
- •1,2. Роль и место ми.
- •3. Понятие маркетинговой разведки
- •4. Виды маркетинговой информации.
- •5. Источники вторичной инф-ции.
- •6. Подходы к ми: поисковый, подтверждающий.
- •7. Этапы проведения ми:
- •8. Анкетирование, как метод сбора инф.
- •9. Открытые и закрытые вопросы. Преимущества и недостатки.
- •10. Телефонный опрос
- •11. Экспертный опрос
- •12. Интервьюирование потенциальных покупателей
- •13,14. Визиты к клиентам.
- •15. Проблема контроля качества собираемых данных
- •16. Определение потребности в проведении маркетинговых исследований
- •17. Определение проблемы и формулирование целей маркетинговых исследований
- •18. Эксперименты и их роль в проведении маркетинговых исследований
- •19.Типы экспериментов
- •20. Наблюдение и его роль при проведении ми.
- •21. Определение объема выборки для ми.
- •22. Проведение фокус-групп.
- •23. Подготовка заключительного отчета о проведенном исследовании.
- •24. Исследование розничных точек: холл, хоум, аудит.
- •3 Вида аудита:
- •25. Панельные исследования.
- •26. Определение факторов успеха нового товара.
- •27. Привлекательность отрасли.
- •28. Выявление приоритетных конкурентов и определение силы их позиции.
- •29. Исследование конкурентоспособности продуктов
- •30. Исследование конкурентоспособности фирмы
- •31. Определение удовлетворенности клиентов
- •32. Определение бюджета ми
- •34 Тестирование использования инн-ого продукта.
- •3 Вида аудита:
- •35 Достоинства и недостатки методов ми
- •40. Факсимильный и интернет опрос.
- •41,42 Структура и содержание отчета о ми.
- •43. Проекционные методы исследования.
- •44.Ми рекламной деят-ти.
- •45. Кабинетное исследование: возможности, ограничения и особенности проведения.
- •46. Целесообразность и задачи ми на различных этапах разработки нового товара.
- •47. Взаимосвязь ми и жизненного цикла товара
- •48. Методы оценки позиции предприятия относительно конкурентов.
6. Подходы к ми: поисковый, подтверждающий.
Поисковый – в результате исследования получить какую-либо инф для разработки и/или корректировки дальнейшей стратегии.
Поисковые маркетинговые исследования предназначены для поиска идей, гипотез. Самый распространенный инструмент поискового исследования — это мозговой штурм. При мозговом штурме происходит сбор информации с его участников, после чего информация обрабатывается, фильтруется и анализируется.
Подтверждающий – в результате исследования должны подтверждаться мысли.
7. Этапы проведения ми:
1) формулировка проблемы, постановка целей и задач;
2) выбор дизайна иссл-ния, его описание. Описание объекта и предмета, выдвижение гипотез;
3) выбор метода разработки инструмента, конструирование выборки;
4) сбор данных («поле», «полевые работы»);
5) обработка и анализ данных;
6) написание отчета, презентация, распространение отчета.
МИ – систематический сбор и объективная запись, классификация и анализ данных, относящихся к поведению, потребностям, отношениям, мнениям, мотивации отдельных личностей, ПП-ий и гос.учреждений, в их предпринимательской, эк-ой и каждодневной деят-ти.
8. Анкетирование, как метод сбора инф.
Анкета – это структурированная послед-ть вопросов, являющаася инструментом для фиксирования данных (формализованный набор вопросов, предназначенный для получения некоторой информации в виде ответов респондента).
Функции:
Обеспечивает стандартизацию и сравнение полученных данных
Повышает точность и скорость записи
Облегчает обработку данных
Структура:
Служебное поле (дата заполнения, фамилия интервьюера)
Введение (указывется цель исследования, информация о том, кто проводит исследование, несет стимулирующую информацию) не д занимать ¼ А4
Тело анкеты / рыба (все вопросы)
«паспортичка» (данные о респонденте, пол, возраст, ур-нь дохода и номер тел)
Макет анкеты
- Обязательно должны быть поля не менее 2 см,
- Вопрос не должен быть разбит на разные страницы,
- Вопросы печатаются только на одной стороне страницы,
- Вопросы не должны быть расположены в 2 или более столбиках,
- Необходимо оставлять достаточно места для открытых вопросов (средняя длина ответа – 3 строки)
- Разбиение анкеты на смысловые блоки, а также составление анкеты по логике здравого смысла.
- Смысловые блоки должны быть связаны между собой переходами.
Правила разработки анкеты
- в вопросах должны быть использованы однозначные, понятные для всех слова и выражения,
- в одном вопросе не должно быть 2 вопроса,
- вопросы не должны подталкивать к определенному ответу или задавать ответ,
- не забывайте о вводных предложениях между содержательными частями анкеты
- нельзя использовать в вопросах двойное отрицание
- в вопросах о фактах и действиях обязательно необходимо указывать время и место действия (дату),
- контролировать длину вопроса и длину вариантов (5-20 слов)
- при составлении списка ответов в закрытых вопросах, убедитесь, что список вопросов наиболее полон
- не забывайте о варианте «затрудняюсь ответить» и т.д.
- вступительные слова, заключение.
Последовательность вопросов – 2 подхода к проектированию:
Туннельный подход характеризуется постепенным переходом от широких и более общих вопросов к узким и более частным
Секционный подход заключается в том, что последовательно рассматриваются вопросы по отдельным темам (блокам вопросов) до их полного исчерпания. Необходимо соблюдать следующие правила:
- переход к следующей теме начинать с некоторой вступительной фразы
- не допускать доминирование какого-либо блока над остальными, т.к. это ведет к искажению полученной информации.
Порядок разработки анкеты
Определить, какая информация нужна для принятия решения,
Определить вид и размер анкеты, и форму проведения опроса,
Определить содержание конкретных вопросов,
Выбрать форму ответов на каждый вопрос,
Выбрать формулировку каждого вопроса,
Установить последовательность вопросов в анкете,
Провести предварительное тестирование с помощью анкеты и внести в нее необходимые коррективы (тестировать на 10-15 человеках).