- •МИнистерство образования республики беларусь
- •Туризм тексты лекций
- •Тема 1. Общие основы туризма. Спортивно-оздоровительный туризм.
- •1.1. Понятия: «Туризм», «Путешествие», «Коммерческий туризм», «Самодеятельный туризм», «Школьный туризм».
- •1.2 История развития туризма
- •1.2.1. Развитее туризма на территории современной Беларуси
- •1.2.2. Самодеятельный туризм в Республике Беларусь
- •1.3. Функции туризма
- •1.4. Классификация видов туристической деятельности.
- •Тема 2. Основы топографии и приёмы ориентирования
- •2.1. Понятие о карте условные знаки
- •2.2. Ориентирование на местности
- •2.3. Азимут
- •2.4. Компас и работа с ним
- •2.5. Измерение расстояний
- •2.6. Способы и средства ориентирования
- •2.7. Действия в случае потери ориентировки
- •Тема 3. Принципы планирования и разработка маршрутов туристических походов
- •3.1. Понятие о походе. Степени и категории сложности походов
- •3.2. Подготовка маршрутных документов и их утверждение
- •3.3. График движения и расчёт дневных переходов и днёвок
- •Тема 4. Жизнеобеспечение участников туристских походов
- •4.1. Снаряжение (личное, групповое специальное)
- •4.2. Питание
- •4.3. Оказание первой помощи при травмах и внезапных заболеваниях. Медицинская аптечка
- •4.4. Ремонтный набор
- •Тема 5. Организация и проведение туристских походов
- •5.1 Цель похода
- •5.2 Комплектование группы
- •5.3. Разработка маршрута
- •5.4. Распределение обязанностей.
- •5.5. Туристические походы спортивные, учебно-спортивные, оздоровительные
- •Тема 6. Соревнования
- •6.1. Виды соревнований и их краткая характеристика
- •6.2. Организация соревнований
- •6.3. Общие принципы построения дистанции (на примере тпм)
- •I. Технически сложные:
- •III. Без физической нагрузки (технические задания):
- •IV. Начальные туристские навыки:
МИнистерство образования республики беларусь
Учреждение образования «Гомельский государственный университет
имени Франциска Скорины»
Туризм тексты лекций
Методическое пособие для студентов
специальности 1-03 02 01 «Физическая культура»
Гомель 2011
Содержание
ВВЕДЕНИЕ………………… |
|
1. ОБЩИЕ ОСНОВЫ ТУРИЗМА…………………………………………... 1.1. Понятия: «Туризм», «Путешествие», «Коммерческий туризм», «Самодеятельный туризм», «Школьный туризм», «Спортивно-оздоровительный туризм»……………………………………………………... 1.2. История развития туризма………………………………………………... 1.2.1. Развитее туризма на территории современной Беларуси…………….. 1.2.2. Самодеятельный туризм в Республике Беларусь……………………... 1.3. Функции туризма………………………………………………………….. 1.4. Классификация видов туристической деятельности…………….……… |
|
Тема 2. Топография и ориентирование
2.1. Понятие о карте. Условные знаки……………………………………… 2.2. Ориентирование на местности………………………………... 2.3. Азимут……………………………………………... 2.4. Компас и работа с ним…………………………….… 2.5. Измерение расстояний………………………….……… 2.6. Способы и средства ориентирования………………………… 2.7. Действия в случае потери ориентировки……………………… |
|
Тема 3. Принципы планирования и разработки маршрутов туристских походов
3.1. Понятие о походе. Степени и категории сложности походов…… 3.2. Подготовка маршрутных документов и их утверждение………… 3.3. График движения и расчёт дневных переходов и днёвок……… |
|
Тема 4. Жизнеобеспечение участников туристских походов…………
4.1. Снаряжение (личное, групповое специальное)…… 4.2. Питание………………………………………………. 4.3. Оказание первой помощи при травмах и внезапных заболеваниях. Медицинская аптечка 4.4. Ремонтный набор…………………………….…… |
|
Тема 5. Организация и проведение туристских походов…
5.1. Цель походов…………………………… 5.2. Комплектование группы………………………………………. 5.3. Разработка маршрута…………………………... 5.4. Распределение обязанностей…………………………………….. 5.5. Туристические походы спортивные, учебно-спортивные, оздоровительные |
|
Тема 6. Соревнования………………………………..
6.1. Виды соревнований и их краткая характеристика………. 6.2. Организация соревнований…………………. 6.3. Общие принципы построения дистанции (на примере ТПМ)………… |
|
Литература............ |
|
Введение
Основной задачей системы высшей школы является подготовка высококлассных специалистов, готовых к творческой работе по созданию новых качественных продуктов своей деятельности.
Методическое пособие разработано для студентов факультета физической культуры изучающими курс «Туризм» для создания у них общего представления о туризме и туристической деятельности.
Пособие разграничивает два основных направления современного туризма: коммерческий (плановый) и самодеятельный. Рассматривает историю появления и развития туризма (в мире, на территории Беларуси (самодеятельный, плановый и спортивный)). В методическом пособии подробно рассматриваются вопросы организации и участия в походах (понятие о походе, степени и категории сложности, подготовка маршрутных документов и их утверждение, график движения и расчёт дневных переходов и днёвок….). Рассматриваются техника работы с картой и компасом, способы и средства ориентирования, действия в случае потери ориентировки. Снаряжении, питание, оказание первой помощи при травмах и внезапных заболеваниях. Рассматриваются и характеризуются виды соревнований применяемых в подготовке туриста, методика организация соревнований, общие принципы построения дистанции.
Методическое пособие даёт возможность студентам овладеть знаниями, стать организаторами такого важного направления туристской деятельности, каким является спортивно-оздоровительный туризм.