
- •Тема 1.2. Художественная культура Древнего Египта
- •Особенности архитектуры, скульптуры, живописи
- •Литература
- •Тема 1.4. Художественная культура Древней Греции
- •Особенностей художественной культуры Древней Греции в гомеровский, архаический, классический, эллинистический периоды
- •Литература
- •Тема 1.5. Художественная культура Древнего Рима
- •Характеристика развития древнеримских видов искусства
- •Литература
- •Тема 1.7. Художественная культура Индии
- •Характеристика развития древнеиндийских видов искусства
- •Литература
- •Тема 1.8. Художественная культура Китая
- •Литература
- •Тема 1.9. Художественная культура Японии, Кореи
- •Сравнительный анализ театра Но и Кабуки
- •Характеристика развития корейских видов искусства
- •Литература
- •Тема 2.1. Византия
- •Литература
- •Тема 2.2. Художественная культура Западной Европы
- •Литература
- •Тема 2.3. Возрождение в Италии
- •Характеристика творчества итальянских художников позднего Возрождения
- •Литература
- •Тема 2.4. Возрождение в странах Европы
- •Литература
- •Тема 3.4. Художественная культура Англии, Франции в эпоху Просвещения
- •Литература
- •Тема 3.5. Художественная культура Германии, Италии в эпоху Просвещения
- •Особенности классицизма в архитектуре и живописи
- •Сравнительный анализ барокко и классицизма
- •Литература
- •Тема 3.6. Романтизм в европейском искусстве
- •Сравнительная характеристика художественной культуры эпохи романтизма и эпохи классицизма
- •Сравнительная характеристика художественного языка классицизма и романтизма в музыке
- •Литература
- •Тема 3.7. Зарубежная художественная культура середины хiх в.
- •Сравнительный анализ художественной культуры эпохи романтизма и критического реализма
- •Сравнительный анализ реализма в Англии и во Франции
- •Литература
- •Тема 3.9. Зарубежная художественная культура рубежа хiх – хх вв.
- •Особенности живописи, декоративно-прикладного, музыкального искусства рубежа хiх – хх вв.
- •Особенности изображения социальных контрастов в художественной литературе Франции и Англии конца
- •Литература
- •Тема 3.10. Мировая художественная культура хх века
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Тема 4.5. Расцвет русской культура xiх в.
- •Различия между романтизмом в живописи о.Кипренского, к.Брюллова, ф.Бруни, а.Иванова
- •Литература
- •Тема 5.2. Становление древнеукраинской художественной культуры XIII-XVI вв.
- •Литература
- •Тема 5.3. Особенности художественной культуры Украины во второй половине XVII-XVIII вв.
- •Сравнительный анализ национальных художественных школ эпохи Просвещения стран Западной Европы, Украины, России
- •Литература
- •Тема 5.4. Культура Украины конца XVIII - первой половины XIX в.
- •Литература
- •Тема 5.5. Художественная культура Украины конца XIX - XX вв.
- •Литература
- •Тема 5.6. Украинская художественная культура хх в.
- •Литература
- •Татьяна Фёдоровна Фурсенко Мировая художественная культура
Литература
1. Алпатов М.В. Художественные проблемы искусства Древней Греции. – М., 1978.
2. Дмитриев Н.А., Виноградова Н.А. Искусство древнего мира. – М., 1989.
3. История искусства зарубежных стран: Первобытное общество, Древний Восток, Античность/ Под ред. М.В.Доброклонского, А.П.Чубовой. – М.: Изобр. искусство, 1981.
4. Кун Н.А. Легенды и мифы Древней Греции. – М.: Просвещение, 1975.
5. Легенды и сказания Древней Греции и Древнего Рима / Сост. А.А.Нейхардт. – М.: Правда, 1987.
6. Нартов К.М. Зарубежная литература в школе. Пособие для учителей. – М.: Просвещение, 1976.
7. Прокаев Ф.И., Долганов И.В., Кучинский Б.В. Зарубежная литература в школе. – К.: Рад. шк., 1987.
8. Трухина Н.Н. История Древней Греции. – М.: МИРОС, СКРИН, 1995.
9. Ярхо В.Н. Была ли у древних греков совесть. К изображению человека в аттической трагедии // Античность и современность. – М., 1972.
Тема 1.5. Художественная культура Древнего Рима
Цель: сформировать систему знаний о художественной культуре Древнего Рима.
1. Охарактеризовать художественный замысел поэмы Вергилия «Энеида», Овидия «Метаморфозы», Лукреция «О природе вещей».
2. Сделать сравнительный анализ художественной культуры Древнего Рима и Древней Греции.
3. Раскрыть сходство и различие легенд и мифов Древней Греции и Древнего Рима.
4. Выявить роль мифологии в развитии художественной культуры древнейших цивилизаций.
Методические рекомендации
Познакомиться с замыслом поэмы Вергилия «Энеида», Овидия «Метаморфозы», Лукреция «О природе вещей» и ответьте на вопросы:
1. Назовите тему и главную мысль произведения.
2. О чём рассуждает писатель?
3. Как отражается в суждениях героев позиция автора?
4. Как вы относитесь к произведению, понравилось ли оно вам и почему?
5. Какое название можно дать произведению?
Изучить художественную культуру Древнего Рима. Сравнить какие виды искусства развивались в Древнем Риме и Древней Греции. Выявить характерные особенности древнеримской архитектуры, скульптуры, живописи, литературы, театра и занести в таблицу:
Характеристика развития древнеримских видов искусства
Вид искусства |
Характеристика особенностей |
Художественные образцы |
архитектура |
|
|
скульптура |
|
|
живопись |
|
|
литература |
|
|
театр |
|
|
Сделать сравнительный анализ древнеримских видов искусств с особенностями развития архитектуры, скульптуры и др. видов искусств Древней Греции. Какие две новые архитектурные формы изобрели римляне?
Ознакомиться с характерными особенностями римской религии. Выявить, как культ богов связан с теми моральными качествами, которые воспитывались в римлянах и почитались ими. Изучить 1-2 легенды Древнего Рима выявить сходство и различие легенд и мифов Древней Греции и Древнего Рима.
Проанализировать роль мифологии в развитии художественной культуры древнейших цивилизаций (Древнего Египта, Древней Греции, Древнего Рима).