
- •Івано-Франківський базовий медичний коледж
- •Затверджую затверджую
- •З навчальної дисципліни “педіатрія” для комплексного іспиту. Спеціальність: 5. 12010105
- •Еталони відповідей до задачі №1
- •Обробити слизову оболонку ротової порожнини при стоматиті
- •Еталони відповідей до задачі №2
- •Застосування міхура з льодом
- •Еталони відповідей до задачі №3
- •Провести годування недоношеної дитини через зонд
- •Еталони відповідей до задачі №4
- •Провести ранковий туалет грудної дитини
- •Еталони відповідей до задачі №5
- •Про яке захворювання слід подумати ?
- •Еталони відповідей до задачі №6
- •Розрахувати дозу холекальциферолу (віт.Д3) для профілактики рахіту
- •1. Про яке захворювання слід подумати ?
- •Еталони відповідей до задачі №7
- •Техніка проведення лікувальної клізми
- •Еталони відповідей до задачі №8
- •Еталони відповідей до задачі №9
- •Техніка виконання очисної клізми дитині раннього віку
- •Еталони відповідей до задачі №10
- •Еталони відповідей до задачі №11
- •1. Про яке захворювання слід подумати ?
- •Еталони відповідей до задачі №12
- •Проведення проби Манту, оцінка результатів (Відповідно до наказу моз України №318 за 2003р.).
- •1. Про яке захворювання слід подумати?
- •Еталони відповідей до задачі №13
- •Про яке захворювання слід подумати ?
- •Еталони відповідей до задачі №14
- •Розведення та розрахунок антибіотиків
- •Еталони відповідей до задачі №15
- •Закапати краплі у вухо
- •Еталони відповідей до задачі №16
- •Вимірювання температури тіла та її графічний запис
- •Дезінфекція медичних термометрів
- •1. Про яке захворювання слід подумати?
- •Еталони відповідей до задачі №17
- •Взяття матеріалу для бактеріологічного дослідження на кашлюк
- •Про яке захворювання слід подумати ?
- •Еталони відповідей до задачі №18
- •Обробити слизову оболонку ротової порожнини при стоматиті
- •Про яке захворювання слід подумати ?
- •Еталони відповідей до задачі №19
- •Промити шлунок дитині раннього віку
- •Про яке захворювання слід подумати ?
- •Еталони відповідей до задачі №20
- •Провести антропометрію - зважити дитину
- •1. Про яке захворювання слід подумати ?
- •Еталони відповідей до задачі №21
- •Еталони відповідей до задачі №22
- •Невідкладна допомога при гіпертермії. (Відповідно до наказу моз України №437 за 2004р.).
- •Еталони відповідей до задачі №23
- •Постановка газовідвідної трубки
- •Еталони відповідей до задачі №24
- •Еталони відповідей до задачі №25
- •Поставити гірчичники дитині раннього віку
- •Еталони відповідей до задачі №26
- •Еталони відповідей до задачі №27
- •Еталони відповідей до задачі №28
- •Еталони відповідей до задачі №29
- •Введення інсуліну
- •Про яке захворювання слід подумати?
- •Еталони відповідей до задачі №30
- •Провести активну іммунізацію (ввести вакцину акдп)
- •Еталони відповідей до задачі №31
- •Еталони відповідей до задачі №32
- •Застосування грілки
- •Еталони відповідей до задачі №33
- •Зіскоб з періанальних складок
- •Еталони відповідей до задачі №34
- •Підрахувати частоту пульсу у дитини першого року життя
- •Еталони відповідей до задачі №35
- •Взяття мазка з носової частини глотки для дослідження на наявність менінгокока
- •Еталони відповідей до задачі №36
- •Обробити шкіру при попрілостях
Про яке захворювання слід подумати ?
Який догляд і лікування призначити дитині?
Продемонструйте алгоритм обробки слизової порожнини рота при афтозному стоматиті.
Еталони відповідей до задачі №18
1.У дитини – афтозний стоматит – обґрунтувати.
2.Лікувати вдома. їжа термічно,хімічно і механічно щадна, рясне пиття, догляд за порожниною рота (орошення 2% р-ном перекису водню, 1:5000 р-ном фурациліну, фарингосептики- смоктати, “стоматидин”– орошення), жарознижуючі.
3. Алгоритм практичної навички – обробка слизової порожнини рота при афтозному стоматиті.
Обробити слизову оболонку ротової порожнини при стоматиті
Послідовність |
Зміст |
Примітка |
Показання: Місце виконання: Підготувати необхідне:
Алгоритм виконання:
Заповнити медичну Документацію: |
Стоматити різної етіології.
Лікувально-профілактичні заклади та в домашніх умовах.
Гумовий балончик, стерильні марлеві серветки, 2% р-н гідрокарбонату натрію (або слабко-рожевий р-н перманганату калію, 100% р-н цукрового сиропу), гумові рукавички. Вимий руки, одягни гумові рукавички. Візьми гумовий балончик, витисни повітря та набери 2% р-н гідрокарбонату натрію (або слабо-рожевий р-н перманганату калію). Послідовно декілька разів оброби слизову оболонку ротової порожнини. Слизову оболонку можна обробити іншим методом. Візьми стерильну марлеву серветку на вказівний палець правої руки, змочи лікувальним розчином. Зафіксуй кінці марлевої серветки в долоні. Промокуючими рухами обережно оброби слизову оболонку порожнини рота в місцях уражень. Після виконання маніпуляції в лікувальному закладі зроби відмітку в листку призначень. |
Увага! Туалет слизової оболонки ротової порожнини здоровим дітям не проводять тому, що слизові оболонки сухі та легко травмуються.
Лікувальний розчин зрошує слизову оболонку і витікає в підставлений лоток. Дітям, старшим 5 років слизову оболонку порожнини рота в випадку стоматиту зрошують аерозольними засобами, такими як «Інгаліпт», «Каметон», «Камфомен». Увага! Дитину, хвору на стоматит слід терміново ізолювати, виділивши їй окремий посуд, іграшки, предмети догляду. |
Педіатрія №19
Дитина 8-ми р., через 2 год. після сніданку, що складався з вареної ковбаси та тістечка з кремом, поскаржилася на біль у животі, нудоту, після чого було блювання. Мати намагалася напоїти дитину відваром трав, після чого знов була блювота. Стан дитини середньої тяжкості, бліда, скаржиться на нудоту. Тургор тканин знижений. Т-36,5°С, Ч.С.С. – 100 в хв., Ч.Д. – 16 в хв., А/Т – 90/45, живіт різко болючий в епігастральній ділянці. Стільця не було.