Актуальность темы исследования

«Для развития науки требуется в каждую данную эпоху не только, чтобы люди мыслили вообще, но чтобы они концентрировали свои мысли на той части обширного поля науки, которое в данное время требует разработки»

Д. К. Максвелл

Еще со времен Аристотеля человека интересуют вопросы:

• Что такое жизнь?

• Чем живое отличается от неживого?

• Каковы наиболее общие свойства, присущие всем живым организмам?

В течение долгого времени ученые не могли разрешить « Загадку жизни» и видели ее качественное своеобразие в наличие в организмах «жизненной силы».

К началу XIX века накоплено много фактов, сведений, предположений – это послужило толчком в формировании самостоятельной науки о жизни.

 В 1802 г. Ламарк предлагает понятие биология.  В XIX веке в результате быстрого, стремительного развития общества в разных направлениях, происходят грандиозные, существенные открытия и в области биологии.

 Методы для этих открытий:

• наблюдение;

• описание;

• сравнение;

• эксперимент.

Основным орудием в руках ученого биолога является перо и микроскоп.

Эти открытия послужили толчком, который перевернул взгляды ученых на ряд вопросов в области биологии.

Открытия XIX века стали фундаментом биологических наук: Клеточная теория, Эволюционная теория, законы И. - Г. Менделя, открытия Л. Пастера, множество открытий в области микробиологии….

В XX веке было сделано больше научных открытий, чем за все предыдущие столетия.

Знания человечества стремительно растут, поэтому можно с уверенностью сказать, что если такая тенденция сохранится, то в XXI веке будет совершено еще больше научных открытий, что может в корне изменить жизнь человека. Развитие биологии обусловлено интересами общества (проблемы медицины, сельского хозяйства, промышленности).

Данные генетики  позволили разрабатывать методы ранней диагностики, лечения и профилактики наследственных болезней человека.

Селекция микроорганизмов позволяет получать ферменты, витамины, гормоны, необходимые для лечения ряда заболеваний.

Развитие генной инженерии открывает широкие перспективы для производства биологически активных соединений и лекарственных веществ. (гормонов: инсулин, соматотропин).

 Знание закономерностей размножения и распространения вирусов, болезнетворных бактерий, простейших, червей необходимо для борьбы с инфекционными заболеваниями человека и животных.

Быстрый темп роста населения планеты привели к глобальной проблеме - производству продуктов питания.

Научные открытия XXI века в области биологии совершаются на микроуровне.

Несмотря на значительные успехи в области естественных наук, многообразие научных знаний, в обществе много заблуждений, касающихся биологии (использование новых полимерных материалов, сущность клонирования, генной инженерии, трансгенных организмов, применение стволовых клеток и др.).

Можно выделить несколько причин заблуждений:

• слабые базовые знания (отсутствие ключевых компетенций) в области естественных наук у большинства населения;

• большое количество информации в СМИ, Интернете, которая подаётся несистематизировано, а человек, не обладающий ключевыми компетенциями в области естественных наук, не способен во многих вопросах самостоятельно разобраться;

• работники средств массовой информации зачастую сами слабо разбираются в современных естественных науках и, не обладая базовыми знаниями, некорректно предоставляют информацию, тем самым вводя в заблуждение читателей, слушателей и зрителей;

• для многих учащихся в последние годы утрачивается ценность научных знаний, так как зачастую изучение предметов сводится к задаче успешной сдачи Единого Государственного экзамена, что приводит к формализации знаний.

Данная работа вносит вклад в развитие школьной науки, так как изучение научных открытий не всегда входит в школьную программу, но являются весьма интересными и познавательными, способствуют расширению кругозора, целостному восприятию природы, формированию научной картины мира.