1. Артикуляционная, пальчиковая и дыхательная разминка.

2. Произнеси звук ч-ч-ч.

3. Знакомство с правописанием ЧА, ЧУ.

4. Подбери начало слов — добавь впереди ЧА или ЧУ

5. Закончи слово - добавь в конце ЧА или ЧУ

6. Впиши красным карандашом пропущенные гласные (а, у):

7. Напечатай под диктовку слоги и слова

чай, часы, дача, чудо, учу, чукча.

Занятие 8

8. Составь (начерти) схемы слов (см. упр. 7). Помни, что звук Ч всегда мягкий (обозначай зеленым карандашом).

9. Припомни слова на ЧА, ЧУ, внеси их в таблицу

чашка	чугун	туча	лечу
час
	чуб
		задача
			хочу

10. Аппликация "Чайная посуда ".

_{Занятие 9}

1. Артикуляционная, пальчиковая и дыхательная разминка.

2. Произнеси попеременно Ч- С', С'-Ч.

3. Запомни и повтори слоги

ча-чо-чу-чи ач-оч-уч-ич

чо-чу-чи-ча оч-уч-ич-ач

чу-чи-ча-чо уч-ич-ач-оч

чи-ча-чо-чу ич-ач-оч-уч

ся-сё-сю-си ась-ось-усь-ись

сё-сю-си-ся ось-усь-ись-ась

сю-си-ся-сё усь-ись-ась-ось

си-ся-сё-сю ись-ась-ось-усь

ча-ча-ся ся-ся-ча

ча-ся-ся ся-ча-ча

ча-ся-ча ся-ча-ся

то же с гласными о, у, и, е. 4. Игра "Наоборот"

ча-ча-ча — ся-ся-ся ась-ась-ась — ач-ач-ач

_{чо-чо-чо — ось-ось-ось —}

Занятие 9

чу-чу-чу — очи —

чи-чи-чи — ночи —

усь-усь-усь — соси —

ысь-ись-ись — посинить —

5. Повтори скороговорки на звуки С , Ч.

6. Упражнение с разрезной азбукой (кубиками) — вставь буквы С и Ч

гу . и . ай . ети . удо

. ве .а .а.ики ты .я.а . пи.ки

7. Игра "10-7-2-8"- косичка, свеча, спичка.

8. Спряжение в настоящем времени

Носить очки

мчаться на санях по мягкому снегу

потчевать гостей чаем с апельсиновым печеньем

( я ..., ты ..., он ..., она ..., мы ..., вы ..., они ...).

9. Найди и подчеркни красным карандашом слова, в которых есть оба звука Ч, С

васильки, бабочка, свечка, сейчас, чашка, письмо, спички, лисята, тысяча, ученик, беседка, косички, удочка, семечки, часики.

10. Посмотри внимательно на эти часики и найди, какие ошибки допустил часовщик

_{Занятие 10}

1. Артикуляционная, пальчиковая, дыхательная разминка.

2. Произнеси попеременно Ч-Т', Т'-Ч.

3. Запомни и повтори слоги

ча-чо-чу-чи ач-оч-уч-ич

чо-чо-чи-ча оч-уч-ич-ач

чу-чи-ча-чо уч-ич-ач-оч

чи-ча-чо-чу ич-ач-оч-уч

тя-тё-тю-ти ать-оть-уть-ить

тё-тю-ти-тя оть-уть-ить-ать

тю-ти-тя-тё уть-ить-ать-оть

ти-тя-тё-тю ить-ать-оть-уть

4. Игра "Наоборот"

мять — мяч чавкать — тявкать

бить — сечь —

телка — ткач —

петь — чесать —

Петька — плети —

затем — тянуть —

Занятие 10

5. Проговори слова, возьми в правую руку синий карандаш, в левую — зеленый и зеленой стрелкой влево обозначь слова со звуком Ч, синей стрелкой вправо — слова со звуком Т'.

Образец:

котята >

с

<— качели

3

качать

к

тень печать

птичка печенье

лечить аптечка

плетень почта

чихать паутина

внучка чинить

тягач учить

ученик катать

Оставшиеся слова с обоими звуками Т' и Ч подчеркни 1 чертой красным карандашом.

6. Игра "Кто это?" - словообразование существительных - лиц по их занятиям.

писать — писатель водить — водитель

искать — учить —

спасать — читать —

носить — мечтать —

7. Игра "Путаница" — скажи правильно

стихи, Тютчев, Катя, читать, любить —

Катя любит читать стихи Тютчева, дети, школа, учитель, в, учить —

книги, читатель, читальня, в, ходит, читать —

птичка, летать, птенчик, учить, маленький —

ученик, отлично, мечтать, учиться —

8. Скажи дальше — упражнение в употреблении сложноподчиненных предложений.

Чтобы научиться читать, надо .... Чтобы стать учителем, надо .... Чтобы учить детей в школе, надо .... Чтобы отлично учиться в школе, надо ....

9. Посмотри внимательно на картинки, обведи контуры и заштрихуй зеленым карандашом картинки на звук Ч горизонтально, синим — на звук Т' вертикально.

_{Занятие 11}