
- •І. Введение
- •1. Общая характеристика Луганской области
- •Луганская область
- •2. Состояние техногенной безопасности
- •3. Состояние природной безопасности
- •1.1. Землетрясения
- •1.2. Оползни
- •2. Чрезвычайные ситуации метеорологического характера
- •2.1. Сильные ветры, шквалы, ураганы, смерчи
- •2.2. Гроза (молния, шаровая молния)
- •2.3. Сильные осадки
- •2.4. Град
- •2.5. Сильный снегопад
- •Действия во время сильного снегопада, снежного бурана и бури:
- •2.6. Сильный мороз
- •2.7. Волна холода (резкое похолодание)
- •2.8. Гололед
- •3. Чс гидрологического характера
- •3.1. Наводнение
- •3.2. Тонкий лед
- •4. Пожары природного характера
- •Ііі. Чрезвычайные ситуации техногенного характера
- •1. Понятие аварии, катастрофы
- •2. Химическая авария
- •3. Радиационная авария
- •4. Средства индивидуальной защиты органов дыхания
- •4.1. Гражданские противогазы
- •4.1.1. Гражданский противогаз гп-5м
- •5. Средства индивидуальной защиты кожи
- •5 .1. Защитная фильтрующая одежда (зфо)
- •5.2.Общевойсковой защитный комплект (озк)
- •5.3. Легкий защитный костюм (л-1)
- •5.4. Правила пользования средствами защиты кожи
- •6. Защитные сооружения гражданской обороны
- •6 .1. Убежища
- •6 .2. Противорадиационные укрытия (пру)
- •6.3. Простейшие укрытия
- •7. Пожары и взрывы техногенного характера
- •7.1. Первичные средства пожаротушения (огнетушители)
- •7.1.1. Порошковые огнетушители
- •7.1.2.Углекислотные огнетушители
- •8. Чрезвычайные ситуации на транспорте
- •8.1. Особенности аварий на транспорте
- •8.2. Чрезвычайные ситуации на автомобильном транспорте
- •8.2.1. Оказание первой помощи пострадавшему в автокатастрофе
- •8.2.2. Пожар в автомобиле
- •8.2.3. Советы водителям
- •9. Общественный транспорт
- •9.1. Порядок действий с целью предупреждения чрезвычайной ситуации при пользовании общественным транспортом:
- •9.1.1. Пожар в салоне общественного транспорта
- •9.1.2. При поездке в такси
- •9.2. Чрезвычайные ситуации на железнодорожном транспорте
- •9.3. Чрезвычайные ситуации на авиационном транспорте
- •IV. Опасность в быту
- •1. Бытовой пожар
- •2. Безопасность в лифте
- •3. Осторожно – газ!
- •4. Поражение электрическим током
- •Опасные факторы на производстве
- •Меры безопасности на производстве
- •Защита от электрических и электромагнитных полей
- •V. Опасность на отдыхе
- •1. Прогулка в лес
- •2. Осторожно на воде!
- •2.1. Правила поведения в воде
- •2.2. Правила поведения в лодке
- •2.3. Краткая техника спасения утопающего
- •VI. Медицина, болезни
- •1. Инфекции дыхательных путей
- •1.1. Грипп
- •1 .1.1. Структура и свойства вирусов гриппа
- •1.1.2. Симптомы гриппа
- •1.1.3, Базисная терапия
- •Общегигиенические средства
- •Общеукрепляющие меры
- •1 .2. Птичий грипп
- •1.3. Туберкулез
- •1.4. Дифтерия
- •2. Острые кишечные инфекции
- •2.2. Отравления грибами
- •Я довитые грибы
- •Бледная поганка (Amanita phalloides)
- •Мухомор белый вонючий, или белая бледная поганка (Amanita virosa)
- •Мухомор красный
- •М ухомор желто-зеленый, или поганковидный
- •М ухомор пантерный (Amanita pantherina)
- •Цезарский гриб
- •2.3. Сальмонеллез
- •2.4. Дизентерия бактериальная
- •3. Гепатит (a, b, c, d, e, f, g)
- •Памятка перенесшему гепатит
- •VII. Первая медицинская помощь
- •1. Медицинская аптечка
- •2. Прививки
- •3. Травмы
- •3.1.Вывих
- •3.2.Ушибы
- •3.3.Переломы костей
- •3.4. Повреждения черепа
- •3.5. Рана, ранения
- •3.6. Потеря крови
- •3.7. Кровотечение из носа
- •3.8. Повреждения глаз
- •3.9.Ожоги
- •3.9.1.Ожоги химическими веществами
- •Больные, которые перенесли тепловой или солнечный удар, нуждаются в медицинском наблюдении, а в ряде случаев при расстройстве жизненно важных функций организма – в стационарном лечении.
- •5. Обморожение
- •6. Замерзание
- •7. Переохлаждение организма
- •9. Обморок
- •10. Потеря сознания
- •11. Остановка дыхания
- •Обязательно проверяйте эффективность искусственной вентиляции легких!
- •12. Остановка сердца
- •VIII. Вода, которую мы пьем
- •1. Водопроводная вода
- •2. Свинец в питьевой воде
- •3. Бактерии в питьевой воде
- •4. Летучие органические соединения в воде
- •5. Радон в питьевой воде
- •6. Нитраты и нитриты
- •7. Артезианская вода
- •8. Родниковая вода
- •IX. Защита от вредных насекомых
- •1. Защита от комаров и москитов
- •2. Мухи
- •3. Клещи
- •4. Чешуекрылые
- •Вши и их яйца
- •6. Блохи
- •7. Ядовитые насекомые
- •7.1. Пчелы
- •7.2. Жуки
- •7.3. Многоножки
- •7.4. Гельминты (глисты)
- •8. Защита от бытовых насекомых
- •X. Защита от животных
- •1. Осторожно – злая собака!
