- •1. Общие положения
- •2. Программа и порядок проведения государственного экзамена
- •2.1 Требования к профессиональной подготовленности выпускника
- •2.2 Содержание государственного экзамена
- •2.2.1 Перечень теоретических вопросов, выносимых на государственный экзамен
- •2.2.2 Перечень практических заданий, выносимых на государственный экзамен
- •3.1.2 Функции научного руководителя
- •3.2 Требования к выпускной квалификационной работе
- •3. Порядок подготовки и защиты выпускной квалификационной работы
- •3.1 Подготовительный этап выполнения выпускной квалификационной работы
- •3.1.1 Выбор темы исследования
- •3.3 Порядок защиты выпускной квалификационной работы
- •3.4 Критерии оценки выпускной квалификационной работы
- •Примерный перечень тем выпускных квалификационных работ
- •Налоговое администрирование:
- •Налоговое планирование и прогнозирование в системе государственной службы и в бизнес-структурах:
- •Нормотворчество и совершенствование методологии, методики, алгоритмов и практики налогообложения:
- •Государственный финансовый контроль (аудит, ревизии, судебно-бухгалтерские экспертизы) и внутрикорпоративный контроль и аудит:
- •Правовые аспекты налоговых систем, теория и практика налогообложения:
- •Налогообложение внешнеэкономической деятельности и проблемы двойного налогообложения:
2.1 Требования к профессиональной подготовленности выпускника
Государственный экзамен имеет целью определение степени соответствия уровня подготовленности выпускников требованиям государственного образовательного стандарта. В соответствии с видами и задачами профессиональной деятельности выпускник должен:
знать:
конституцию Российской Федерации, Налоговый кодекс РФ и принятые в соответствии с ним федеральные законы о налогах и сборах, а также нормативные правовые акты, изданные федеральными органами исполнительной власти, по вопросам, связанным с налогообложением и взиманием сборов;
знать этические и правовые нормы, регулирующие отношения между людьми, отношения между человеком и обществом, человеком и окружающей средой, сознавать свою ответственность перед государством и обществом;
основные направления развития гуманитарных и социально-экономических наук, уметь использовать методы этих наук в своей профессиональной и организационно-социальной деятельности, владеть культурой мышления, знать его общие законы;
закономерности и особенности развития налоговой системы РФ в историческом аспекте, а также отечественного и международного опыта управления и функционирования фискальных систем;
иметь целостное представление о процессах и явлениях, происходящих в государственных финансах, понимать динамизм современных процессов;
понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, основные проблемы дисциплин, определяющих конкретную область его деятельности, видеть их взаимосвязь в целостной системе знаний;
уметь:
организовывать продуктивное взаимодействие с налогоплательщиками;
на научной основе организовать свой труд;
ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций; находить решения типовых задач, в том числе находить нестандартные решения типовых задач;
в письменной и устной речи правильно (логично) оформлять результаты своих исследований и практической работы, отстаивать свою точку зрения;
использовать знания по теории налогообложения в практической деятельности;
видеть перспективы развития налоговой системы и своего профессионального роста;
владеть:
профессиональными знаниями в области налогов и налогообложения, бухгалтерского учета, анализа хозяйственной деятельности, статистики, налогового законодательства, административного, гражданского и уголовного права, аудита, маркетинга и менеджмента, экономико-математического моделирования, экономической информатики и компьютерных систем, специальных дисциплин;
навыками систематической работы, иметь представление об основных видах бизнеса и уровне развития отдельных отраслей и регионов;
культурой поведения, быть готовым к совместной деятельности с коллегами, в том числе из других стран, знать методы управления работой исполнителей, находить и принимать эффективные управленческие решения, уметь строить и использовать модели для описания и прогнозирования различных явлений, осуществлять их качественный и количественный анализ;
компьютерными методами сбора, хранения и обработки (редактирования) информации, применяемыми в сфере его профессиональной деятельности, использовать современные информационные образовательные технологии;
необходимыми навыками практической работы в налогово-бюджетной сфере деятельности, в юридических и экономических службах организаций всех форм собственности;
способностью анализировать, оценивать и обобщать накопленный опыт, приобретать новые знания в условиях развития науки и изменяющейся социальной практики, приобретать новые знания, используя современные информационные технологии.
