Тема 1 Соціологія як наука, її предмет та методи

Перелік питань, що виносяться для розгляду:

1. Структура соціологічних знань.

2. Витоки соціологічних ідей з прадавніх часів до ХХІ сторіччя

• Протосоціологія епохи Київської Русі.

• Вплив українського козацтва на розвиток протосоціології. Погляди С. Оріховського та І. Вишенського.

• Соціально-політичні концепції вчених Києво-Могилянської академії. Г. С.Сковорода.

• Кирило-Мефодіївське товариство, його внесок у розвиток пізнання соціального.

• Українська соціологія в дореволюційний період.

3. Розвиток української соціології в радянські часи.

4. Сучасний етап розвитку української соціологічної думки.

Необхідно опанувати такі поняття:

Об’єкт та предмет соціології, підходи до аналізу суспільства, протосоціологія, соціальне, макро/мікросоціологія, структура соціології, методи, функції та закони соціології, суспільство,

Література: -1,2-§1ст9-99, 4, 6,7

Методичні рекомендації

1. Приступаючи до освоєння цієї фактично вступної теми, важливо чітко сформулювати кінцеву мету, якої варто досягти в ході її вивчення. Вона полягає у наступному:

• усвідомленні, того, що являє собою наука соціологія, а також умінні дати її визначення і пояснити, яке місце займає вона серед інших гуманітарних і соціальних наук;

• знати основні передумови виникнення соціології як самостійної галузі наукових знань;

• визначенні, того, що є об'єктом соціології, а що складає ЇЇ предмет і вказати різницю між цими поняттями;

• представленні соціології як єдності теоретичних і емпіричних знань, а також умінні виділити рівні соціологічної системи знань і пояснити взаємозв'язок між ними;

• орієнтації в змісті основних функцій соціології, умінні дати їм визначення і показати їхня роль надалі розвитку соціологічного знання.

• розумінні місця і ролі соціології в системі суспільствознавства, розумінні змісту предмету і об'єкту соціології; макро- та мікросоціологічних рівнів вивчення суспільства, функцій, принципів й методів, категорій та основних законів соціології.

• мати уявлення про структуру соціологічного знання: теоретичну соціологію, спеціальні соціологічні теорії, прикладну соціологію та емпіричні соціологічні дослідження.

2. Як основні цілі, які варто осягти в процесі вивчення даної теми, можуть бути наступні:

• показати, у чому полягає сутність концепції О. Конта, а також яка роль позитивізму і його основних напрямків надалі розвитку соціології;

• мати представлення про основні етапи становлення і розвитку соціології як науки;

• становлення соціології як самостійної науки. Основні етапи і тенденції розвитку соціологічної думки. Загальні положення соціологічних поглядів О. Конта, Г. С. Спенсера, Е. Дюркгейма, М. Вебера, В. Парето. Структура соціологічних знань;

• витоки соціологічних ідей з прадавніх часів до середини ХІХ ст. протосоціологія епохи Київської Русі.

• вплив українського козацтва на розвиток протосоціології. Погляди С. Оріховського та І. Вишенського;

• соціально-політичні концепції вчених Києво-Могилянської академії. Г. С . Сковорода. Кирило-Мефодіївське товариство, його внесок у розвиток пізнання соціального.

• зародження соціологічної думки в Україні. Політична соціологія М. Драгоманова. Українська ідея М. Грушевського;

• ідея національної держави В. Липинського.

3 Особливістю української соціології є те, що переважна її частина приходиться на еміграцію:

• перші роки більшовицької влади на Україні співпадають прискоренням інституціалізації соціології;

• У 1919р. В Швейцарії Грушевським був створений Український соціологічний інститут. з 1921р. він працює у Відні, його завдання :

• інформувати світову громадськість про соціальне життя в Україні, готувати досвідчених науковців;

• знайомити світову громадськість із здобутками української соціології;

• у 1924р. Грушевський повертається на Україну для того що створити соціологічний інститут на батьківщині (не був заснований);

• починаючи з 1930р. соціологія зникає як наука;

• соціологічні установи ліквідовуються, дослідники старшої генерації фізично винищуються, ті хто залишився в живих, уникаючи небезпечної тематики, в основному популяризують догмати марксистсько-ленінської теорії;

4 Сучасний етап розвитку соціологічної науки.:

• нові погляди на сутність соціального та новітні соціологічні теорії: «теорія обміну», «раціонального вибору»; символічний інтеракціонізм: «теорія систем»; сучасні теорії фемінізму; постмодерністські соціологічні теорії;

• у 1990р. створюється Інститут соціології Академії Наук України створюється українська соціологічна асоціація і починає виходити журнал « Філософська та соціологічна думка».

• проблеми і досягнення української соціології в умовах розбудови незалежної держави.

• визначити головні віхи розвитку соціологічної науки в незалежній Україні.

• необхідність вивчення соціології визначається тим, що:

• наша країна переживає період глибокого реформування всіх сторін життя суспільства;

• сучасний етап розвитку нашого та інших суспільств засвідчує зростання ролі і значення соціальних чинників і соціальної сфери життя, суспільства;

• одним з головних завдань є формування громадянського суспільства.