Типы экспериментального исследования

Поисковый эксперимент проводится тогда, когда неизвестно, существует ли причинная связь между независимой и зависимой переменными. Поэтому он направлен на проверку гипотезы о наличии и отсутствии причинной зависимости между переменными А и В.

Пилотажное исследование применяется для обозначения пробного, первого эксперимента или серии экспериментов, в которых апробируется основная гипотеза, подходы к исследованию. Пилотажное исследование проводится на меньшей выборке испытуемых, по сокращенному плану и без строгого контроля внешних переменных. Проводится перед большим экспериментом.

Полевое исследование проводится для изучения связи между реальными переменными в повседневной жизни, но в данном случае нет возможности строгого контроля, является одним из способов получения научной информации.

Типы не экспериментального исследования

- естественное наблюдение;

- опрос;

- архивное исследование;

- корреляционное исследование;

- квазиэксперимент.

В не экспериментальных исследованиях, как правило, все группы равноценны, поэтому проводится их сравнение.

Рецензия

Рецензия - это такой текст, в котором содержится детальный анализ и критическая оценка работы. Задача рецензирования состоит в том, чтобы дать объективную оценку тому, что рецензируется, правильно определить научно-познавательную ценность и практическую направленность, указать положительные стороны рецензируемой работы и её недостатки.

Основные правила рецензирования:

1. Указать фамилию, инициалы автора (или авторов), полное название печатного источника и все его выходные данные.

2. Определить научно-познавательную ценность и практическую направленность данной работы, а также её новизну и актуальность.

3. Критически оценить работу с позиций, указанных в пункте 2.

4. Указать положительные и отрицательные стороны рецензируемого источника с точки зрения изложения (языка, стиля, жанровых особенностей).

5. Отметить художественные и технические достоинства и недостатки (оформление, иллюстрации, чертежи, таблицы и др., их целесообразность и качество).

6. Обратить внимание на фактические и смысловые ошибки, если таковые имеются в работе.

7. Указать круг читателей, на которых может быть рассчитана рецензируемая работа. Отметить, насколько она отвечает запросам и интересам тех, на кого она рассчитана.

8. Сделать выводы и заключения по содержанию работы в целом и дать её критическую оценку.

9. Каждое положение должно быть обоснованным и конкретным, а общая оценка - ясной и определенной. Рецензия обязательно должна быть объективной.

Отзыв

Отзыв - такой вид вторичного текста, в котором выражается эмоционально-оценочное отношение к прочитанному, увиденному, услышанному.

Главным в отзыве является выражение личностного отношение к работе и её аргументированная оценка. Отзыв отличается от рецензии тем, что в нем детальный анализ работы может отсутствовать.

Рецензия на квалификационную работу

Автор квалификационной работы

Тема квалификационной работы

Актуальность темы

Умение формулировать цель и задачи исследования

Умение провести анализ литературы

Степень разработанности практической части

Умение делать выводы

Культура оформления квалификационной работы

Ф.И.О. рецензента, должность

Оценка____________ Дата__________ Подпись__________