Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ОСНОВЫ ИРС.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
89.96 Кб
Скачать

Департамент охраны здоровья населения Кемеровской области

Государственное бюджетное образовательное учреждения среднего профессионального образования

«КЕМЕРОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

ОСНОВЫ

УЧЕБНОЙ И НАУЧНОЙ

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ

СТУДЕНТОВ

СОДЕРЖАНИЕ

Исследовательская работа

4

Реферативные работы

Реферат

6

Реферативное сообщение

8

Реферативный/литературный обзор

8

Оформление

Общие технические требования

10

Оформление титульного листа

11

Оформление литературных источников

13

Оформление презентаций

17

Приступая к выполнению любой исследовательской работы помните:

  • Работа НЕ ДОЛЖНА сводиться к переписыванию целых страниц из двух - трех источников.

  • В качестве источников литературы НЕ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ИСПОЛЬЗОВАНЫ УЧЕБНИКИ по дисциплине.

  • В тексте обязательны ссылки на источник. Соблюдайте этику цитирования — НЕ ВЫДАВАЙТЕ ЧУЖИЕ МЫСЛИ И ФРАЗЫ ЗА СВОИ!

  • Не перегружайте работу длинными цитатами из теоретической публикации. Например, давая определение, надо своими словами пересказать, кто из ученых и в каких источниках дает определение (понятие) этого термина и обязательно сравнить разные точки зрения, показать совпадения и расхождения.

  • В работах теоретического характера АВТОР ОБЯЗАТЕЛЬНО ВЫСКАЗЫВАЕТ СВОЕ МНЕНИЕ и отношение к затрагиваемым сторонам проблемы.

  • Взятая из Интернета работа НЕ ЕСТЬ выполненное исследование!

  • При работе на компьютере создавайте КОПИИ документов! Практика показывает, что проблемы с компьютером возникают в самый неподходящий момент — когда необходимо сдавать законченную работу, а она ещё не распечатана.

Исследовательская работа

Проводится под руководством преподавателя одним студентом или группой студентов в рамках работы Научного или Предметного кружка, Проблемной группы, при подготовке дипломной работы.

Является итогом завершенного исследования в целом или какого-либо его этапа.

Обратите внимание!

  • Согласно требованиям ФГОС нового поколения обязательным элементом государственной итоговой аттестации по окончании колледжа является защита дипломной работы (по сути теоретическое или практическое исследование).

  • Введение, как и заключение, рекомендуется писать после полного завершения основной части.

  • Объем введения не более 2-2,5 страниц.

  • Разделы основной части должны быть соразмерны друг другу по объему.

  • Недопустимо одинаковое название исследовательской работы и одной из ее глав в основной части.

  • Заключение никогда не делятся на части и по объему не должно превышать введение.

  • Каждое приложение начинается с нового листа с обозначением в правом верхнем углу словом «Приложение».

  • Приложения должны нумероваться последовательно, арабскими цифрами (например, «Приложение 10») и иметь заголовок.

  • Если приложение одно, то оно не нумеруется.

Основные компоненты исследовательской работы

Реферат

ЦЕЛЬ - сообщить научную информацию по определенной теме, раскрыть суть исследуемой проблемы с различных позиций и точек зрения, а затем сформулировать самостоятельные выводы.

Обратите внимание!

  • Реферат не является конспектом литературных источников. Жанр этой работы требует от автора анализа используемой информации и самостоятельных выводов.

  • Титульный лист считается первой страницей работы, но на ней номер страницы не проставляется.

  • Содержание считается второй страницей работы; на ней цифра 2 также не ставится. Формулировки оглавления должны точно повторять заголовки глав и параграфов в тексте. В содержание включаются заголовки приложений, список литературы и т.д. Все заголовки пишутся с левой стороны листа, в правой части указываются номера листов, на которых они находятся.

  • Заголовки глав должны точно соответствовать содержащейся в них смысловой информации. В связи с этим, в заголовках нежелательными являются:

  • слова, не проясняющие смысл заголовка;

  • узкоспециальные термины;

  • слова местного характера без разъяснения;

  • сокращенные слова и аббревиатуры.

