20.Струкрурализм. Системность и структурность как принципы познания

Структурализм В 20-е годы XX в. в философии появляется новое течение — структурализм. Базовое понятие этого течения — «структура». Оно уже давно использовалось в естественных и гуманитарных .Однако основательная философская разработка этого понятия была предпринята лишь в двадцатом столетии. Видные структуралисты — К. Леви-Строс, Л. Альтюс- сер, М.П. Фуко, Ж. Деррида, Ж. Лакан — попытались использовать идею структурности и структурный метод в гуманитарном знании в целях повышения его «научности». Наибольшее распространение структурализм получил во Франции в 60-е годы. Итак, что же такое структура? В широком смысле это комплекс законов (отношений), определяющих связи между объектами, специфику их поведения и развития. Вот их-то структуралисты и выводили па первый план. Предполагалось, что главным являются не субъект и его сознание (дух), а нечто бессознательное и безличное, т.е. некие скрытые структуры, стоящие за сознанием субъекта. Субъект здесь выступает вторичным, зависимым от данных структур образованием. Таким образом, структуралисты рассматривали не изолированный субъект, а скрытые структурные связи; не бытие объектов, а отношения между ними. Ни субъекты, ни объекты, по мнению сторонников этого течения, не существуют вне определенных связей и отношений. Следовательно, ключ к решению глубинных философских проблем находится именно здесь. В чем заключается главная идея структурного метода? В выявлении структуры как совокупности устойчивых связей, неизменных при определенных преобразованиях. Последовательные этапы этого метода выглядят следующим образом: а) определение некоего множества объектов, которые, предположительно, могут иметь единую структуру; б) деление множества объектов па элементарные части, в которых разнородные пары элементов связываются повторяющимися отношениями; в) установление вариантов преобразования между элементарными частями, их систематизация и построение абстрактной структуры; г) выведение из структуры всех возможных следствий и их практическая проверка.

К достижениям структуралистов можно отнести, во-первых, осмысление связей между объектами и выяснение влияния целого (структуры) па части (объекты); во-вторых, стремление повысить научный статус гуманитарных дисциплин.

Однако это течение имело и свои слабые стороны. Например, весьма сомнительно выглядит противопоставление человека общим структурам а также занижение значимости субъекта как в психологическом, так и в историческом смысле. В частности, структуралисты отказывают человеку в праве быть хозяином своей собственной истории, так как за ним, за его поступками находятся бессознательные силы некой структуры. Человек, по сути дела, растворяется в ней.

Системный подход — это подход, при котором любая система (объект) рассматривается как совокупность взаимосвязанных элементов (компонентов), имеющая выход (цель), вход (ресурсы), связь с внешней средой, обратную связь. Это наиболее сложный подход. Системный подход представляет собой форму приложения теории познания и диалектики к исследованию процессов, происходящих в природе, обществе, мышлении. Его сущность состоит в реализации требований общей теории систем, согласно которой каждый объект в процессе его исследования должен рассматриваться как большая и сложная система и, одновременно, как элемент более общей системы. Основные принципы системного подхода Целостность, позволяющая рассматривать одновременно систему как единое целое и в то же время как подсистему для вышестоящих уровней. Иерархичность строения, то есть наличие множества (по крайней мере, двух) элементов, расположенных на основе подчинения элементов низшего уровня элементам высшего уровня. Структуризация, позволяющая анализировать элементы системы и их взаимосвязи в рамках конкретной организационной структуры. Как правило, процесс функционирования системы обусловлен не столько свойствами её отдельных элементов, сколько свойствами самой структуры.

Множественность, позволяющая использовать множество кибернетических, экономических и математических моделей для описания отдельных элементов и системы в целом. Системность, свойство объекта обладать всеми признаками системы.

Аспекты системного подхода системно-элементного или системно-комплексного, состоящего в выявлении элементов, составляющих данную систему. системно-структурного, заключающегося в выяснении внутренних связей и зависимостей между элементами данной системы и позволяющего получить представление о внутренней организации (строении) исследуемой системы; системно-функционального, предполагающего выявление функций, для выполнения которых созданы и существуют соответствующие системы; системно-целевого, означающего необходимость научного определения целей и подцелей системы, их взаимной увязки между собой; системно-ресурсного, заключающегося в тщательном выявлении ресурсов, требующихся для функционирования системы, для решения системой той или иной проблемы; системно-интеграционного, состоящего в определении совокупности качественных свойств системы, обеспечивающих её целостность и особенность; системно-коммуникационного, означающего необходимость выявления внешних связей данной системы с другими, то есть, её связей с окружающей средой; системно-исторического, позволяющего выяснить условия во времени возникновения исследуемой системы, пройденные ею этапы, современное состояние, а также возможные перспективы развития. Практически все современные науки построены по системному принципу. Важным аспектом системного подхода является выработка нового принципа его использования — создание нового, единого и более оптимального подхода (общей методологии) к познанию, для применения его к любому познаваемому материалу, с гарантированной целью получить наиполное и целостное представление об этом материале.