- •Мета викладання дисципліни
- •Тема 1: Сутність і функції грошей. План:
- •Література:
- •Походження грошей, роль держави у створенні грошей
- •Роль держави у творенні грошей.
- •Сутність грошей, гроші як гроші і гроші як капітал.
- •Форми грошей та їх еволюція
- •Вартість грошей
- •Функції грошей
- •Якісні властивості грошей
- •Роль грошей у розвитку економіки
- •Запитання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Приклад 2
- •Тема 2: Грошовий обіг і грошова маса, що його обслуговує. План:
- •Література:
- •Сутність та економічна основа грошового обороту
- •Модель грошового обороту, грошові потоки та їх балансування
- •Структура грошового обороту за економічним змістом та формою платіжних засобів
- •Маса грошей в обороті. Грошові агрегати та грошова база
- •Швидкість обігу грошей
- •Закон грошового обігу
- •Механізм зміни маси грошей в обороті. Грошово-кредитний мультиплікатор
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 3: Грошовий ринок. План:
- •Література:
- •Сутність та особливості функціонування грошового ринку
- •Інституційна модель грошового ринку
- •Структура грошового ринку
- •Попит на гроші
- •Поняття попиту на гроші.
- •Пропозиція грошей
- •Графічна модель грошового ринку. Рівновага на грошовому ринку та процент
- •Заощадження та інвестиції в механізмі грошового ринку
- •1. Заощадження сімейних господарств є єдиним джерелом чистих інвестицій у закритій економічній системі.
- •2. Зростання обсягу заощаджень створює верхню межу нарощування інвестицій у секторі "фірми".
- •3. Заощадження населення, що надійшли на грошовий ринок і не мобілізовані урядом для своїх потреб та не осіли в грошових запасах, мають бути позичені сектором "фірми" для інвестування.
- •Запитання для самоконтролю
- •Тема 4: Грошові системи. План:
- •Сутність, призначення та структура грошової системи
- •Види грошових систем та їх еволюція
- •Створення і розвиток грошової системи України
- •1. Розбудову власного емісійного механізму, який включає:
- •2. Формування механізму регулювання нбу пропозиції грошей, завданням якого є:
- •4. Розбудова національної платіжної системи, що охоплює: - створення системи електронних платежів на міжбанківському рівні;
- •5. Формування механізму валютного регулювання, який включає:
- •6. Розроблення та випробування на практиці спеціальних заходів з подолання гіперінфляції та регулювання інфляції.
- •Державне регулювання грошового обороту та місце в ньому фіскально-бюджетної та грошово-кредитної політики
- •Грошово-кредитна політика, її цілі та інструменти
- •Монетизація бюджетного дефіциту та валового внутрішнього продукту в Україні
- •Запитання для самоконтролю
- •Тема 5: Інфляція та грошові реформи. План:
- •Сутність, види та закономірності розвитку інфляції
- •Причини інфляції
- •Економічні та соціальні наслідки інфляції
- •Державне регулювання інфляції
- •Особливості інфляції в Україні
- •Сутність та види грошових реформ
- •Особливості проведення грошової реформи в Україні
- •Запитання для самоконтролю
- •Тема 6: Валютний ринок і валютні системи. План:
- •Сутність валюти та валютних відносин. Конвертованість валюти
- •Валютний ринок. Види операцій на валютному ринку
- •Функції та операції валютного ринку.
- •1. Курсоутворюючі чинники:
- •2. Регулюючі чинники;
- •3. Чинники кризового характеру:
- •Валютний курс
- •Валютні системи та валютна політика. Особливості формування валютної системи України
- •Платіжний баланс та золотовалютні резерви в механізмі валютного регулювання
- •Світова та міжнародна валютні системи
- •Міжнародні ринки грошей та капіталів
- •Запитання для самоконтролю
- •Тема 7: Кількісна теорія грошей . План:
- •Класична кількісна теорія грошей
- •Неокласичний варіант кількісної теорії грошей
- •Внесок Дж. М. Кейнса у розвиток кількісної теорії грошей
- •Сучасний монетаризм як напрям розвитку кількісної теорії
- •Сучасний кейнсіансько-неокласичний синтез у теорії грошей
- •Грошово-кредитна політика україни в перехідний період у світлі монетаристської теорії
- •Запитання для самоконтролю
- •Тема 8: Необхідність і сутність кредиту План:
- •Необхідність та економічна сутність кредиту.
