25. Участие психолога в реабилитационном процессе на разных возрастных этапах.

Реабилитация –это процее и опред-м образом организованная комплексная система медико-псих-х, пед-х, и соц-х мер-й , направ-х на восстановление, коррекцию или компенсацию наруш-х псих.функций, состояний.лич-го и соц-труд.статусабольных, инвалидов, лиц,перенесших заб-е;возвращение к обч-й деят-ти,к преж-ним обяз-м , восстан-е до удов-го уровня нар-х ф-ций, для стабилизации комп-хи восст-х процессов, форм-ия и разв-я возм-ти приспособлениябольного к нов.усл-м сущ-ия, разв-е профес.навыков с учетом специфики нар-й.

Реабилитационные мероприятия отличаются непрерывностью, разноплановостью, индивидуальной направленностью, поэтапного построения программы. Они напрвлены на предполагат полное или частичное преод-е нар-ия, его еомп-ию и своевр-ую корр-педаг. Помощь для предотвращения вторичных и послед. откл-й в развитии.

Р. Псих-ая – реоргинизация и оптимизация соц-псих—го бытия л-ти, приведение возм-ей ч-ка в соотв-е с его несформ-го ч-тва л. цен-й.

Психическая реабилитация - предполагает проведение комплекса психологических мероприятий, ориентированных на коррекцию или компенсацию нарушенных психических функций и состояний. Возвращение к психическому здоровью в процессе психической реабилитации предусматривает устранение нежелательных установок, неуверенности в своих силах, чувства тревоги и страха.

Псих-пед.смысл Р.закл-ся в создании среды(усл-й) для восст-я потенциала естеств.разв-я сил реб-ка6позн-х,физ-х,эмоц-х,когн-х,и главное-дух-нравственных,его гармоничности и целостности

Важное зн-е имеет медико-соц-пеагог патронаж-это широк.спектр долгосрочных мер. Р.помощи, ориентир-х на семью реб-ка соткл-ми в разв-и и осущ-х в процессе согл-й работы спец-тов разного профиля.МСПП-единство диагн-ки, инф-го поиска и помощи в выборе образ-го маршрута, проект-ия инд-х реаб-х программ(ИПР), певичной пмощи и реализ-ии планов.

ИПР-это разр-й Гос.сл. МСЭ комплекс оптим. Реаб.мероприятий.Она вкл-ет отд. Виды, формы, объемы сроки и порядок реализации мед-х, псих-х. пед-х, и проф-х идр. Реаб.мер ИПР несет рекоменд. хар-р.

Для детей и подр-в с откл-ми в развитии профориентац. И проконс-я работа нач-ся в период обуч. в школе или на дому.

26. Задачи социально-психологической и профессиональной реабилитации. Участие психолога в организации процесса социально-психологической реабилитации.

Реабилитация - комплекс медицинских, педагогических, психологически, социальных, профессиональных мероприятий, направленных на восстановление здоровья и трудоспособности лиц с ограниченными физическими и психическими возможностями в результате перенесённых заболеваний и травм.

Важнейшие задачи психической реабилитации — ускорение нормального процесса психологической адаптации к изменившейся в результате болезни (инвалидности) жизненной ситуации, профилактика и лечение развивающихся болезненных психических нарушений.

Социальный аспект реабилитации предусматривает изучение влияния социальных условий на болезнь (травму), выявление механизмов их действия, что дает возможность устранить причины, мешающие эф- елективному восстановлению личности обществе. В социальный аспект реабилитации входят многие вопросы: влияние социальных факторов на развитие и последующее течение болезни, на эффективность лечебных и реабилитационных мероприятий, социальное обеспечение инвалидов, наличие свободных трудовых мест, вопросы трудового и пенсионного законодательства, взаимоотношения больного (инвалида) и общества и т. д.

Социальный аспект реабилитации предусматривает и применение социальных методов воздействия на больного (инвалида) для успешного восстановления личности, как социальной категории, путем организации соответствующего образа жизни, устранения воздействия социальных факторов, мешающих успешной реабилитации, восстановлению или усилению социальных связей. В решении задач социальной реабилитации особенно велика роль государства.

Профессиональный аспект реабилитации следует рассматривать с точки зрения не только восстановления утраченной трудоспособности, но и дальнейшей профилактики возможного ее снижения.

Задачей профессиональной реабилитации является обеспечение инвалиду возможности получать, сохранять подходящую работу и продвигаться по службе, способствуя тем самым его социальной интеграции.

Трудовые мероприятия (профессиональная реабилитация) заключаются в подготовке инвалидов к трудовой деятельности. Они должны начинаться как можно раньше и проводиться параллельно с медицинскими, психологическими и другими реабилитационными мероприятиями. Еще до получения определенных производственных навыков или переквалификации инвалид (больной) должен быть профессионально ориентирован в основных специальностях и знать требования к избираемой им профессии.

Основные методы психической реабилитации:

- различные психотерапевтические воздействия (аутотренинг, гипноз и др.);

- психогигиена;

- психопрофилактика;

- в некоторых случаях — лекарственные препараты психотропного действия;

- благожелательная обстановка в семье и коллективе;

- физические тренировки;

- лечение трудом (трудотерапия).