
- •Содержание
- •Введение
- •1. Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Республиканский музыкальный колледж»
- •1.1. История «рмк»
- •1.2. «Рмк» сегодня
- •2. Общее положение «Республиканского музыкального колледжа»
- •Анализ финансового состояния Колледжа
- •Заключение
- •Список литературы:
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Ижевский государственный технический университет имени М.Т. Калашникова»
(ФГБОУ ВПО ИжГТУ имени М.Т. Калашникова)
Факультет «Экономика, право и гуманитарные науки»
ОТЧЕТ
по экономической практике
Выполнил студент группы 21-43З |
А.Н. Загидуллин
|
Принял
|
М.Г. Галиахметова |
Ижевск 2013
Содержание
Введение…………………………………………………………………………...3
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Республиканский музыкальный колледж»…………………………………………………………………………...4
1.1. История «РМК»….……………..……………………………………...4
1.2. «РМК» сегодня……………...…………………………………………5
2. Общее положение «Республиканского музыкального колледжа»………7
3. Анализ финансового состояния училища………………………………12
Заключение…………………………………………………………………….....17
Список литературы………………………………………………………………18
Введение
Место прохождения преддипломной практики - Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Республиканский музыкальный колледж» (ГОУ СПО «РМК»).
Место нахождения Колледжа: 426004, Удмуртская Республика, г. Ижевск, ул. Ломоносова, 5б.
Главная цель данной практики – закрепить теоретические знания на практике. Получить навыки в работе.
Задачей преддипломной практики является рассмотреть историю, устав, правила, нормативные документы, положение Колледжа и сделать выводы.
В соответствии с задачами в первой главе рассмотрен Республиканский музыкальный колледж, а именно история Колледжа и Колледж в наши дни; во второй главе - общее положение «Республиканского музыкального колледжа»; в третьей проведен анализ финансового состояния Колледжа и сделаны выводы.
1. Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Республиканский музыкальный колледж»
1.1. История «рмк»
Первое музыкальное учебное заведение в Ижевске появилось при оружейном заводе в 1902 г. Это была «Школа хорового пения и оркестровой музыки», работавшая до первых лет советской власти.
В 1933 г. при театрально-художественном техникуме открылось музыкальное отделение, которое позднее, в 1937 г., было преобразовано в самостоятельное учебное заведение. Первые педагоги – Д.С. Васильев-Буглай, М.В. Коробов, Е.В. Молоткова, В.Е. Кудряшов, В.И. Чернов, Н.И. Бехтерев. Директором техникума с 1935 г. была А.Ф. Соболева, с 1938 г. – А.И. Ирисов.
Колледж создан постановлением Совета Народных Комиссаров УАССР (протокол от 01.08.37 г. № 22).
Довоенные годы жизни училища были очень трудными. Учащиеся при поступлении практически не имели музыкальной подготовки: в городе не было музыкальной школы, отсутствовали музыкальные инструменты, методическая и нотная литература.
Чтобы приблизить знания учащихся к уровню необходимых требований, при музыкальном училище были созданы подготовительные курсы. Некоторые учащиеся учились по 6-7 и более лет. В результате – огромный отсев учащихся из-за неуспеваемости, поэтому очень малы цифры первых довоенных выпусков.
Первоначальное музыкальное отделение имело два класса. Педагогический коллектив в конце 30-х годов пополняется новыми специалистами, получившими образование главным образом в Ленинграде и Москве. Это А.В. Каторгин, Э.Э. Фурман, К.Н. Щербович, Н.М. Греховодов, П.И. Кац, Е.М. Гольдина, Д.М. Андриевская и другие. Появляются новые отделения.
С началом Великой Отечественной войны училище закрывается (1941-1945 г.г.): многие студенты и преподаватели уходят на фронт. В 1945 г. директором вновь открывшегося училища назначается З.И. Щинова, выпускница 1939 г. Педагоги, работавшие до войны, приступают к занятиям. В послевоенные годы появились новые преподаватели. На пять отделений было принято 63 учащихся. Училище начинает жить полнокровной жизнью. Первые послевоенные выпуски были небольшими. В 1969 г. было выстроено специальное здание с концертным и физкультурным залами. Количество студентов к 80-м годам возросло до 400 и более человек, ежегодные выпуски составляли 80-90 специалистов. В училище появляются новые отделения и специальности.