
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №4
- •Задача №5
- •Задача №6
- •Задача №7
- •Задача №8
- •Задача №9
- •Задача №10
- •Задача №11
- •Задача №14
- •Задача №15
- •Задача №16
- •Задача №17
- •Задача №18
- •Задача №19
- •Задача №20
- •Задача №21
- •Задача №22
- •Задача №23
- •Задача №24
- •Задача №25
- •Задача №26
- •Задача №27
- •Задача №28
- •Задача №29
- •Задача №30
- •Задача №31
- •Задача №32
- •1. Оцените данное расписание. 2. Постройте график недельной нагрузки. 3. Составьте и обоснуйте правильность рекомендуемого Вами расписания.
- •Задача №34
- •Задача №35
- •Задача №36
- •Задача №39
- •Медицинские критерии
- •Психолого-педагогические критерии:
- •Задача №40
- •Задача №41
- •Задача №42
Задача №31
Спортивный зал размерами 24х12х5 м размещен на 1 этаже основного здания школы. При спортивном зале имеются следующие вспомогательные помещения: снарядная – 16 м², раздевальные для мальчиков и девочек площадью 9,5 м² каждая, душевые площадью – 9 м² каждая, санитарные узлы для мальчиков и девочек площадью по 7 м², комната для инструктора – 9 м². Температура воздуха в зале - 17ºС, относительная влажность – 40%, скорость движения воздуха в зоне нахождения учащихся 0,2 м/с. КЕО – 1,6%, уровень искусственной освещенности на уровне пола – 200 лк. Моторная плотность урока физкультуры в 5 классе - 55 %. Прирост частоты сердечных сокращений у учащихся по отношению к исходным данным после вводной части в среднем составил 20%, после основной – 50%, восстановление исходного уровня произошло в начале перемены.
Оцените условия и организацию урока физической культуры.
Задача №32
К началу учебного года необходимо оборудовать класс для первоклассников. Согласно данным медицинской карты ребенка (форма Ф-026/у), учащиеся будущего класса имеют рост:
112 см – 4 чел. 120 см – 3 чел. 125 см – 3 чел. 130 см – 2 чел. 131 см – 4 чел. |
134 см – 2 чел 135 см – 2 чел. 140 см – 3 чел. 141 см – 5 чел. 146 см – 1 чел. |
Трое детей с ростом 112 см, 135 см и 141 см, имеют нарушение остроты зрения 0,5-0,7 Д. Снижение слуха выявлено у одного ребенка, рост которого составляет 135 см.
1. Составьте заявку на парты для будущего класса.
2. Разработайте инструкцию для преподавателя по расстановке парт и посадке учащихся.
3. Какие еще размеры школьной мебели важно учитывать при ее подборе?
Ответ: (ответ не к этой задаче, но суть такая же)
Заявка на парты: для оборудования класса необходимы двухместные парты №1 - 3 шт., №2 – 6 шт., №3 – 9 шт., №4 – 1 шт.
Расстановка парт и посадка учащихся: парты необходимо расставить в три ряда (2 ряда по 6 парт и 3-й ряд - 7 парт), расстояние между рядами 60 см, от наружной и внутренней стен по 50-70 см, от задней стены – не менее 70 см, от 1-й парты до доски - 2,4-2,7 м, от последней парты до доски не более 860 см.
Рассаживание учащихся должно проводится в зависимости от роста и состояния здоровья. Детей с нарушением остроты зрения усаживают следующим образом: ребенка с ростом 112 см - за первую парту №1 в среднем ряду, детей с ростом 135 см и 141 см за парту №3, которую необходимо поставить первой в 1 ряду, т.е. у наружной стены. Ребенка со сниженным слухом усаживают за парту №3, которую ставят первой в 3 ряду, т.е. у внутренней стены.
Задача №33
Расписание занятий учащихся 7 Б класса школы №47 г. Уфы
Понедельник 1. Русский язык 2. Литература 3. История 4. Математика 5. Физика
|
Вторник 1. Математика 2. Русский язык 3. Физкультура 4. Биология 5. География |
Среда 1. Русский язык 2. Математика 3. Математика 4. Литература 5. Культура РБ 6. Физкультура |
Четверг 1. Музыка 2. География 3. Математика 4. Физкультура 5. Иностранный
|
Пятница 1. История 2. География 3. Русский язык 4. Математика 5. Физика 6. Биология |
Суббота 1. Труд 2. Труд 3. Иностранный 4. Математика 5. Русский язык
|