
Задания и методические указания для выполнения контрольных работ по «Гражданскому процессуальному праву» студентами 4 курса заочного отделения, 3 курса заочного отделения (сфо).
Одним из основных видов обучения для студентов заочного отделения является самостоятельная работа. По учебному плану для студентов 4 курса заочного отделения, 3 курса заочного отделения (экстернат) предусмотрено выполнение контрольной работы.
Контрольная работа призвана научить студентов связывать теорию с практикой, помочь студенту-заочнику приобрести опыт самостоятельной работы с научной литературой, выработать умение ее подбирать, изучать и четко излагать свои мысли при анализе узловых теоретических вопросов курса. Письменная работа является одной из форм проверки знаний и по своим требованиям приравнивается к зачету. Студент, не получивший «зачет» по контрольной работе, к экзамену по гражданскому процессуальному праву не допускается.
Контрольная работа по гражданскому процессуальному праву предусматривает решение задач по одному из четырех вариантов. В каждом варианте - по три задачи.
Студенты, фамилии которых начинаются на буквы от «А» до «Е» включительно, выполняют работу по первому варианту, от «Ж» до «М» включительно - по второму варианту, от «Н» до «Т» включительно - по третьему, от «У» до «Я» - по четвертому. Работы, выполненные не по указанному варианту, рецензированию не подлежат.
Приступая к выполнению контрольной работы, необходимо, прежде всего, внимательно изучить соответствующие главы учебника и другую литературу. После усвоения теоретического материала следует обратиться к изучению нормативных актов и выяснить, как соответствующие вопросы решаются законодательством. Прежде всего, следует изучить ГПК РФ. Ввиду тесной связи гражданского процессуального права с материальным (гражданским, семейным, трудовым и др.) необходимо обращаться к кодексам, регулирующим эти отрасли права. При выполнении контрольной работы следует использовать материалы соответствующих постановлений Пленумов Верховного Суда РФ и Верховного Суда РБ, Постановления Конституционного Суда РФ, которые содержат разъяснения и толкования нормативных актов.
Как правило, условия задач требуют неодносложного ответа на поставленные вопросы. Постановка одного вопроса вызывает ряд других, связанных с ним. И правильный ответ даже на один вопрос требует разрешения ряда других вопросов.
Приступая к решению задачи, студент должен, прежде всего, хорошо уяснить ее смысл и условия, исходя из которых необходимо дать ответы на поставленные вопросы. Уяснение задачи означает, что студенту необходимо провести юридический анализ излагаемых в ней обстоятельств, установить, что имеет и что не имеет в условиях задачи правовое значение.
Решение задачи должно содержать полный анализ и оценку ее условий, указание тех норм права, которые регулируют рассматриваемые правовые отношения. Обязательным является изложение мотивировки принимаемого решения и заключительных выводов, обоснованных как с фактической стороны, так и ссылками на нормы материального и процессуального права. Обосновывая правильность ответов, студент должен не механически ссылаться на нормативные материалы, а уметь их комментировать.
Ответы должны быть четкими, достаточно полными, мотивированными и содержать обстоятельные выводы.
Вариант № 1.
Задача №1.
Укажите, в каких из перечисленных процессуальных прав сторон проявляется действие принципа диспозитивности (ответ аргументируйте):
а) подавать заявление об отзыве иска;
б) приводить свои доводы по всем возникающим в ходе судебного разбирательства вопросам, возражать относительно ходатайств и доводов других лиц, участвующих в деле;
в) заключать соглашение о передаче спора на рассмотрение третейского суда;
г) ходатайствовать о рассмотрении дела по месту нахождения большинства доказательств;
д) заявить отвод судье или другому участнику процесса;
е) вести дело через представителя;
ж) выбирать один из нескольких судов, которым подсудно дело в соответствии с правилами об альтернативной подсудности;
з) ходатайствовать об освобождении от уплаты государственной пошлины.