- •2.Основні теорії кредиту.
- •3. Стадії та закономірності руху кредиту.
- •4.Принципи кредитування.
- •5. Функції кредиту.
- •6. Роль кредиту в розвитку національної економіки
- •7. Економічні межі кредитування.
- •Запитання для самоконтролю
- •Тема 9. Види, функції та роль кредиту. План:
- •Рекомендована література:
- •Нормативні акти:
- •1. Форми кредиту.
- •2. Основні види кредиту.
- •3. Відсоткова ставка, її зміст і роль в економіці держави.
- •Тема 10: Фінансові посередники на грошовому ринку. План:
- •Рекомендована література:
- •Сутність, призначення та види фінансового посередництва
- •Банківська система: сутність, принципи побудови та функції. Особливості побудови банківської системи в Україн
- •Небанківські фінансово-кредитні установи
- •Запитання для самоконтролю
- •Тема 11: Центральні банки. План:
- •Рекомендована література:
- •Призначення, статус та основи організації центрального банку
- •Функції центрального банку
- •Походження та розвиток центральних банків
- •Становлення центрального банку в Україні
- •Запитання для самоконтролю
- •Тема12: Комерційні банки та правові основи їх організації План
- •1. Поняття, призначення та класифікація комерційних банків.
- •Основи організації комерційних банків.
- •Операції комерційних банків та їх характеристика.
- •Стабільність банків та механізм її забезпечення.
- •Нагляд і контроль за діяльністю комерційних банків.
- •Запитання для самоконтролю
- •Тематика самостійної роботи
- •Термінологічний словник
Запитання для самоконтролю
1. Які існують погляди на походження і сутність грошей?
2. Дайте визначення грошей.
3. Як гроші розв’язують протиріччя товарного ринку?
4. Назвіть види грошей та охарактеризуйте їх.
5. Що належить до кредитних грошей?
6. У чому полягає функція міри вартості?
7. Значення грошей як засобу обігу та платежу.
8. Особливість функції нагромадження і заощадження.
9. Світові гроші, їхній зміст та значення в міжнародних економічних відносинах.
10. У чому полягає відмінність справжніх грошей від знаків вартості?
11. Чим відрізняються паперові гроші від кредитних?
12. Покажіть особливості реалізації функцій грошей в економіці України.
13. Який існує взаємозв’язок сучасних грошей і золота?
14. Розкрийте роль банківських пластикових карток у грошовому обігу.
15. Що стало причиною виникнення грошей?
Тестові завдання
1. В економічній теорії виділяють такі концепції походження грошей:
а) трансакційну;
б) раціоналістичну;
в) еволюційну;
г) монетаристську.
2. Представники еволюційної концепції походження грошей:
а) Л. Пігу; б) І. Фішер; в) А. Сміт;
г) Арістотель;
д) К. Маркс;
е) П. Самуельсон;
є) Дж. Рікардо.
3. Яке з тверджень правильне:
а) гроші — це кристалізація мінової вартості;
б) гроші — загальний товар-еквівалент;
в) гроші — продукт згоди людей;
г) гроші — знак обміну;
д) гроші — все вищеназване?
4. Ліквідність — це:
а) здатність грошей брати участь у негайній купівлі товарів (робіт, послуг);
б) можливість грошей бути засобом платежу;
в) можливість грошей бути засобом накопичення.
5. Формами вартості грошей є:
а) грошова; б) загальна; в) проста;
г) розгорнута;
д) еквівалентна;
е) повна.
6. Що таке кредитні гроші:
а) гроші, випущені державою для покриття своїх потреб, що фінансуються з бюд- жету;
б) будь-які неповноцінні гроші;
в) гроші, що виникають як заміщення майнових боргових зобов’язань приватних осіб і держави;
г) гроші, що емітуються банками для фінансування бюджетного дефіциту?
7. До кредитних грошей належать:
а) кредитні картки;
б) вексель;
в) електронні гроші;
г) чек;
д) банкнота;
е) дебетові картки.
