Тема 10. Правосознание и правовая культура в гражданском обществе

Задание: На основе лекционного материала, и самостоятельно изученных источников подготовить конспект в письменной форме на следующие вопросы.

1.Правосознание: понятие, виды, уровни

2.Структура правосознания

3.Правовая культура: понятие, содержание, уровни

Форма проведения: ответить в устной форме на законспектированные вопросы.

Методические рекомендации

На основе лекционного материала, и самостоятельно изученных источников рассмотреть и выявить противоречия между теоретическими аспектами и правоприменительной практикой. Соотношение должного и фактического, идеального и реального. Сформулировать свои выводы по следующим вопросам. При самостоятельной работе необходимо использовать несколько источников, выражающих различные авторские позиции, отражающие различные точки зрения. Необходимо использовать казахстанские и российские учебники и учебные пособия по Теории государства и права.

Литература: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,17,18,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,39

Тема 11. Правовые отношения в гражданском обществе

Задание: На основе лекционного материала, и самостоятельно изученных источников подготовить конспект в письменной форме на следующие вопросы.

1.Правоотношение: понятие и его основные признаки

2.Состав (структура) правоотношения

3.Объекты правоотношений и их характеристика

4.Юридические факты: понятие, виды, классификация

5.Субъекты правоотношений и их характеристика

6.Субъективные права и субъективные обязанности как

элементы содержания правоотношений

Форма проведения: ответить в устной форме на законспектированные вопросы.

Методические рекомендации

На основе лекционного материала, и самостоятельно изученных источников рассмотреть и выявить противоречия между теоретическими аспектами и правоприменительной практикой. Соотношение должного и фактического, идеального и реального. Сформулировать свои выводы по следующим вопросам. При самостоятельной работе необходимо использовать несколько источников, выражающих различные авторские позиции, отражающие различные точки зрения. Необходимо использовать казахстанские и российские учебники и учебные пособия по Теории государства и права.

Литература: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,17,18,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,39

Тема 12. Право и личность, права человека

Задание: На основе лекционного материала, и самостоятельно изученных источников подготовить конспект в письменной форме на следующие вопросы.

1.Понятие и структура правового статуса личности

2.Теория и практика прав личности. Гарантии прав личности

3.Понятие, генезис и виды прав человека

4.Права человека и гражданина в Казахстане

5.Обязанности человека и гражданина в Казахстане

Форма проведения: ответить в устной форме на законспектированные вопросы.

Методические рекомендации

На основе лекционного материала, и самостоятельно изученных источников рассмотреть и выявить противоречия между теоретическими аспектами и правоприменительной практикой. Соотношение должного и фактического, идеального и реального. Сформулировать свои выводы по следующим вопросам. При самостоятельной работе необходимо использовать несколько источников, выражающих различные авторские позиции, отражающие различные точки зрения. Необходимо использовать казахстанские и российские учебники и учебные пособия по Теории государства и права.

Литература: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,17,18,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,39