Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
менеджмент 3 курс шпоры.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
120.28 Кб
Скачать

69. Обучение персонала

70. Система повышения квалификации персонала

71. Профессиональная подготовка рабочих

Задачи подготовки кадров: -хар-ра требуемого уровня развития рук-щих кадров; -анализ проф-ого состава и расстановки кадров; -определение единых принципов, форм и методов повышения проф-ого ур-ня персонала; -рост потребности в специлистах на перспективу; -работа с резервом кадров; -устан-ие связей по обмену кадрами; -подготовка рук-лей низшего звена; -меропр-тия по обесп-ю единства рук-ва подготовкой и переподг-ой кадров.

72. Переподготовка и повышение квалификации рабочих

Переподготовка организуется для освоения новых профессий, кот-е не м.б. использованы по имеющимся у них специальностям.

Этапы переподг-ки: -изм-ие устар-ших навыков; -обучение и закрепление новых способов выполнения операций; -приобретение навыков работы, не вызывающих утомления.

Цели пов-нияквал-ции: -обесп-ниеэфф-ого вып-ния новых компл-ных задач; -ув-ние его иннов-ого потенциала; -подг-ка к продв-ю в должности; -освоение новых профессий; -получение более высокого разряда; -приобретение знаний выходящих за рамки сущ-ей должности; -побуждение учиться дальше.

73. Особенности обучения, переподготовки и повышения квалификации управленческих работников

Готовность рук-лей исп-вать результаты обучения в своей работе в значительной степени зависит от того, в какой степени в обучении рук-лей удается обеспечить его практическую направленность и стимулировать присвоение руководителям знаний и принципов эфф-го управления, усвоенных на занятиях.

Необходимость обеспечить практ-кую направленность обучения требует более тесно увязывать учебный материал с их практикой упр-ой деят-ти и их личным опытом.

Принципы эфф-ого обучения: 1.активность слушателей: широкое исп-е групповых методов работы. (анализ практ-х ситуаций, деловые игры, трененговые упр-ния); 2.ориентация на сопоставление полученной в ходе занятий; 3.практ-ская направленность; 4.командная работа; 5.проектирование новых подходов к решению упр-ких проблем.

74. Резерв кадров для выдвижения на руководящие должности

Резерв руководящих кадров – это специально формированная и подготовленная группа работников, способных по своим профессиональным, деловым и личным качествам к замещению вакантных руководящих должностей более высокого уровня.

Цели создания резерва руководящих кадров – формирование группы работников, подготовленных на управление деятельности в современных условиях и обеспечение на этой основе преемственности, непрерывности и эффективности управления организацией.

Принципы:

- соответствие профессиональных, деловых и личных качеств кандидатов состава резерва требованиям должностям, на которые планируется работник;

- объективность при подборе и отборе кандидатов;

- всестороннее изучение и оценка профессиональных, деловых и личных качеств;

- коллегиальности при рассмотрении кандидатов в состав резерва с учетом мнения трудового коллектива;

- непрерывность работы с резервом;

- регулярность контроля за состоянием резерва;

- недопустимость дискриминации по всем признакам;

- персональная ответственность руководителя за наличие резерва