- •Первомайський медичний коледж Акушерсько – гінекологічна та педіатрична циклова комісія
- •Організація самостійної роботи студентів з акушерства
- •Тема : « Операції, які застосовують для переривання вагітності. Операції, що готують родові шляхи і прискорюють пологи »
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи
- •Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4.Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми:
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •Тема : « Акушерські операції, що виконує акушерка »
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1.Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми: «Акушерські лікарські операції, що виконує акушерка »
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •Тема: “ Розроджувальні акушерські операції. Акушерські щипці ”
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми:
- •Тема: “ Розроджувальні акушерські операції. Кесарський розтин ”
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми:
- •Тема: “ Операції у ранній і пізній післяпологовий період ”
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми:
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •Після народження посліду акушерка оглянула його, пологові шляхи у дзеркалах. Виявила дефект плаценти. Її тактика ?
- •Після народження дитини пройшло 30 хвилин. Акушерка перевірила ознаки
- •Тема : « Невідкладна допомога при основних видах акушерської патології »
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми:
- •3.5.Матеріали для самоконтролю:
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати
- •Тема : «Невідкладна допомога при акушерських кровотечах»
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми:
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на
- •Тема : “Охорона праці в акушерсько-гінекологічних закладах. Безпека життєдіяльності» і. Актуальність теми
- •3.2 Зміст теми: в.С.Тарасюк «Охорона праці в лікувально-профілактичних закладах. Безпека життєдіяльності»
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4 Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми:
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •1. Охорона праці становить :
- •2. До якої групи належать принципи, що сприяють залученню до праці, забезпеченню високого рівня умов праці й охорони трудових прав:
- •3. Порядок працевлаштування випускників вищих навчальних закладів, підготовка яких здійснюється за державним замовленням, відбувається на основі Постанови Кабінету Міністрів України:
- •4. Випускник може не відпрацьовувати за місцем призначення ( не менше трьох років) згідно з угодою з таких поважних причин :
- •5. Молодим фахівцям, які одержали направлення на роботу після закінчення вищого навчального закладу, надається відпустка тривалістю:
- •6. Запобіжні ( попередні) медичні огляди проводяться:
- •7. Роботодавцю для проведення обов’язкових медичних оглядів працівників потрібно ознайомитися з Наказом Міністерства охорони здоров’я України :
- •8. Медичні огляди для медичних працівників, робота яких пов’язана з лазерами ііі і іу класів небезпеки, повинні проводити такі спеціалісти:
- •9. Скорочений робочий час :
- •24. Результати перевірки знань працівників з питань охорони праці оформляються:
- •25. Вступний інструктаж з питань охорони праці проводиться:
- •26. Первинний інструктаж проводиться на робочому місці до початку роботи:
- •27. Повторний інструктаж проводиться :
- •28. Позаплановий інструктаж проводиться з працівниками на робочому місці або в кабінеті охорони праці :
- •29. Цільовий інструктаж проводиться :
- •Як працювати
2.Навчальні цілі:
Знати:
1. Наука про оживлення організму – реаніматологія £ - ІІ
2. Уявлення про передагональний стан, агонію, клінічну та біологічну смерть
3. Першу долікарняну допомогу при гестозах £ - ІІ
4. Першу долікарняну допомогу при асфіксії новонароджених £ - ІІ
5. Першу долікарняну допомогу при маткових кровотечах £ - ІІ
6. Першу долікарняну допомогу при вивороті матки £ - ІІ
7. Першу долікарняну допомогу при загрозі розриву матки £ - ІІ
Вміти:
1. Дати загальну оцінку стану хворої £ - ІІІ
2. Виміряти годинний, добовий, нічний діурез £ - ІІІ
Визначити дефіцит ОЦК при кровотечах £ - ІІІ
Вимірювати АТ, підрахувати пульс, частоту дихання £ - ІІІ
Провести оживлення новонародженого £ - ІІІ
Провести кисневу інгаляцію, масковий наркоз для припинення пологової діяльності £ - ІІІ
Провести непрямий ( закритий) масаж серця у випадку клінічної смерті, штучну інгаляцію легенів (рот – в – рот ) £ - ІІІ
3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
( міждисциплінарна інтеграція )
Дисципліни |
Знати |
Вміти |
І. Анатомія
2. Патологія
3. Хірургія 4.Фармакологія
5.Мікробіологія, гігієна
6. Терапія |
Анатомо-фізіологічні особливості жіночого організму Патологічну картину захворювань Інструментарій , наркоз Наркотичні, знеболюючі, антибіотики, скорочуючі засоби, спазмолітики Асептику і антисептику Клінічну картину невідкладних станів |
Анатомо-фізіологічні особливості жіночого організму Патологічну картину захворювань Інструментарій , наркоз Наркотичні, знеболюючі, антибіотики, скорочуючі засоби, спазмолітики Асептику і антисептику Клінічну картину невідкладних станів |
3.2 Зміст теми: С.Хміль « Акушерство» ( сторінки див. перелік тем СПРС) П.Г. Жученко «Акушерство»
1. Поняття реанімації. Невідкладна допомога в акушерстві. Ст.463
2. Невідкладна допомога при кровотечах ст. 463-465
3. Невідкладна допомога при пре еклампсії, еклампсії ст. 234
4. Невідкладна допомога при розриві матки ст. 466-467
5. Реанімація новонародженого Наказ МОЗ України
3.3.Рекомендована література
Основна: С.Хміль « Акушерство», П.Г.Жученко «Акушерство»
Додаткова: Н.М. Запорожан „ Акушерство”,Г.К.Степанківська «Акушерство»
Е.Т. Михайленко «Ситуаційні задачі з акушерства»
3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми:
« Невідкладна допомога при основних видах акушерської патології »
Основні завдання |
Вказівки |
Відповіді |
Вивчити: 1. Пізній гестоз
2. Загрозу розриву матки, розрив матки.
3. Внутрішньоутробну гіпоксію плода і асфіксію новонародженого
4. Маткові кровотечі під час вагітності і в пологах |
1.Перелічіть основні симптоми пре еклампсії 2.Перелічіть основні симптоми еклампсії 3.Надайте невідкладну долікарняну допомогу 1.Перерахуйте симптоми загрози розриву матки 2. Перерахуйте заходи по невідкладній допомозі 3. Перерахуйте симптоми розриву матки 4.Визначіть тактику акушерки, фельдшера на ФАПі при розриві матки. 1.Дайте клінічну оцінку стану новонародженого 2.Перелічіть сучасні методи оживлення 3.Перерахуйте основні принципи лікування внутрішньоутробної гіпоксії плода 1.Перелічіть і покажіть послідовні заходи по боротьбі з гіпотонічною кровотечею. 2. Надайте, як акушерка( фельдшер) ФАПу невідкладну допомогу при : -передлежанні плаценти -передчасному відшаруванні плаценти |
|