- •Харьков 2006
- •Харьков 2006
- •Методические указания по выполнению задания 2
- •Порядок выполнения задания 2
- •Методические указания по выполнению задания 3
- •Порядок выполнения задания 3
- •Методические указания по выполнению задания 4
- •Методические указания по выполнению задания 6
- •Методические указания по выполнению задания 8
- •Основные свойства логических операций;
- •1) Схему электрическую принципиальную четырехполюсника;
- •3) Обозначение трех радиотехнических элементов;
- •4) Ф.И.О., шифр зачетной книжки студента. Методические указания по выполнению задания 12
- •Организация интерфейса и основные приемы работы в системе matlab
- •Команды общего назначения
- •Перечень ссылок
Методические указания по выполнению задания 2
Чертеж выполняется на листе формата 12(A3) с основными рамкой и надписью. Вариант задания определяется суммой двух последних цифр шифра зачетной книжки студента. Координаты вершин пирамиды приведены в таблицах 2.1, 2.2.
Таблица 2.1
Номер варианта
|
Координаты вершин пирамиды
|
|||
А
|
В
|
С
|
S
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
0 |
(4,4,2)
|
(5,2,1)
|
(1,1,4)
|
(2,3,2)
|
1 |
(6,2,2)
|
(3,3,6)
|
(5,4,4)
|
(4,0,4)
|
2 |
(2,6,2)
|
(6,1,3)
|
(4,5,0)
|
(3,2,5)
|
3 |
(2,3,4)
|
(1,5,3)
|
(2,3,0)
|
(6,5,5)
|
4 |
(4,4,1)
|
(1,1,3)
|
(1,1,4)
|
(3,2,1)
|
5 |
(2,1,2)
|
(4,2,1)
|
(4,5,2)
|
(3,1,3)
|
6 |
(5,3,3)
|
(2,3,3)
|
(2,1,1)
|
(1,2,1)
|
Продолжение таблицы 2.1
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
7 |
(2,1,3)
|
(2,4,0)
|
(1,0,7)
|
(5,4,2)
|
8 |
(0,4,5)
|
(3,2,4)
|
(7,1,0)
|
(8,5,1)
|
9 |
(1,3,7)
|
(2,4,8)
|
(7,4,1)
|
(1,4,1)
|
10 |
(5,2,8)
|
(0,1,1)
|
(1,2,5)
|
(5,0,1)
|
11 |
(5,3,1)
|
(2,1,1)
|
(3,3,2)
|
(3,1,2)
|
12 |
(1,3,4)
|
(3,4,4)
|
(1,2,5)
|
(6,4,4)
|
13 |
(7,5,1)
|
(2,4,0)
|
(5,3,2)
|
(1,2,3)
|
14 |
(4,1,1)
|
(1,1,1)
|
(3,2,3)
|
(4,7,5)
|
15 |
(5,2,2)
|
(2,1,6)
|
(3,4,7)
|
(1,5,2)
|
16 |
(2,2,3)
|
(1,1,1)
|
(5,3,1)
|
(3,1,2)
|
17 |
(1,4,5)
|
(0,3,1)
|
(7,4,2)
|
(2,3,3)
|
18 |
(7,1,8)
|
(5,1,2)
|
(1,6,4)
|
(3,9,0)
|
Таблица 2.2
Номер варианта |
Координаты вершин пирамиды |
|||
А |
В |
С |
S |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
0. |
(-1,2,3) |
(0,4,2) |
(1,4,-3) |
(2,3,4) |
1. |
(-1,3,2) |
(7,-5,4) |
(2,1,3) |
(7,2,1) |
2. |
(3,4,4) |
(-2,1,5) |
(7,2,8) |
(1,2,3) |
3. |
(2,-1,-1) |
(3,2,3) |
(6,4,4) |
(5,2,1) |
4. |
(5,-2,8) |
(7,1,3) |
(1,2,-5) |
(3,4,1) |
5. |
(2,2,3) |
(0,3,-1) |
(7,4,2) |
(-7,5,2) |
6. |
(1,4,5) |
(5,-3,1) |
(2,-1,0) |
(2,4,1) |
7. |
(1,1,5) |
(-4,1,4) |
(5,3,-3) |
(1,3,1) |
8. |
(5,-2,8) |
(5,1,4) |
(0,1,-2) |
(7,5,2) |
9. |
(2,1,-6) |
(3,2,8) |
(7,5,-4) |
(0,2,3) |
10. |
(4,1,1) |
(2,-1,1) |
(5,4,3) |
(2,1,0) |
Продолжение таблицы 2.2
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
11. |
(8,2,5) |
(4,-3,2) |
(0,7,5) |
(2,8,2) |
12. |
(-6,1,8) |
(4,2,2) |
(-4,2,0) |
(2,2,2) |
13. |
(5,2,1) |
(7,-2,3) |
(-1,1,1) |
(0,2,5) |
14. |
(5,-2,2) |
(1,-3,4) |
(-1,2,5) |
(0,4,1) |
15. |
(0,7,2) |
(5,3,1) |
(-2,4,3) |
(2,8,-1) |
16. |
(3,4,1) |
(2,-4,3) |
(0,3,1) |
(1,-5,1) |
17. |
(-1,8,3) |
(1,2,2) |
(-2,4,-3) |
(7,5,2) |
18. |
(5,8,-1) |
(7,2,-3) |
(1,5,1) |
(2,5,2) |
Образец выполнения ЗАДАНИЯ 2 приведен на рисунке 2.1.