
- •Оглавление
- •Пояснительная записка
- •1. Рабочая программа дисциплины
- •Объемы учебной нагрузки и виды учебной работы по дисциплине «История парламентаризма в России»
- •Учебно-тематический план лекций и семинарских занятий для студентов, обучающихся на базе высшего и среднего профессионального образования соответствующего профиля
- •Учебно-тематический план лекций и семинарских занятий для студентов, обучающихся на базе среднего (полного) общего образования
- •Содержание курса Введение в курс «История парламентаризма»
- •Тема II. История и организационное оформление российского парламентаризма
- •Тема III. Федеральное Собрание – парламент современной России
- •Тема IV. Становление парламентаризма в Республике Башкортостан
- •Вопросы для самопроверки:
- •Лекция: «Основные тенденции развития парламентаризма» План
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки:
- •Лекция: «История и организационное оформление российского парламентаризма»
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки:
- •Лекция: «Федеральное собрание – парламент современной России» План
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки:
- •Лекция: «Становление парламентаризма в Республике Башкортостан План
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендуемая литература
- •Примерные вопросы для подготовки к зачету по курсу
- •Словарь терминов
- •Методические рекомендации для преподавателей
- •Федько Римма Ахметовна
- •История парламентаризма в России
- •Учебно-методический комплекс
- •Издается в авторской редакции
- •Подписано в печать
- •450057, Г. Уфа, ул. Цюрупы, 6
Методические рекомендации для преподавателей
Курс истории парламентаризма относится к дисциплинам по выбору блока общепрофессиональных дисциплин. Читается он для студентов II и III курсов, получающих первое и второе образование по специальности «юриспруденция».
Преподаватель должен уже на первой вводной лекции обратить внимание на то, что курс охватывает большой период истории, не только российской, но и мировой. Отсутствие учебников, учебных пособий, учебно-методической литературы в помощь студенту, имеющейся в том числе и в нашей библиотеке, делает лекции преподавателя очень важным источником получения и освоения материалов по данной дисциплине для студента.
Учебная программа построена таким образом, что студенты уже смогли прослушать и сдать экзамены по таким предметам как отечественная история, история государства и права, теории государства и права, политологии и параллельно начать изучать конституционное право. Все это, безусловно, помогает и способствует более полноценному усвоению непростого материала по истории парламентаризма.
Усвоению новой дисциплины поможет также знание необходимых терминов, некоторые из которых студенту будет достаточно только повторить.
Эффективную помощь студентам окажет и активная работа на семинарских занятиях, на которых преподаватель должен также в целях патриотического воспитания обсудить вопросы о персоналиях, что будет способствовать воспитанию у студентов уважения к людям, стоящим у истоков создания парламентской системы в России и Республике Башкортостан.
Безусловно, интересным будет занятие, которое пройдет в Музее истории парламента нашей республики – Государственного Собрания –Курултая РБ.
Изучение дисциплины должно сопровождаться усвоением фундаментальных понятий, дат, имен; умением проводить сравнительный анализ исторических фактов, что будет способствовать целостному взгляду на историю создания и деятельности первых представительных органов в мире, России и Республике Башкортостан.
Федько Римма Ахметовна
История парламентаризма в России
Учебно-методический комплекс
Издается в авторской редакции
Подписано в печать
Объем 4,4 п. л. Формат 60х841/16
Тираж 273 экз. Заказ
______________________________
Отпечатано в БАГСУ
450057, Г. Уфа, ул. Цюрупы, 6