
- •Учебно-методический комплекс
- •Первоначальная подготовка спасателей, медицинская подготовка
- •Москва, 2008 год
- •Рецензенты:
- •Для кафедры социальной защиты вуза
- •2. Выписка из Государственного образовательного стандарта
- •Цели и задачи дисциплины.
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Объём дисциплины и виды учебной работы.
- •3.1. Содержание курса.
- •Тема 1. Поражающие факторы, возникающие при авариях, катастрофе, стихийных бедствиях и современных средствах поражения
- •Тема 2. Первая помощь. Юридические основы прав и обязанностей спасателей при её оказании
- •Тема 3. Основы анатомии и физиологии человека
- •Тема 4. Средства оказания первой помощи
- •Тема 5. Первая помощь при ранениях
- •Тема 6. Первая помощь при кровотечениях
- •Тема 7. Первая помощь при травматическом шоке
- •Тема 8. Первая помощь при острых заболеваниях
- •Тема 9. Первая помощь при вывихах и переломах костей
- •Тема 10. Основы сердечно-легочной реанимации
- •Тема 11. Первая помощь при синдроме длительного сдавления
- •Тема 12. Первая помощь при ожогах и отморожениях
- •Тема 13. Первая помощь при несчастных случаях
- •Тема 14. Первая помощь при поражениях отравляющими и аварийными химическими опасными веществами (втхв)
- •Тема 15. Первая помощь при радиационных поражениях
- •Тема 16. Первая помощь поражённым с острыми расстройствами психики.
- •Тема 17. Основы гигиенических знаний
- •Тема 18. Основы эпидемиологии
- •Тема 19. Вынос и транспортировка поражённых из очагов поражения
- •3.3. План практических занятий.
- •3.4. План лабораторных работ
- •3.5.2. Дополнительной:
- •6. Требования к экзамену, список вопросов.
- •Список примерных контрольных вопросов: Теория:
- •Практика:
- •7.3 Методические рекомендации по осуществлению текущего, самостоятельного и итогового контроля.
- •График самостоятельной работы студентов
- •7.4. Методические рекомендации по организации
- •Организация самостоятельной работы
- •8. Дополнительные материалы (методические рекомендации по организации изучения дисциплины, образцы практических заданий и т.П.).
- •Тесты по подготовке спасателей (медицинская подготовка)
- •9. Материально-техническое обеспечение реализации учебной программы учебной дисциплины:
- •9.2. Наглядные, аудиовизуальные, технические средства обучения
- •9.3. Учебно-лабораторная база для проведения лабораторных и практических занятий и полевых исследований:
- •10. Программа педагогической и производственной практики.
Министерство образования Московской области
Московский государственный областной университет
Кафедра социальной защиты
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ДИСЦИПЛИНЫ
первоначальная подготовка спасателей, медицинская подготовка
по специальности 033 300.00 – Безопасность жизнедеятельности с дополнительной специальностью «Физическая культура»
для кафедр безопасности жизнедеятельности вузов
Составитель: доцент, к.м.н. КУТУЕВ Ю.И.
Москва, 2008 год
Министерство образования Московской области
Московский государственный областной университет
Кафедра социальной защиты
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета
безопасности жизнедеятельности
доцент В. Г. Масюк
«_____» ___________ 2008 год
Учебно-методический комплекс
ДИСЦИПЛИНЫ
Первоначальная подготовка спасателей, медицинская подготовка
по специальности 033 300.00 – Безопасность жизнедеятельности с дополнительной специальностью «Физическая культура»
для кафедр безопасности жизнедеятельности вузов
Составитель: доцент, к.м.н. КУТУЕВ Ю.И.
Москва, 2008 год
Учебно-методический комплекс
дисциплины «Первоначальная подготовка
спасателей, медицинская подготовка»
одобрен Учебно-методическим советом
Московского государственного
областного университета
Рецензенты:
Заведующий кафедрой Социальной защиты Сухарев А.В.
Начальник учебной части кафедры Основ обороны и безопасности
жизнедеятельности Мясников С.А.
Учебно-методический комплекс дисциплины «Первоначальная подготовка спасателей, медицинская подготовка». – Москва: МГОУ, 2008. – 86 с.
Для кафедры социальной защиты вуза
Содержание Учебно-методического комплекса «Первоначальная подготовка спасателей, медицинская подготовка» для кафедры социальной защиты определяется содержанием учебной программы по данному курсу и Положением о структуре учебно-методического комплекса МГОУ.
Учебно-методический комплекс предназначен для специалистов в области обучения безопасности жизнедеятельности студентов, в качестве учебно-методического пособия.
Печатается по решению кафедры Социальной защиты факультета безопасности жизнедеятельности Московского государственного областного университета.
© Кутуев Ю.И.
© Московский государственный областной университет, 2008 год
Содержание
Стр.
2. Выписка из Государственного образовательного стандарта …………………..........................5
3. Учебная программа: …………………………………………………………................................7
3.1. Содержание курса ……………………………………………………………….........................12
3.2. План лекционного курса ………………………………………………………………………...18
3.3. План практических занятий ………………………………………………………………..…...32
3.4. План лабораторных работ ……………………………………………………………………....53
3.5. Список рекомендуемой литературы ………………………………............................................54
3.5.1. Основной ……………………………………………………………............................................54
3.5.2. Дополнительный ………………………………………………………………………………...55
4. Организация самостоятельной работы………………………………………………………....56
5. Темы контрольных работ, рефератов, курсовых работ …………………………………...…..60
6. Требования к экзамену, список вопросов …………………………………………………...…61
7. Методическое обеспечение дисциплины: …………………………………………………..…67
7.1. Практикум (лабораторный практикум) ……………………………………………………..…67
7.2. Методические рекомендации к практическим (семинарским) занятиям,
лабораторным работам …………………………………..............................................................67
7.3. Методические рекомендации по осуществлению текущего, самостоятельного
и итогового контроля …………………………………………………………………………….71
График организации самостоятельной работы студентов………………………………….....72
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов «Организация самостоятельной работы» учебно - методического комплекса......................74
8. Дополнительные материалы (методические рекомендации по организации
изучения дисциплины, образцы практических заданий и т.п.)………………………………..75
9. Материально-техническое обеспечение реализации учебной программы ..............................83
9.1. Программы, пособия, литература (в том числе в библиотеке МГОУ) ……………………...83
9.2. Наглядные, аудиовизуальные, технические средства обучения ….........................................84
9.3. Учебно-лабораторная база для проведения лабораторных и практических
занятий и полевых исследований ………………………............................................................84
10. Программа педагогической и производственной практик ………………………………..….84