8. Гроші мають всезагальну здатність до обміну тому, що:
a) вони є кристалізацією мінової вартості, всезагальним втіленням багатства й людської праці;
б) ринок наперед сприймає їх як загальну цінність, бажану для будь-якого суб’єкта;
в) вони виготовлені зі специфічного матеріалу.
9. До електронних грошей належать:
а) казначейські білети;
б) банкноти;
в) кредитні картки;
г) картки для банкоматів;
д) чеки;
е) дебетові картки.
10. Купівельна спроможність грошей:
а) піднімається із зростанням цін;
б) може підвищуватись і знижуватися;
в) зростає з часом;
г) залишається постійною.
11. Форма обміну через посередництво товару-еквівалента (еквівалентна форма обміну) трансформувалася в грошову, коли:
a) внаслідок розвитку міжрегіональних торговельних зв’язків з маси регіональних товарів-еквівалентів виокремлювався еквівалент, що обслуговував обмін на великій території;
б) роль еквівалента від товарів першої необхідності (зерно, худоба сіль, тощо)
перейшла до товарів, що такими не були (перли, хутра тощо);
в) роль товару-еквівалента стали виконувати метали.
12. Функції міри вартості й засобу обігу є двома провідними функціями гро- шей, тому що:
a) гроші історично почали функціонувати з виконання саме цих функцій;
б) інші функції є похідними від цих двох функцій;
в) саме в цих двох функціях гроші обслуговують більшу частину економічного обороту.
13. Функціями грошей є:
а) розподіл вартості;
б) засіб нагромадження;
в) засіб обігу;
г) надання грошової інформації;
д) міра вартості; е) засіб платежу; є) девальвація; ж) світові гроші.
14. У якій функції гроші обслуговують процес ціноутворення:
а) засобу обігу;
б) міри вартості;
в) засобу нагромадження;
г) засобу платежу?
15. Що таке грошова функція:
a) певний обов’язок, який виконують гроші, обслуговуючи рух вартості в процесі відтворення;
б) специфічна зовнішня відмінність грошей у товарному світі;
в) здатність грошей без додаткових витрат у будь-який час обмінюватися на будь - яке благо?
16. Світові гроші виконують такі функції:
а) міжнародного засобу нагромадження;
б) міжнародного платіжного засобу;
в) загального втілення суспільного багатства;
г) забезпечують безперервність виробництва в країні;
д) міжнародного купівельного засобу;
е) міжнародного засобу обігу.
17. Визначити, які гроші перебувають в обігу в Україні в сучасних умовах:
а) повноцінні;
б) неповноцінні;
в) паперово-кредитні;
г) електронні.
Задачi
Задача 1
1 січня 2007 року клієнт поклав 2000 грн на банківський рахунок під 6 річних від- сотків та за умовою, що відсоток на відсоток не нараховується. Яка сума буде на цьо- му рахунку 1 січня 2011 року, якщо банк проводить компаундинг відсотка щорічно?
Задача 2
Яку суму грошей необхідно покласти на 6-місячний депозит, щоб отримати на- прикінці терміну розміщення 2000 грн при ставці 14% річних та за умовою, що відсо- ток на відсоток не нараховується?
Приклади розв’язання типових задач
Приклад 1
1 січня 2009 року клієнт поклав 2000 грн на банківський рахунок під 8 річних від- сотків та за умови, що відсоток на відсоток не нараховується. Яка сума буде на цьому рахунку 1 січня 2012 року, якщо банк проводить компаундинг відсотка щорічно?
Розв’язок.
(Компаундинг — це процес нарахування складних банківський відсотків, тобто нарахування відсотків на суму, що включають відсотки, які нараховані з попередньо- го періоду.)
Для знаходження майбутньої вартості вкладу за простою відсотковою ставкою використовуємо формулу
S P (1 i n) .
Оскільки п дорівнює 3 повних роки (2009, 2010, 2011), а річна відсоткова ставка
8%, то майбутня вартість поточного вкладу 2000 грн становитиме:
S = 2 000 (1 + 0,08 3) = 2 480 (грн).
Відповідь: 1 січня 2012 року на депозиті обліковуватиметься вклад вартістю
2480 грн.
