
- •Введение
- •Философия и мировоззрение
- •Мировоззрение по содержанию
- •Установки, программы деятельности, проекты
- •Мировоззрение по механизмам формирования
- •Мировоззрение
- •Мировоззрение по носителю
- •2. Основные проблемы и специфика философии.
- •Вопрос о соотношении духа и природы первично
- •Познаваем ли мир?
- •Структура философского знания:
- •3. Функции философии.
- •Научно-философское мировоззрение
- •Бытие мира
- •Мир есть, существует как беспредельная и непреходящая целостность;
- •Природное и духовное, индивиды и общество - все существует, но в разных формах. И это их существование - предпосылка единства мира;
- •Мир в различных формах его существования образует совокупную реальность, предзаданную сознанию конкретных индивидов и поколений людей.
- •Основные формы бытия.
- •Материя как субстанциональная основа мира.
- •Структура и уровни организации материального мира.
- •Современная наука о материальном единстве мира.
- •Движение как атрибут материи.
- •Типы движения
- •Диалектика, детерминизм, индетерминизм.
- •Пространство и время как формы существования материи.
- •Свойства пространства:
- •Свойства времени:
- •Бытие общества
- •Особенности общества:
- •2. Развитие представлений об обществе.
- •Формы государства по Аристотелю:
- •IV. Учение Адама Смита (18 век, Англия).
- •XII. Теории общественного развития в 20 веке.
- •3. Исторические типы общества. Периодизация истории.
- •Основные типы общества.
- •Исторический процесс и его движущие силы.
- •Целостность современного мира, его противоречия. Глобальные проблемы современности.
- •Демографическая проблема:
- •4. Разрыв в уровне экономического развития между развитыми странами Запада и развивающимися странами «третьего мира» (т.Н. Проблема «Север-Юг».
- •6. Обеспечение растущих потребностей мирового хозяйства в энергии и природных ресурсах.
- •7. Продовольственная проблема.
- •8. Международный терроризм.
- •9. Освоение недр мирового океана и космического пространства и др.
- •6. Понятие и критерии общественного прогресса.
- •2) Античность.
- •Бытие человека.
- •Концепции сущности человека
- •2. Проблема антропосоциогенеза.
- •3. Человек и личность. Человек и социум.
- •5. Философия насилия и ненасилия.
- •Сознание
- •Функции и специфика сознания.
- •Предпосылки становления сознания.
- •Познание
- •Сущность и основа познания.
- •Истина, ее виды и критерии.
- •1. Абсолютная истина -
- •Научное познание
- •Наука и философия, обыденное познание, религия, искусство.
- •Наука и философия
- •Наука и религия
- •Наука и искусство
- •Функции науки в культуре.
- •Наука как социальный институт.
- •Методы научного знания.
- •3. Анализ – синтез.
- •4. Индукция - дедукция.
- •Научные революции и смена типов рациональности.
- •Основания науки
- •Главные характеристики и новый этос современной науки.
- •Заключение
- •Литература
- •Указатель имен
- •Толковый словарь
2. Развитие представлений об обществе.
Необходимость учения об обществе очевидна, поскольку понимание сущности общества и государства всегда выступало руководством к действию, как государей прошлого, так и нынешних властей, политических партий и элиты.
В истории социальной философии существуют самые различные учения об обществе, о его проблемах, о факторах на них влияющих и задачах власти.
I. Мифологические представления. Отчетливо прослеживаются две идеи: 1) идея творения – мир и общество, в частности, есть результат творения некоей третьей силы; 2) идея развития – мир и общество постепенно структурируются из хаоса в определенный порядок.
Структура общества объясняется, исходя из представлений об устройстве космоса.
Космос Общество
1. Мир богов 1. Богатые (правители)
2. Мир людей 2. Средние (военачальники)
3. Мир злых духов 3. Бедные (крестьяне, рабы)
Место человека в обществе определялось как срединное, т.е. человек является не господином во Вселенной, а лишь ее частью. Он должен в своей деятельности придерживаться космического порядка.
II. Древневосточная философия. Особенностью рассуждений об обществе в Древнем Египте, Вавилоне, Индии и Китае является акцент на ведущей роли государства и его политических институтов.
Конфуций (551- 479) отождествлял общество с государством. «Правильное» государственное устройство - это такое сообщество, в котором высшее положение занимает обожествляемый император, а управляют «благородные мужья», т.е. люди, которые сочетают в себе мудрость, милосердие, терпение, тягу к знаниям, организованность, ответственность, уважение к традициям.
«Благородный человек» – человек золотой середины. В своей деятельности он руководствуется золотым правилом нравственности «поступай с другими так, как ты хотел бы, чтобы поступали с тобой». Благородство – качество, не передающееся по наследству, а приобретаемое воспитанием.
Государство понималось Конфуцием как одна большая семья, в которой правитель - это «сын Неба», «отец и мать рода», а подданные — его сыновья.
Порядок в таком государстве должен поддерживаться не принуждением, а мудрой системой законов и строгими моральными нормами.
III. Платон (427-347 гг. до н.э.) и Аристотель - первые мыслители, которые фундаментально рассмотрели вопросы общественного и государственного устройства.
Общество они определяют как форму совместного поселения людей. Возникает оно потому, что сообща людям легче удовлетворять свои физиологические потребности и обеспечивать безопасность. Цель государства – обеспечить внешнюю безопасность и внутренний порядок.
Платон (основное сочинение «Государство») выделяет 7 типов государственного устройства: идеальное государство; 2 правильных (монархия и аристократия); и 4 неправильных (тирания, олигархия, тимократия, демократия).
Платон предлагает идеальную модель справедливого государства. В нем различные функции выполняются различными социальными группами:
Философы (преобладает разумная
часть души) - управляют
воины (преобладает эмоциональная
часть души) - защищают от внешних и внутренних врагов
крестьяне и ремесленники (преобл.
вожделеющая часть души) - производят материальные блага для всех, кормят
Для философов-правителей и для стражей Платон исключает частную собственность, чтобы она не развращала нравы элиты общества.
Отрицательные модели государства по Платону:
Тирания (наихудшая форма отклонения от модели идеального государства) - власть одного в своих собственных интересах.
Олигархия - господство в обществе нескольких немногочисленных, но могущественных знатных родов. Платон называл олигархию вырождением аристократии.
Тимократия (правление военных) - власть честолюбцев, власть немногих в своих корыстных интересах.
Демократия - народное представительство.
Важные выводы Платона:
в обществе существует разделение труда, которое влияет на общественную жизнь;
вследствие разделения труда человек зависит от общества;
воспитание, религия, состояние нравственности значительно влияют на жизнедеятельность общества;
- предвосхитил учение о социальных конфликтах.
Аристотель (384-322 гг. до н.э.; наиболее значимый трактат «Политика») считал, что государство призвано решать в обществе следующие задачи:
- не допускать чрезмерной концентрации политической власти одним человеком;
- не допускать чрезмерного накопления имущества в одних руках, опорой государства он считал средние слои;
- держать в повиновении рабов.