
- •Вступ…………………………………………………………………………......5
- •Інструкція з техніки безпеки в лабораторії хімії
- •Тема 1.1.: «Основи хімічної термодинаміки»
- •2. Навчитися експериментальним шляхом визначати тепловий ефект хімічної реакції.
- •Хід роботи
- •Результати калориметричних досліджень процесу нейтралізації хлоридної кислоти гідроксидом натрію
- •Контрольні питання та практичні завдання
- •Тема 1.1.: «Основи хімічної термодинаміки» Лабораторна робота № 2
- •«Визначення коефіцієнта розподілу йоду між бензолом та водою»
- •Теоретичне підгрунтя
- •Хід роботи
- •Контрольні питання та практичні завдання
- •Тема 1.3.: «Електрохімія» Лабораторна робота № 3
- •«Інгібіторний захист від корозії»
- •Теоретичне підгрунтя
- •Нанесення металевих покриттів
- •Нанесення неметалевих покриттів
- •Електрохімічні методи захисту
- •Хімічні методи захисту
- •Хід роботи
- •Контрольні питання та практичні завдання
- •Тема 2.3.: «Поверхневі явища і адсорбція»
- •Контрольні питання та практичні завдання
- •Тема 2.4.: «Електрокінетичні властивості, стабілізація і коагуляція золей» Лабораторна робота № 5
- •«Методи приготування золів»
- •Хід роботи
- •Приготування золів методом заміни розчинника (зниження розчинності)
- •Приготування золю каніфолі.
- •Приготування золю сірки.
- •Приготування золів методом хімічної конденсації (як наслідок хімічної реакції)
- •Гідроліз хлориду феруму (ііі) FeCl3
- •Приготування золю берлінської блакиті (реакція подвійного обміну).
- •Приготування золю оксиду мангана(іу).
- •1. Метод пептизації.
- •Контрольні питання та практичні завдання
- •Тема 2.4.: «Електрокінетичні властивості, стабілізація і коагуляція золів» Лабораторна робота № 6
- •«Визначення порога коагуляції»
- •Теоретичне підгрунтя
- •Хід роботи
- •Отримання гідрозолю гідроксиду заліза.
- •Визначення порога коагуляції.
- •Порядок подання результатів.
- •Об’єми розчинів, що додаються, мл
- •Контрольні питання та практичні завдання
- •Тема 2.7: «Розчинення високомолекулярних сполук»
- •Хід роботи Дослід 1. Визначення ступеня набухання гуми і желатину
- •Дослід 2. Вивчення кінетики набухання зерна
- •Контрольні питання та практичні завдання
- •Література
Приготування золю оксиду мангана(іу).
До 2 мл розбавленого розчину перманганату калію KMnO4 краплинами додайте 0,5 мл 1%-го розчину тіосульфату натрію Na2S2O3. Утворюється вишнево-червоний золь диоксиду мангану з від’ємно зарядженими частинками.
е. Приготування золю йодиду срібла.
У дві пробірки внесіть: в першу – 2 мл розчину йодиду калію та 1 мл нітрату срібла, в другу – 2 мл нітрату срібла та 1 мл розчину йодиду калію. Концентрація цих речовин однакова (0,05 н). Спостерігайте колір золів.
f. Одержання золю за допомогою окисно-відновної реакції.
У пробірку внесіть 1 мл 0, 05 н розчину тіосульфату натрію Na2S2O3 і додайте до нього 1 мл 2 н розчину сірчаної кислоти. Спостерігайте утворення гідро золю сірки.
За дисперсійним методом приготування золів тверді тіла подрібнюють механічно, за допомогою ультразвукових коливань і електричним способом, а також за методом пептизації.
1. Метод пептизації.
До 5 мл 2%-го розчину FeCl3 додайте 1 мл насиченого розчину K4[Fe(CN)6]. Приготовлений осад берлінської блакиті профільтруйте та промийте дистильованою водою. Далі підставте під воронку чисту пробірку, залийте осад на фільтрі 0,1 н розчином щавлевої кислоти (пептизатор). При цьому фільтрується синій золь берлінської блакиті. На відміну від попередніх (конденсаційних) методів приготування золю методом пептизації відноситься до дисперсійних методів.
Висновок:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Контрольні питання та практичні завдання
Назвіть дві основні ознаки колоїдного стану речовини.
________________________________________________________________________________________________________________________________
Що називається дисперсною фазою і дисперсійним середовищем?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Які способи класифікації дисперсних систем Вам відомі?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Які дисперсні системи називаються леофільними, а які – ліофобними?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Що таке золь? Скласифікуйте золі за всіма відомими Вам способами класифікації дисперсних систем.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Завдання. Запропонуйте метод одержання колоїдного розчину NaCl в ефірі.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________