- •Учебно-методический комплекс
- •Первоначальная подготовка спасателей, медицинская подготовка
- •Москва, 2008 год
- •Рецензенты:
- •Для кафедры социальной защиты вуза
- •2. Выписка из Государственного образовательного стандарта
- •Цели и задачи дисциплины.
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Объём дисциплины и виды учебной работы.
- •3.1. Содержание курса.
- •Тема 1. Поражающие факторы, возникающие при авариях, катастрофе, стихийных бедствиях и современных средствах поражения
- •Тема 2. Первая помощь. Юридические основы прав и обязанностей спасателей при её оказании
- •Тема 3. Основы анатомии и физиологии человека
- •Тема 4. Средства оказания первой помощи
- •Тема 5. Первая помощь при ранениях
- •Тема 6. Первая помощь при кровотечениях
- •Тема 7. Первая помощь при травматическом шоке
- •Тема 8. Первая помощь при острых заболеваниях
- •Тема 9. Первая помощь при вывихах и переломах костей
- •Тема 10. Основы сердечно-легочной реанимации
- •Тема 11. Первая помощь при синдроме длительного сдавления
- •Тема 12. Первая помощь при ожогах и отморожениях
- •Тема 13. Первая помощь при несчастных случаях
- •Тема 14. Первая помощь при поражениях отравляющими и аварийными химическими опасными веществами (втхв)
- •Тема 15. Первая помощь при радиационных поражениях
- •Тема 16. Первая помощь поражённым с острыми расстройствами психики.
- •Тема 17. Основы гигиенических знаний
- •Тема 18. Основы эпидемиологии
- •Тема 19. Вынос и транспортировка поражённых из очагов поражения
- •3.3. План практических занятий.
- •3.4. План лабораторных работ
- •3.5.2. Дополнительной:
- •6. Требования к экзамену, список вопросов.
- •Список примерных контрольных вопросов: Теория:
- •Практика:
- •7.3 Методические рекомендации по осуществлению текущего, самостоятельного и итогового контроля.
- •График самостоятельной работы студентов
- •7.4. Методические рекомендации по организации
- •Организация самостоятельной работы
- •8. Дополнительные материалы (методические рекомендации по организации изучения дисциплины, образцы практических заданий и т.П.).
- •Тесты по подготовке спасателей (медицинская подготовка)
- •9. Материально-техническое обеспечение реализации учебной программы учебной дисциплины:
- •9.2. Наглядные, аудиовизуальные, технические средства обучения
- •9.3. Учебно-лабораторная база для проведения лабораторных и практических занятий и полевых исследований:
- •10. Программа педагогической и производственной практики.
9. Материально-техническое обеспечение реализации учебной программы учебной дисциплины:
9.1 Программы, пособия, литература (в том числе в библиотеке МГОУ)
Учебник спасателя, МЧС России, 1997.
Бубнов В.Г. Основы медицинских знаний: Учебное пособие для преподавателей ОБЖ.- М.: АСТ, 1997.
Бубнов В.Г., Бубнова Н.В. Основы медицинских знаний: Учебно-практическое пособие.- М.: АСТ, 2004.
Доврачебная помощь в чрезвычайных ситуациях.- М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2004.
Межотраслевая инструкция по оказанию первой помощи при несчастных случаях на производстве.- М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2004.
6. Основы медицинских знаний учащихся /Под ред. М.И. Гоголева – М., 1991.
Петров С.В., Бубнов В.Г. Первая помощь в экстремальных ситуациях: Практическое пособие.- М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2004.
О введении в действие санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.2, 1178-02 (Постановление Министерства здравоохранения Российской Федерации от 28 ноября 2002 г. №44)// ОБЖ. № 10. 2003.
Смагин В. Средства оказания медицинской помощи //ОБЖ № 1. 1999.
Биология. Человек и его здоровье: М.: Просвещение, 1997.
11 .Кузнецов В. Организм человека в экстремальных ситуациях //ОБЖ,
№9,1999.
9.2. Наглядные, аудиовизуальные, технические средства обучения
Комплект цветных плакатов
1. Основы правильного питания;
2. Первая помощь в экстремальных ситуациях;
3. Первая помощь при повреждениях и несчастных случаях.
Видеофильмы
1. Первая медицинская помощь при кровотечениях;
2. Первая медицинская помощь при переломах;
3. Первая медицинская помощь при ожогах.
9.3. Учебно-лабораторная база для проведения лабораторных и практических занятий и полевых исследований:
- специализированный учебный класс (№;20, 21, 22)
- учебная лаборатория;
- учебное тактическое поле;
- комплект технических средств обучения (диафильмы, видеофильмы).
10. Программа педагогической и производственной практики.
Учебная, производственная и педагогическая практики проводятся кафедрой социальной защиты в соответствии с Положением об учебных и производственных практиках студентов Московского государственного областного университета.
Программа педагогической и производственной практики не предусмотрена учебным планом по данной дисциплине.
Программа обсуждена на заседании кафедры Социальной защиты.
Протокол № 07 от 22.06. 2007 г.
Программа находится на кафедре социальной защиты (отв. Зав. кафедрой Сухарев А.В.)
Автор – составитель: Доцент, к.м.н. Кутуев Ю.И.