кабинет 307

Решите уравнение ,

Этапы, время

1

2

3

Итог

Ответы

Старт ------------------ Финиш ----------------- Время в пути-------------

Примечание: творческий отчет – 1 - 5 мин, учитель напоминает о технике безопасности

Итог-------