О художнике Пластове

аркадий александрович пластов почти всю жизнь прожил в деревне прислонихе эта деревня находится недалеко от волги там он был своим человеком по мыслям и по образу жизни он любил землю работал много он любил родину и был её певцом всю жизнь пластов удивлялся крепкому и самобытному русскому характеру удивлялся красоте русских лесов и утренних облаков

По С. Сахаровой

Упражнение 5. Спиши рассказ, разделяя слова и предложения и расставляя знаки препинания. Помни три правила написания предложения.

уменядомажиличерепахивглубинедвораунихбыли-

норывесной

черепахивыползалинасолнышкоребяталовилиихи-

сажали

вящикичерепахамнравилиськапустныелистьяидру-

гиесочные

овощиифруктывжаркиедничерепахизарываютсяв-

норы

Упражнение 6. Прочитай стихотворения. Подчеркни имена детей.

Солнце на парте

Солнце на парте, На Гале,

Солнце на карте, На классном журнале...

Солнце на Кате, Солнце на Толике,

На Катином платье, На подоконнике

На Тоне, И у порога...

На Тане, Солнца

На банке с цветами, Много!

На Вале, Э.Мошковская

По кругу

Подарили Пете В снег упал Серёжка,

Книжку о ракете. А за ним — Алёшка,

Прочитал Петя — А за ним — Иринка,

Подарил Свете, А за ней — Маринка,

Света — Мане, А потом упал Игнат.

Маня — Тане, Сколько на снегу ребят!

Таня

Подарила Ване...

Совершила книжка круг

И сказала: «Здравствуй, друг!» В.Орлов

Упражнение 7. Прочитай стихотворение. Выяви закономерность в соотношении имён и профессий, продолжи её.

Алик — архитектор. Строит очень прочно

Арку и колонну, крепость и дворец.

Боря — барабанщик. Влас — водопроводчик.

Николай — наборщик. Он за буквой букву Набирает в строчки опытной рукой. Осип — огородник. Он копает брюкву. Павел — пограничник, парень боевой. *

С.Маршак

Вера —

Виктор —

Ульяна —

Сергей —

Полина —

Пётр —

Ирина —

Виктория —

Михаил —

Пантелей —

Семён — _______________________________________

Панкрат —

Прасковья —

Фаина —

Григорий —

Роман —

Андрей —

Анфиса —

Константин —

Карина —

Слова для справок: кондитер, актриса, реставратор, фармацевт, продавец, плотник, воспитатель, почтальон, строитель, ветеринар, кондуктор, астроном, гравёр, пекарь, столяр, маляр, инженер, повар, учитель, врач.

Упражнение 8. Соедини стрелками полные и уменьшительные имена.

Андрей Стёпа

Степан Андрюша

Татьяна Таня

Анастасия Настя

Сергей Оля

Виктор Паша

Ольга Женя

Алексей Серёжа

Анна Алёша

Павел Наташа

Ярослав Слава

Дмитрий Гриша

Наталия Аня

Евгений Дима

Елена Витя

Григорий Лена

Упражнение 9. Ответь на вопросы таким образом, чтобы слово начиналось на букву А.

Какое твоё любимое мужское имя?

Название города.

Какой поэт тебе нравится?

Твоя любимая книга.

Название реки.

Любимый цветок.

Самый вкусный фрукт.

Любимый певец.

Любимый актёр.

Название музыкальной группы.

Кличка кошки.

Задание 10. Ответьте на вопросы таким образом, чтобы слово начиналось на букву Р.

Какое твоё любимое женское имя?

Название страны.

Какой писатель тебе нравится?

Твой любимый кинофильм.

Кличка собаки.

Название озера. <_

Любимое дерево.

Самый вкусный овощ.

Любимая певица.

Любимая актриса.

Название песни.

Упражнение 11. Прочитай стихотворения. В зависимости от того, является ли слово именем собственным или нарицательным, вставь в данные слова маленькую или большую букву.

Собирала аргаритка аргаритки на горе.

Растеряла аргаритка аргаритки во дворе.

Возвращаясь под вечер с оля,

Потеряла ерёжку оля.

Ту ерёжку нашёл ерёжка,

Прибежал, постучал в окошко: — Отыскалась твоя ерёжка!

На виду честного юда

Трусит с горки ехать юда.

А у ан,и, а у ани

С горки сами мчатся ани.

Я.Козловский

Упражнение 12. Вставь в предложения пропущенные слова.

Маленький сорвал синий ____________.

Тётя вернулась с _____________.

Коля привёз пять спелых ______.

Витя делал домик для _________.

Слова для справок: Василёк, василёк; Поля, поля; Арбузов, арбузов; Скворцов, скворцов.