- •2. Крупные животные
- •3 . Укусы змей
- •XI.Защита от растений
- •1. Действие растений через желудок
- •2. Действие растений через органы дыхания
- •3. Действие растений через кожу
- •4. Косвенное действие растений
- •5. Грибки (плесени)
- •Токсины грибков при обычной термической обработке почти не разрушаются.
- •XII. Экстремальные ситуации
- •1. Проблема выживания человека в экстремальной ситуации
- •2. Стресс. Пути преодоления страха и стрессового состояния
- •3. Морально-психологическая подготовка населения к действиям в чрезвычайных ситуациях
- •3.1. Психологическая готовность
- •3.2. Предупреждение паники
- •3.3. Чувство долга и ответственности
- •3.4. В случае криминальной ситуации
- •3.4.1. Грабеж
- •3.4.2. Угроза нападения и шантаж
- •4. Человек и толпа
- •Психология толпы
- •Правила поведения по сохранению собственной жизни в толпе во время массовых мероприятий
- •5. Терроризм
- •5.1. Взрывные устройства
- •5.2. Поступление угрозы по телефону
- •5.3. Захват в заложники Если вы оказались заложником:
- •6. Эвакуация населения
- •Получив информацию об эвакуации:
- •Способы эвакуации населения
- •Для четкого проведения эвакуации организовываются сборные эвакопункты (сэп)
- •4. Прием и размещение прибывшего населения
3.2. Предупреждение паники
Паника – это чувство страха, охватившее группу людей, которое затем передается окружающим и перерастает в неуправляемый процесс. У людей резко повышается эмоциональность восприятия происходящего, снижается ответственность за свои поступки. Человек не может разумно оценивать свое поведение и правильно осмыслить сложившуюся обстановку. В такой атмосфере стоит только одному высказать, проявить желание убежать из района бедствия, как людская масса начинает слепо подражать.
Появлению паники способствует отсутствие своевременной и достоверной информации. Этот недостаток сразу же восполняется слухами, кривотолками и рассказами «очевидцев».
Как показывает опыт ликвидации последствий стихийных бедствий, аварий и катастроф – это результат не только неосведомленности, но и низкой подготовки людей к действиям в экстремальных ситуациях, отсутствие психологической закалки. Среди людей всегда найдется слабая личность – паникер. Ему даже незначительная опасность представляется преувеличенной, огромной. Реальность вытесняется плодами воображения. Поэтому часто говорят: «у страха глаза велики».
Поводом для паники может служить крайнее утомление людей, когда они долгое время остаются в бездеятельности, неведении, напряженном ожидании. Немалую роль играет сильно пониженный тонус сознательной активности. Он делает индивида неспособным к правильному поведению в критической ситуации. Повышенная же эмоциональная возбудимость и активизация воображения стимулируют импульсивные, нерациональные действия. Чаще это случается при неожиданном и внезапном наступлении опасности.
К возникновению страха и паники может привести и отсутствие организованности и порядка, ослабление руководства, потеря управления, недоверие между людьми, плохие взаимоотношения, разобщенность коллектива.
В любом случае индивидуальный страх первичен, он является предпосылкой, почвой для группового страха, для паники и зависит от эмоциональной восприимчивости, устойчивости. Коллектив, объятый паникой, по существу перестает быть коллективом, теряет его признаки.
Что надо противопоставить панике?
Одним из лучших средств борьбы с паническими настроениями является достоверная, убедительная и достаточно полная информация населения о случившемся, напоминание о правилах поведения и периодические рассказы о предпринимаемых мерах.
Чтобы предупредить панику, надо с самого начала чрезвычайной ситуации рассказать людям всю правду о том, что случилось. Информация должна периодически повторяться, наращиваться. Необходимо не только рассказывать о ходе спасательных работ и давать разъяснения, а обязательно обращаться к ним с просьбами, вовлекать их в общее дело ликвидации последствий стихийного бедствия или аварии. Каждый человек должен чувствовать себя причастным к этим важным событиям.
А если паника все же возникла? Как быть? Что делать? Ее следует немедленно, решительно пресечь. И желательно как можно раньше, когда она носит поверхностный характер, не охватила большие массы и быстро поддается ликвидации.
Для этого в первую очередь следует отвлечь, хотя бы на непродолжительное время, внимание людей от источника страха или возбудителя паники. Дать возможность людям хоть на мгновение очнуться от страха и попытаться взять управление толпой на себя. Постараться переключить внимание людей с действий «лидера» паникеров на человека, трезво мыслящего, обладающего хладнокровием. Здесь должны найти место властные и громкие команды людей с волевым характером.
Как только это произойдет, надо всех незамедлительно вовлечь в борьбу с опасностью. Обычно, когда проходит первое чувство страха, у большинства людей в такой ситуации наблюдается повышенная активность, стремление как бы загладить свою вину. Это и следует использовать для привлечения всех к спасательным работам, поручив каждому конкретный участок.
Если паника все же охватила значительное количество людей, как быть тогда? В таких случаях их необходимо разделить на более мелкие группы, с каждой из которых справиться будет значительно легче.
И еще одно важное обстоятельство – это постоянное общение руководителей всех рангов местной администрации, депутатов и других известных и уважаемых людей с населением того района, города, где произошло стихийное бедствие или катастрофа.