- •Івано-Франківський базовий медичний коледж
- •Затверджую затверджую
- •З навчальної дисципліни “педіатрія” для комплексного іспиту. Спеціальність: 5. 12010105
- •Еталони відповідей до задачі №1
- •Обробити слизову оболонку ротової порожнини при стоматиті
- •Еталони відповідей до задачі №2
- •Застосування міхура з льодом
- •Еталони відповідей до задачі №3
- •Провести годування недоношеної дитини через зонд
- •Еталони відповідей до задачі №4
- •Провести ранковий туалет грудної дитини
- •Еталони відповідей до задачі №5
- •Про яке захворювання слід подумати ?
- •Еталони відповідей до задачі №6
- •Розрахувати дозу холекальциферолу (віт.Д3) для профілактики рахіту
- •1. Про яке захворювання слід подумати ?
- •Еталони відповідей до задачі №7
- •Техніка проведення лікувальної клізми
- •Еталони відповідей до задачі №8
- •Еталони відповідей до задачі №9
- •Техніка виконання очисної клізми дитині раннього віку
- •Еталони відповідей до задачі №10
- •Еталони відповідей до задачі №11
- •1. Про яке захворювання слід подумати ?
- •Еталони відповідей до задачі №12
- •Проведення проби Манту, оцінка результатів (Відповідно до наказу моз України №318 за 2003р.).
- •1. Про яке захворювання слід подумати?
- •Еталони відповідей до задачі №13
- •Про яке захворювання слід подумати ?
- •Еталони відповідей до задачі №14
- •Розведення та розрахунок антибіотиків
- •Еталони відповідей до задачі №15
- •Закапати краплі у вухо
- •Еталони відповідей до задачі №16
- •Вимірювання температури тіла та її графічний запис
- •Дезінфекція медичних термометрів
- •1. Про яке захворювання слід подумати?
- •Еталони відповідей до задачі №17
- •Взяття матеріалу для бактеріологічного дослідження на кашлюк
- •Про яке захворювання слід подумати ?
- •Еталони відповідей до задачі №18
- •Обробити слизову оболонку ротової порожнини при стоматиті
- •Про яке захворювання слід подумати ?
- •Еталони відповідей до задачі №19
- •Промити шлунок дитині раннього віку
- •Про яке захворювання слід подумати ?
- •Еталони відповідей до задачі №20
- •Провести антропометрію - зважити дитину
- •1. Про яке захворювання слід подумати ?
- •Еталони відповідей до задачі №21
- •Еталони відповідей до задачі №22
- •Невідкладна допомога при гіпертермії. (Відповідно до наказу моз України №437 за 2004р.).
- •Еталони відповідей до задачі №23
- •Постановка газовідвідної трубки
- •Еталони відповідей до задачі №24
- •Еталони відповідей до задачі №25
- •Поставити гірчичники дитині раннього віку
- •Еталони відповідей до задачі №26
- •Еталони відповідей до задачі №27
- •Еталони відповідей до задачі №28
- •Еталони відповідей до задачі №29
- •Введення інсуліну
- •Про яке захворювання слід подумати?
- •Еталони відповідей до задачі №30
- •Провести активну іммунізацію (ввести вакцину акдп)
- •Еталони відповідей до задачі №31
- •Еталони відповідей до задачі №32
- •Застосування грілки
- •Еталони відповідей до задачі №33
- •Зіскоб з періанальних складок
- •Еталони відповідей до задачі №34
- •Підрахувати частоту пульсу у дитини першого року життя
- •Еталони відповідей до задачі №35
- •Взяття мазка з носової частини глотки для дослідження на наявність менінгокока
- •Еталони відповідей до задачі №36
- •Обробити шкіру при попрілостях
Еталони відповідей до задачі №11
1.У дитини має місце дифтерія ротогорла – обґрунтувати.
2.Термінова госпіталізація. На до госпітальному етапі допомога згідно наказу №437: жарознижуючі, серцеві, гормональні препарати, повідомлення в СЕС.