Упражнение 13. Соедини слоги таким образом, чтобы получились имена людей.

Ва Све Ге То Пе Лю Ро Са

ша ма ба тя та ня на ля

Упражнение 14. Заполни таблицу. Различай строчную и заглавную букву М.

	цветок
	имя мальчика
	город
	ягода
	овощ
	поэт

• Заполни таблицу. Различай строчную и заглавную букву К.

	-
		имя девочки
		артист цирка
		столярный инструмент
		кличка птицы из детской передачи
		письменная принадлежность
		море

Упражнение 15. Прочитай стихотворение. Догадайся, о каких домашних животных идёт речь. Найди их на рисунке 14 (см. с. 93) и придумай им клички.

Кто живёт у нас в сарае?

Я их всех отлично знаю...

Эти всюду ходят вместе,

Вместе дремлют на насесте,

Вместе раньше всех встают,

Крошки, зёрнышки клюют.

А от этой небо скрыто —

Всё глядит она в корыто

Или, хвост задрав крючком,

Роет землю пятачком.

А вот эту я зову

Очень просто, дети.

Сено ест она, траву

И мычит все время: «Му-у-у!»

Здесь семейство: мать и дочки.

Все — пушистые комочки.

Вместе грызть морковку станут —

Друг от друга не отстанут.

Этот прячется на крыше —

Я зову, а он не слышит.

Притворяется, что спит,

Сам за птицами следит.

Этот чёрный и лохматый.

Сторож он у нас, ребята.

Я всегда его кормлю

Сам — в обед и ужин.

Больше всех его люблю.

Мы с ним очень дружим.

Ю.Коринец

Упражнение 16. Прочитай стихотворение. В чём ошибки автора? Исправь их, выписав названия животных с соответствующими кличками.

Жили-были дед да баба А ещё была у них

С маленькою внучкою. Курица Бурёнка.

Кошку рыжую свою А ещё у них была

Называли Жучкою. Собачонка Мурка.

А Хохлаткою они А ещё два козла —

Звали жеребёнка. Сивка да Бурка!

Ю. Чёрных Упражнение 17. Отгадай загадки. Запиши отгадки. Подбери клички животным.

Глазищи, хвостище, усищи — Сено день и ночь жуёт, А моется всех чище. Много молока даёт.

Сердитый недотрога С хозяином дружит,

Живёт в глуши лесной. Дом сторожит,

Иголок очень много, Живёт под крылечком,

А нитки — ни одной! А хвостик колечком.

Он и стройный, и красивый, Летом бродит без дороги

У него густая грива! Между сосен и берёз,

Он копытами «цок-цок». А зимою спит в берлоге,

Покатай меня, дружок! От мороза прячет нос.

Кто рано встаёт, С бородой, а не старик,

Голосисто поёт, С рогами, а не бык,

Деткам спать не даёт? Доят, а не корова.

Под полом скребусь, Спереди пятачок,

А кошки боюсь. Сзади крючок,

Посредине спинка,

А на ней щетинка.

Упражнение 18. Составь предложения. Запиши их, используя знакомые тебе правила.

Паша, и, Соня, пошли, в, лес. Катя, набрала, грибов. На, ветках, набухли, почки. В, пруду, плавает, рыба.

Бочки, лежат, дворе, на. Пушок, Дружок, и, собаки, кости, грызут. Яблони, ветка, у, сломалась.

Лужайка, заяц, прыгать, на. Толя, Таня, идти, с, рядом. Тётя, Лена, сын, есть, Тима. Дедушка, много, Дуро­ва, звери, у.

Упражнение 19.

Слуховой предупредительный диктант.

В густом лесу живёт лесной царь Берендей. Много у него дочерей. Назвал он их красивыми именами: Ивушка, Рябинушка, Ёлочка, Яблонька, Берёзонька, Черёмуха.

В Новый год люди идут в лес и зовут старого Берендея и его дочерей на праздник. Обойдут всех. Спит у ручья Ивушка. Склонила свои ветки Берёзонька. Кутается в снежное одеяло Рябинушка. И только Ёлочка не спит. Она стоит зелёная, свежая.

Как только засверкает весеннее солнце, дочери лесного царя просыпаются, сбрасывают снежные одеяла. Берендей хлопочет. Он шьёт белое кружевное платье Черёмухе, розовое — Яблоньке. Берёзоньке готовит зелёный шёлковый наряд.

Почему названия деревьев в данном случае мы пишем с большой буквы?

Упражнение 20. Творческий диктант.

Прочитай текст. Перескажи его своими словами. Напиши этот рассказ, используя местоимения мой, твой, наш, ваш.