1. Артикуляционная, пальчиковая и дыхательная разминка.

2. Произнеси звук ч-ч-ч.

3. Повтори скороговорки на Ч (см. занятие 1, 5).

4. Запомни и повтори слоги

ча-чо-чу-чи чо-чу-чи-ча чу-чи-ча-чо чи-ча-чо-чу

5. Игра "У кого кто?" — назови детенышей животных

у волка* — волчонок*, волчата* у зайца —

у белки* —

Звук Ч

6. Игра «2-10-8-7» - зайчонок (8 зайчат,...), бельчонок.

7. Скажи дальше (о зайчатах и бельчатах)

Под кустом сидит зайчиха с .... Из-под куста выглядыва­ют маленькие .... С ветки на ветку скачет белочка* с .... Белочка* заботится о своих маленьких .... Она приносит* грибы* и орехи* своим ....

8. Подбери родственные слова по образцу

волк* — волчонок*, волчата* (детки), волчиха* (мать), волчий* (хвост), волчище* (огромный)*, волчок*(ласково); заяц —

белка* —

9. Игра "Чей хвост пышнее? Чья шуба теплее? Чье ухо лучше слышит?"

волк* — волчий* хвост пышнее, волчья* шуба теплее,

волчье* ухо лучше слышит;

заяц —

белка* —

овца —

собака —

кошка —

бык —

10. Нарисуй петелькой "Зайчиха с зайчатами под кустом".

Образец:

_{Занятие 7}

1. Артикуляционная, пальчиковая и дыхательная разминка.

2. Произнеси звук ч-ч-ч.

3. Запомни и повтори слоги

чта-что-чту-чти что-чту-чты-чта чту-чти-чта-что чты-чта-что-чту

ачт-очт-учт-ычт очт-учт-ычт-ачт учт-ычт-ачт-очт ычт-ачт-очт-учт

тча-тчо-тчу-тчи тчо-тчу-тчи-тча тчу-тчи-тча-тчо тчи-тча-тчо-тчу

атч-отч-утч-ытч отч-утч-ытч-атч утч-ытч-атч-отч ытч-атч-отч-утч

4. Проговори слова

мачта

мечта

почта

почтальон

почва

чтение

почтение

потчевать

мчать

мчаться

5. Игра "Скажи, кто это?" (упражнение в словообразовании)

образец: работает в буфете — буфетчик учит — учится отлично —

летает — учится на двойки —

(работает) на пасеке — налаживает станки —

(работает) на станке — переводит* —

(стреляет) из пулемёта — переплетает* книги —

Звук Ч

6. Игра"1-2-8-10" - отличник, почтальон.

7. Спряжение в настоящем времени

хотеть учиться отлично хотеть читать стихи Тютчева

( я хочу читать стихи Тютчева, ты ..., он ..., она ..., мы ..., вы ..., они ...) Запомни особенности глагола хотеть

я хочу мы хотим

ты хочешь но вы хотите он, она хочет они хотят

8. Игра "Эхо" — образуй от предметов (существительных) признаки (прилагательные)

рука* — ручная* (медведица)

ночь — ...(тишина)

печь — ...(отопление)

мука — ...(блюдо)

аптека —...(киоск)

конец — ... (остановка автобуса)

чеснок — ...(соус)

мечта — ... (человек)

почта — ... (марка)

2 мачты — ...(корабль)

9. Запомни и повтори слова

учитель — лётчик — пасечник — пулемётчик

отличник — двоечник — станочник — сказочник

переводчик — переплётчик — перевозчик — наладчик*

(взрослый 4 раза меняет порядок слов).

Занятие 7-8

10. Припомни слова на звук Ч в начале, конце и середине слова, впиши их в таблицу (дошкольнику вписывают родители)

чай	ночь	туча	почта
чемодан
	ткач
		зайчонок
			девочка

_{Занятие 8}