МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №45

педагогический проект

«СЕМЕЙНОЕ ЧТЕНИЕ»

ВЫПОЛНИЛА:

УЧАСТНИК КОНКУРСА

«ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАДЕЖДА-2013»,

УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ,

ПУНИНА АНТОНИНА АНДРЕЕВНА.

СУРГУТ

2013 год

Содержание:

1. Информационная карта проекта………………………………………..3

2. Аннотация………………………………………………………………..5

3. Актуальность………………………………………………………….....6

4. Цели и задачи…………………………………………………………….7

5. Основное содержание…………………………………………………...8

6. Этапы реализации……………………………………………………….9

7. План реализации проекта «Семейное чтение» на базе 5 класса….....11

8. План реализации проекта «Семейное чтение» на базе 6 классов…...13

9. План реализации проекта «Семейное чтение» на базе 7 класса…….15

10. Ожидаемые результаты………………………………………………..17

11. Перспективы……………………………………………………………18

12. Литература……………………………………………………………...19

13. Приложения………………………………………………………….....20

Воспитывает все: люди, вещи, явления, но прежде всего и дольше всего — люди. Из них на первом месте — родители и педагоги.

Макаренко А. С.

Информационная карта проекта

Название проекта	«Семейное чтение»
Разработчик проекта	Захарова Г.Н., Пунина А.А., учителя русского языка и литературы МБОУ СОШ №45, г. Сургут.
Проблема, на решение которой направлен проект	Снижение мотивации к чтению художественных текстов среди обучающихся средней школы.
Основание для разработки проекта	Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Закон РФ «Об образовании. Семейный кодекс РФ. Раздел 4 « Права и обязанности родителей и детей». Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования.
Ведущая идея инновационного проекта	При правильной организации взаимодействия семьи и школы, при формировании читательской компетенции родителей можно добиться повышения интереса к чтению художественной литературы среди учащихся.
Целевая группа, на которую направлен проект	Учащиеся 5-7 классов, родители учащихся.
Партнеры	Семья
Ожидаемые результаты или индикаторы, по которым можно определить результативность проекта	Успешная модель партнерства и взаимодействия семьи и школы. Банк методических разработок. Литературный клуб «Семейный круг». Повышение интереса к чтению среди учащихся 5-7 классов.
Срок реализации проекта	Проект рассчитан на реализацию в течение 3 лет (2012-2015 гг.) и предполагает постоянную работу по его дополнению, корректированию и совершенствованию.

Аннотация

Проект «Семейное чтение» предлагает решение одной из основных проблем среди современного молодого поколения – снижения мотивации к чтению. В проекте представлены пути повышения читательской компетенции учащихся через совместную работу учителей литературы, учащихся и их родителей, также представлен школьный литературный клуб «Семейный круг», разработан план мероприятий с учетом возрастных и психологических особенностей учащихся.

Актуальность

Изменения, происходящие сегодня в нашем обществе, выдвинули целый ряд проблем, одной из которых является проблема незаинтересованности населения в чтении художественных произведений. В связи с этим в стране значительно уменьшилось количество читающих детей и взрослых. Возникла серьезная проблема «нечитаемости».

Данная проблема актуальна не только в рамках общеобразовательной школы. Если ребенок не читает тексты, заданные по программе, он показывает низкий уровень в учебном процессе, причем не только на уроках литературы. Если же ребенок не читает в принципе, предпочитая книгам иные занятия и развлечения, это может привести к проблемам глобального масштаба. Книга формирует человеческие ценности, сознание человека, мысли, суждения. Отказываясь от чтения книг, ребенок «перескакивает», пропускает одну из важнейших ступеней формирования собственного сознания, нравственности. Массовое снижение нравственности приводит к серьезным проблемам на уровне всего общества. И задача не только учителей, но и, в первую очередь, родителей – привлечь внимание ребенка к чтению.

Семья – основа основ. Любовь к чтению зарождается в семье, ребенок черпает первые интеллектуальные капли в семейном кругу, приобщается к духовным ценностям. Поэтому, прежде всего, родители должны показать пример своему ребенку, и чтобы помочь им в этом деле, мы предлагаем проект «Семейное чтение», который направлен на решение проблемы чтения молодого поколения в современном обществе.

Цели и задачи

В соответствии с педагогическими принципами (целенаправленность, вариативность форм и методов, сотрудничество, комплексность) представилось возможным выдвижение гипотезы проекта:

если правильно организовать взаимодействие семьи и школы, формировать читательскую компетенцию родителей, то можно добиться повышения интереса к чтению художественной литературы и среди учащихся.

В связи с выдвинутой гипотезой определилась цель проекта:

создание модели партнерства и взаимодействия семьи и школы для повышения интереса к чтению среди учащихся средней школы.

Реализация поставленной цели требует решения следующих задач:

1. Разработать методическую базу для реализации проекта.

2. Ознакомить детей и взрослых с многообразием увлекательных и полезных занятий, связанных с литературой и чтением.

3. Создать положительную эмоциональную среду общения между детьми, родителями и педагогами.

4. Открыть литературный клуб «Семейный круг» для всех участников проекта