3. Алгоритм практичної навички – забір матеріалу для дослідження на ВL
Взяття мазка з носа та горла на наявність збудника дифтерії
Послідовність |
Зміст |
Примітка |
Показання:
Місце виконання: Підготувати необхідно:
Алгоритм виконання:
Підготувати необхідно:
Алгоритм виконання:
Підготувати необхідне: Алгоритм виконання:
|
Обстеження здорових та хворих дітей.
Лікувально-профілактичні заклади та в домашніх умовах. І метод Чашка Петрі з середовищем Клауберга. Дві стерильні пробірки з стерильними стержнями. Бланк направлення Склограф. Шпатель.
Вимий руки. Постав чашку з середовищем в термостат на 20 хв. Підігрій до 37°. Розділи склографом чашку з середовищем на зворотній стороні на 2 частини. Підпиши склографом №1 — ніс, №2 -зів. Одягни гумові рукавички. Візьми мазок з слизових оболонок обох носових ходів. Нанеси на чашку спочатку густі штрихи, а потім рідкі паралельні штрихи. Відкрий дитині рота. Лівою рукою притримай язик шпателем. Іншим стержнем візьми мазок з мигдаликів. Зроби висів на чашку подібно до висіва з носа. Напиши направлення. Відправ висів в бактеріологічну лабораторію протягом 2 годин. Направлення в баклабораторію: Бактеріологічне дослідження на наявність збудника дифтерії (ВL) П.1. дитини________________________ Вік________________________________ Адреса____________________________ Діагноз___________________________ Дитячий заклад____________________ Дата і час обстеження_______________ Підпис___________________________ ІІ метод Дві стерильні пробірки з транспортним середовищем і стерильними стержнями (стерильні стержні знаходяться над середовищем). Бланк направлення. Склограф. Постав дві пробірки з транспортним середовищем в термостат на 20хв. Підігрій до 37°. Одягни гумові рукавички. Обережно витягни стержень з пробірки. Візьми мазок з слизових оболонок обох носових ходів. Занури стержень в середовище. Відкрий дитині рота. Притримай язик шпателем. Обережно витягни стержень з іншої пробірки. Візьми мазок на межі здорової і зміненої слизової оболонки мигдаликів. Занури стержень в пробірку з середовищем. Пронумеруй пробірки - зів №1, ніс №2. Напиши направлення. Відправ пробірки в бактеріологічну лабораторію протягом 2 годин. ІІІ метод Стерильну пробірку з стерильним стержнем. Бланк направлення. Вимий руки. Одягни гумові рукавички. Обережно витягни стержень з пробірки. Візьми мазок на межі здорової і зміненої тканини. Обережно опусти стержень в пробірку. Напиши направлення. Терміново відправ в баклабораторію. Направлення в баклабораторію. Висів на збудника дифтерії. П.І. дитини____________________________ Вік____________________________________ Відділення_____________________________ Адреса________________________________ Дитячий заклад_________________________________ Діагноз________________________________ Дата і час обстеження_________________ Підпис________________________________ |
І метод. Обстеження здорових дітей: 1.Оформлення дітей в дитячі заклади. 2. Контактних дітей по дифтерії. I метод. Обстеження дітей з різними формами ангін. III метод (експрес-метод) Обстеження дітей, хворих на дифтерію. Обстеження проводиться вранці, натще. Дитину не поїти і не годувати, або через 2 години після прийому їжі. Середовище має червоний колір. Зберігай середовище в холодильнику протягом 2 діб.
Нанось штрихи паралельно лінії поділу середовища. Обережно, середовище не пошкоджуй!
Транспортне середовище має світло-жовтий колір. Зберігається в холодильнику протягом 7 діб.
або зберігай в термостаті до 1 доби.
|
Педіатрія №12
Дитині 10 років. Останнім часом відзначаються підвищена втома, погіршення апетиту, пітливість, періодичне підвищення температури тіла до 37,5°С цифр. При обстеженні виявлено: проба Манту з 2 т.о. – 10 мм. (за попередні роки – 3 мм., 2 мм., 4 мм.), на флюорограмі - збільшення внутрішньогрудних лімфатичних вузлів.