
- •Русский язык и культура речи
- •Специальность 050708.65 – «Педагогика и методика начального образования с дополнительной специальностью», «Педагогика и методика начального образования» (озо) Пермь
- •I. Рабочая программа дисциплины …………………………………………………………
- •I. Рабочая программа дисциплины
- •1.Цели и задачи изучения дисциплины
- •2.Требования к уровню освоения дисциплины
- •3.Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4. Содержание курса
- •5. Темы практических и/или семинарских занятий
- •Раздел 1. Национальный язык и формы его бытования
- •Тема 2. Устная и письменная разновидности литературного языка
- •Раздел 2. Функциональные стили современного русского литературного языка
- •Тема 3. Понятие функционального стиля. Научный стиль
- •Тема 4. Официально-деловой стиль
- •Тема 5. Публицистический стиль.
- •Тема 6. Разговорно-бытовой стиль
- •Раздел 3. Основы педагогической риторики
- •Тема 7. Разделы классической риторики
- •Раздел 4. Культура речи
- •Тема 8. Нормы литературного языка
- •Тема 9. Коммуникативные качества речи
- •Раздел 5. Совершенствование навыков говорения
- •Тема 10. Основные направления совершенствования навыков говорения Лекции – 2 часа, практические – 2 часа
- •6. Лабораторные работы (лабораторный практикум)
- •Тематика курсовых/контрольных работ/рефератов и методические указания по их выполнению
- •Примерные контрольные работы Контрольная работа № 1 «Акцентологические и орфоэпические нормы»
- •Контрольная работа № 2 «Морфологические и синтаксические нормы»
- •Самостоятельная работа «Орфографические и пунктуационные нормы»
- •8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •8.1. Список литературы
- •8.2.Материально-техническое и/или информационное обеспечение дисциплин
- •Перечень учебно-методических материалов дисциплины «Русский язык и культура речи» организации учебной и самостоятельной работы студентов факультета ПиМно
- •8.3. Методические указания студентам
- •8.4. Методические рекомендации преподавателю
- •II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций
- •Примерный перечень вопросов к курсу «Русский язык и культура речи»
- •Итоговый тест по курсу «Русский язык и культура речи» (задания для примера)
- •Методическое издание Русский язык и Культура речи
- •Специальность 050708.65 – «Педагогика и методика начального образования с дополнительной специальностью», «Педагогика и методика начального образования» (озо)
- •Автор-составитель:
- •Зверева Юлия Владимировна
- •Линк Наталья Александровна
- •614990, Г. Пермь, ул. Сибирская, 24, корп. 2, оф. 71,
- •614990, Г. Пермь, ул. Сибирская, 24, корп. 1, оф. 11
Раздел 3. Основы педагогической риторики
Лекции – 2 часа, практические – 2 часа
Тема 7. Разделы классической риторики
Лекции – 2 часа, практические – 2 часа
Вопросы для обсуждения:
1. Риторический канон.
2. Этапы подготовки публичного выступления.
3. Оратор и его аудитория.
4. Основная часть выступления: тезис, аргументы. Виды аргументов.
Понятия: риторика, оратор, риторический канон, аудитория, аргумент, тезис.
Контрольные вопросы:
Охарактеризуйте этапы подготовки устного выступления.
Перечислите важнейшие требования, предъявляемые к публичному выступлению.
Проанализируйте композиционные особенности текста выступления.
Подготовьте выступление на заданную тему.
Основная литература
Русский язык и культура речи: учебник / под ред. проф. В.И. Максимова. – М.: Гардарики, 2004. с. 95-148.
Русский язык и культура речи: учебник / Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. – М., 2005. с. 245-300.
Раздел 4. Культура речи
Лекции – 6 часов, практические – 10 часов
Тема 8. Нормы литературного языка
Лекции – 2 часа, практические – 6 часов
Вопросы для обсуждения:
1.Ступени овладения культурой речи. Вариативность нормы.
2. Акцентологические и орфоэпические нормы литературного языка
3. Лексические нормы литературного языка (полисемии, омонимия, антонимия)
4. Лексические нормы литературного языка (синонимия, паронимия). Использование фразеологических единиц (практическое занятие).
5. Морфологические нормы литературного языка
6. Синтаксические и стилистические нормы литературного языка.
Понятия: культура речи, норма, вариативность нормы, акцентологические нормы, орфоэпические нормы, лексические нормы, морфологические нормы, синтаксические нормы, стилистические нормы.
Контрольные вопросы:
Охарактеризуйте особенности русского ударения.
Расставьте ударения в словах.
Орфоэпические нормы в области гласных.
Орфоэпические нормы в области согласных.
Произношение некоторых грамматических форм и иноязычных слов.
Определите понятие «полисемия».
Определите понятие «омонимия».
Определите понятие «антонимия».
Охарактеризуйте понятие «синонимия».
Охарактеризуйте понятие «паронимия».
Охарактеризуйте понятие «фразеологическая единица». Отредактируйте текст, используя варианты фразеологических единиц.
Охарактеризуйте морфологические нормы, связанные с употреблением имен существительных.
Охарактеризуйте морфологические нормы, связанные с употреблением имен прилагательных, имен числительных, местоимений.
Охарактеризуйте морфологические нормы, связанные с употреблением глагольных форм.
Охарактеризуйте нормы управления в словосочетании.
Охарактеризуйте синтаксические нормы простого предложения.
Охарактеризуйте синтаксические нормы сложногопредложения.
Основная литература
Русский язык и культура речи: учебник / под ред. проф. В.И. Максимова. – М.: Гардарики, 2004. с.272-349.
Русский язык и культура речи: учебник / Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. – М., 2005. с. 93-125.