Тема 9 – Анализ сухих лекарственных форм, приготовленных во внутриаптечных условиях

Цель: формировать у обучающихся знания по качественному и количественному анализу сухих лекарственных форм.

Задачи обучения:

• ознакомление с качественным анализом порошков;

• ознакомление с общими требованиями, предъявляемые к количественному анализу сухих лекарственных форм;

• формирование навыков правильного анализа сухих лекарственных форм, расфасованных во внутриаптечных условиях;

• формирование коммуникативной компетенции по правильному трактованию определения качественного и количественного анализа сухих лекарственных средств.

Основные вопросы темы:

1.Общие принципы качественного и количественного анализа сухих лекарственных средств.

2.Общие требования к качеству сухих лекарственных форм.

3.Фармацевтический анализ лекарственных форм внутриаптечного изготовления (порошки).

Методы обучения и преподавания: групповое обсуждение по материалам темы, презентация.

Литература:

1 Руководство к лабораторным занятиям по фармацевтической химии / Под ред. акад. РАМН А.П. Арзамасцева. – М.: Медицина, 2001. – 320 с.

2 Беликов В.Г. Фармацевтическая химия: учебное пособие, 2-е изд. – М.: МЕДпресс-информ, 2008. – 616 с.

3 Государственная фармакопея Республики Казахстан. 1 том. – Алматы: изд-й дом «Жибек жолы», 2008 - 592 с.

Контроль (вопросы):

1.Как проводится анализ лекарственных смесей?

2.В чем заключается анализ лекарственных веществ в смесях без разделения на компоненты?

3.В чем заключается анализ лекарственных веществ в смесях с использованием разделения на компоненты?

ПРИЛОЖЕНИЕ

Практическое задание

Анализ порошков.

Возьми: Дибазола 0,03 г

Сахара 0,25 г

M. f. pulvis

D.t. d. N. 10

S. По 1 порошку З раза в день.

Подлинность. Дибазол. 0,03 г порошка прибавляют 1-2 капли 3 % спиртового раствора нитрата кобальта; появляется голубое окрашивание.

0,03 г порошка растворяют в 2 мл воды, прибавляют 2-3 капли разведенной кислоты хлороводородной, 3-4 капли 0,1 н раствора иода и взбалтывают; образуется красновато-серебристый осадок.

Сахар. 0,01 г порошка прибавляют 1-2 мл разведенной кислоты хлороводородной, несколько кристаллов резорцина и кипятят в течение 1 мин; появляется красное окрашивание.

Количественное опрделение. Вариант 1. 0,1 г порошка растворяют в 1-2 мл воды, прибавляют 2 мл хлороформа, 6-7 капель фенолфталеина и титруют при взбалтывании 0,02 н раствором натрия гидроксида до розового окрашивания водного слоя. 1 мл 0,02 н раствора натрия гидроксида соответствует 0,004984 г дибазола.

Вариант 2. 0,1 г порошка растворяют в 2 мл 95 % спирта, нейтрализованного по фенолфталеину, и титруют 0,02 н раствором натрия гидроксида до розового окрашивания. 1 мл 0,02 н раствора натрия гидроксида соответствует 0,004894 г дибазола.

Тема 10 Анализ жидких лекарственных форм внутриаптечного изготовления

Цель: формировать у обучающихся знания по качественному и количественному анализу жидких лекарственных форм.

Задачи обучения:

• ознакомление с качественным анализом жидких лекарственных форм;

• ознакомление с общими требованиями, предъявляемые к количественному анализу жидких лекарственных форм;

• формирование навыков правильного анализа жидких лекарственных форм, приготовленных в условиях аптеки;

• формирование коммуникативной компетенции по правильному трактованию определения качественного и количественного анализа жидких лекарственных средств.

Основные вопросы темы:

1.Общие принципы качественного и количественного анализа жидких лекарственных средств.

2.Общие требования к качеству жидких лекарственных форм.

3.Фармацевтический анализ лекарственных форм внутриаптечного изготовления (растворы для внутреннего употребления).

Методы обучения и преподавания: групповое обсуждение по материалам темы, презентация.

Литература:

1 Руководство к лабораторным занятиям по фармацевтической химии / Под ред. акад. РАМН А.П. Арзамасцева. – М.: Медицина, 2001. – 320 с.

2 Беликов В.Г. Фармацевтическая химия: учебное пособие, 2-е изд. – М.: МЕДпресс-информ, 2008. – 616 с.

3 Государственная фармакопея Республики Казахстан. 1 том. – Алматы: изд-й дом «Жибек жолы», 2008 - 592 с.

Контроль (вопросы):

1.Как проводится анализ многокомпонентных жидких лекарственных форм?

2.В чем заключается анализ лекарственных веществ в жидких лекарственных формах без разделения на компоненты?

3.В чем заключается анализ лекарственных веществ в жидких лекарственных формах с использованием разделения на компоненты?

ПРИЛОЖЕНИЕ

Практическое задание

Анализ многокомпонентных лекарственных форм.

Возьми: Натрия хлорида 0,9

Калия хлорида

Кальция хлорида

Натрия гидрокарбоната – по 0,02

Воды

Для инъекции – до 100,0

S. Вводить внутривенно капельно

Подлинность. Хлорид-ион и натрий-ион.

Натрий ион. Графитовую палочку, смоченную раствором, вносят в бесцветное пламя; пламя окрашивается в желтый цвет.

Хлорид ион. К 3-5 каплям раствора прибавляют по 3-5 капель разведенной кислоты азотной и раствора серебра нитрата; образуется белый творожистый осадок; растворимый в растворе аммиака.

Кальций-ион. К 3-4 каплям раствора прибавляют 1 мл разведенной кислоты уксусной, 3-4 капли растора аммония оксалата; образуется белый осадок, нерастворимый в в кислоте уксусной и растворе аммиака, но растворимый в разведенных минеральных кислотах.

Калий-ион. Упаривают 2 мл раствора в фарфоровой чашке на водяной бане до 2-3 капель. Прибавляют 4-5 капель воды, 2-3 капли разведенной кислоты уксусной и 1-2 капли раствора натрия гексанитрокобальтата (III); образуется желтый кристаллический порошок.

Количественное определение. Натрия гидрокарбонат. К 5 мл раствора прибавляют 1 каплю раствора метилового красного и титруют 0,02 н. раствора хлороводородной кислоты до красного окрашивания. 1 мл 0,02 н раствора хлороводородной кислоты соответствует 0,00168 г натрия гидрокарбоната.

Кальция хлорид. К 5 мл раствора прибавляют 1 мл аммиачного буферного раствора, 0,01 – 0,02 г индикаторной смеси кислотного хром темно-синего и титруют 0,01 М раствором трилона Б до сине-фиолетового окрашивания. 1 мл 0,01 М раствора трилона Б соответствует 0,00219 г кальция хлорида.

Натрия хлорид, калия хлорид и кальция хлорид. К 0,05 мл раствора прибавляют 1 каплю раствора хромата калия и титруют 0,1 н раствором нитрата серебра до оранжево-желтого окрашивания. 1 мл 0,1 н раствора нитрата серебра соответствует 0,00593 г суммы хлоридов

калия, натрия и кальция.