
- •Кіровоградський машинобудівний коледж
- •Кіровоградського національного технічного університету
- •З практичних робіт
- •З предмету
- •“Інформатика ”
- •Прийняв викладач: ________
- •Кіровоград 2013-2014
- •Основні правила безпечної роботи з персональним комп'ютером
- •Перша допомога враженому електрострумом
- •Практична робота № 1 Робота в операційній системі (ос). Основні об’єктами ос
- •Контрольні запитання
- •Практична робота № 2 Архівація файлів. Перевірка дисків та папок антивірусними програмами
- •Контрольні запитання
- •Практична робота № 3 Робота з текстовими файлами в середовищі текстового процесора
- •Контрольні запитання
- •Практична робота № 4 Робота з таблицями і графічними об’єктами в середовищі текстового процесора
- •Контрольні запитання
- •Практична робота № 5 Розробка слайдових презентації. Анімація в слайдових презентаціях.
- •Контрольні запитання
- •Практична робота № 6 Створення інформаційного бюлетеня і буклету.
- •Контрольні запитання
- •Практична робота № 7 Введення даних і форматування таблиць у середовищі табличного процесора. Умовне форматування. Використання формул та функцій в електронних таблицях. Побудова діаграм
- •Контрольні запитання
- •Практична робота № 8 Розробка моделі «сутність-зв’язок» заданої предметної області. Створення бази даних в середовищі субд.
- •Контрольні запитання
- •Практична робота № 9 Робота з формами, запитами та звітами в базах даних.
- •Контрольні запитання
- •Практична робота № 10 Складання лінійних та розгалужених алгоритмів.
- •Контрольні запитання
- •Практична робота № 11 Складання циклічних програм. Вкладені цикли.
- •Контрольні запитання
- •Практична робота № 12 Одновимірні масиви.
- •Контрольні запитання
- •Практична робота № 13 Глобальна мережа Інтернет. Пошук інформації в Інтернеті. Електронна пошта й форуми
- •Контрольні запитання
- •Практична робота № 14 Розробка веб-сайту.
- •Історія досліджень
- •Хронологія польотів
- •Перший українець у космосі
- •Контрольні запитання
Практична робота № 1 Робота в операційній системі (ос). Основні об’єктами ос
Мета: повторити призначення і склад ОС, виконати типовий набір завдань.
Обладнання та матеріали: ПК №____, Операційна система Windows.
Завдання:
Переглянути системну інформацію ПК (ПУСК ПАНЕЛЬ УПРАВЛЕННЯ СИСТЕМА). Виписати основну інформацію про систему.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Переглянути та записати характеристики основного апаратного забезпечення ПК. (Компонент «Система»)
_______________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Описати властивості об’єкту КОРЗИНУ та її призначення.
_______________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Виписати основні властивості та параметри «Панелі задач». Навчитися добавляти додаткові панелі інструментів.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Описати структуру головним меню ПУСК. Навчитися змінювати його зовнішній вигляд.
_______________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ознайомитися та описати структуру вікон ОС ( на прикладі вікна МОЙ КОМПЬЮТЕР)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Переглянути та записати параметри диска С:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Запустити програму Провідник (вказати місце її знаходження). За допомогою Провідника створити на диску D: в папці Students власну папку з назвою групи та прізвищем. Описати параметри створеної папки.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Створити у власній папці підкаталог «Текстові документи». За допомогою компонента «Пошук» виконати пошук файлів з розширенням .txt на диску С:, які починається з символу А або С та скопіювати декілька з них у створену папку. Виписати їх назви та повний шлях до них.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Створити у власній папці підкаталог «Мої малюнки». За допомогою компонента «Пошук» виконати пошук малюнків на диску С:, скопіювати декілька з них у створену папку. Виписати їх назви та повний шлях до них. Встановити фон робочого столу.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Створити ярлик до власної папки на робочій стіл. (Описати всі можливі методи).
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Відкрити декілька вікон і здійснити перехід між ними. Розглянути можливі варіанти розташування вікон на робочому столі.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Висновки:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Підпис студента: ___________
Підпис викладача: ___________