  • В основной части все главы должны быть выделены в тексте заголовками и подзаголовками. Каждый раздел должен заканчиваться кратким выводом или резюме.

  • Сокращение слов в тексте и надписях под иллюстрациями не допускаются.

  • Разделы (за исключением введения и заключения) должны иметь порядковые номера, обозначенные арабскими цифрами с точкой, в пределах всего реферата. Наименования разделов записываются в виде заголовков прописными буквами симметрично вертикальной оси поля.

  • При наличии цифрового, фактического материала, цитат обязательны библиографические ссылки на источники.

  • В заключение не должно быть ничего сверх того, что есть в основном тексте, т.е. выводы легко готовятся на основе готового текста. Важно только сделать их краткими и четкими.

СТРУКТУРА РЕФЕРАТА

РЕФЕРАТИВНОЕ СООБЩЕНИЕ

Краткое точное изложение содержания документа, литературного источника, включающее основные фактические сведения и выводы, без дополнительной интерпретации или критических замечаний автора. Могут приводиться и сравниваться различные точки зрения по изучаемому вопросу.

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ!

  • Реферативное сообщение отличается от реферата объемом, а изложение приобретает обзорный характер.

РЕФЕРАТИВНЫЙ/ЛИТЕРАТУРНЫЙ ОБЗОР

Анализ освещения обозначенной проблемы в различных источниках (специализированных журналах, монографиях и т.д.), то есть, краткая характеристика того, что известно об исследуемом явлении из различных источников.

В обзоре указываются направления исследований, которые ведут различные ученые.

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ!

  • При работе над обзором следует:

  • составить план прочитанного материала, в пунктах которого отразить наиболее существенные мысли и идеи;

  • выписать из прочитанного текста полные и содержательные цитаты с точными ссылками на источник, указав его выходные данные;

  • сравнить и сопоставить данную информацию с информацией, полученной из других источников;

  • дать критическую оценку прочитанного и записать замечания, обратив при этом внимание на объективность суждений.

  • Необходимым является сопоставление, противопоставление, представление различных углов зрения на рассматриваемую проблему.

ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ ПРИ АНАЛИЗЕ ЛИТЕРАТУРЫ:

  • Описательный характер теоретической части (конспект источников).

  • Бессистемность в анализе, отсутствие логики.

  • Некритическое использование литературы, неумение определить его научную ценность.

  • Искажение авторской мысли, превратное понимание материала.

  • Прямой перенос текста, без анализирования.

СТРУКТУРА

РЕФЕРАТИВНОГО СООБЩЕНИЯ

И РЕФЕРАТИВНОГО/ЛИТЕРАТУРНОГО ОБЗОРА

ДОКЛАД ПО РЕФЕРАТИВНОЙ РАБОТЕ

  • Должен быть рассчитан на 5-7 минут.

  • Готовится в виде отдельного текста.

  • Не должен представлять собой пересказ текста реферата, тем более его чтение.

  • В выступлении обозначается

  • актуальность темы,

  • цель и задачи работы,

  • полученные выводы.

Желательно, чтобы докладчик сообщил, насколько значима тема реферативной работы лично для него.

После доклада выступающему могут быть заданы вопросы.

ОБЩИЕ ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ

  • Текст выполняется на компьютере.

  • Размер шрифта 14, Times New Roman, обычный.

  • Интервал между строк – 1 -1,5.

  • Размер полей: левого – 30 мм., правого – 10 мм., верхнего – 20 мм., нижнего – 20 мм (при изменении размеров полей необходимо учитывать, что правое и левое, а так же верхнее и нижнее поля должны составлять в сумме 40 мм.).

  • Сноски и примечания печатаются на той же странице, к которой они относятся (через 1 интервал, более мелким шрифтом, чем текст).

  • Все страницы нумеруются, начиная с титульного листа; на титульном листе и листе с содержанием номер страницы не ставится.

  • Каждый новый раздел (введение, главы, параграфы, заключение, список источников, приложения) начинается с новой страницы.

  • Расстояние между названием раздела (заголовками главы или параграфа) и последующим текстом должно быть равно двум интервалам.

  • Заголовок располагается посередине строки, точку в конце заголовка не ставят.