- •2. Управление персоналом: понятие, задачи, сущность. Связь с другими дисциплинами
- •3. Принципы и закономерности управления персоналом
- •4. Принципы построения системы управления персоналом
- •5. Государственная система управления трудовыми ресурсами: характеристика, задачи
- •6. Нормативно‑методическое, делопроизводственное, информационное и техническое обеспечение системы управления персоналом
- •7. Законы развития организации
- •8. Организационное развитие и управление персоналом
- •9. Сущность и характеристики человеческих ресурсов
- •10. Система управления человеческими ресурсами
- •11. Оценка эффективности человеческих ресурсов в организации
- •12. Квалификационные требования к персоналу
- •13. Система управления персоналом: понятия, цель, субъект, объект. Задачи службы управления
- •14. Функциональные подсистемы системы управления персоналом (начало)
- •15. Функциональные подсистемы системы управления персоналом (окончание)
- •16. Организационные структуры службы управления персоналом: их состав и функции
- •17. Административные методы управления персоналом
- •18. Экономические и социально‑психологические методы управления персоналом
- •19. Постиндустриальное общество. Управление в современных условиях
- •20. Рынок труда: общая характеристика
- •21. Управление персоналом в современных условиях. Концепция управления персоналом
- •22. Различные подходы к управлению персоналом: экономический
- •23. Различные подходы к управлению персоналом: органический
- •24. Различные подходы к управлению персоналом: гуманистический
- •25. Трудовой потенциал персонала: характеристики
- •26. Принципы и методы развития трудового потенциала
- •27. Особенности управленческого труда
- •28. Оценка деятельности и показатели эффективности работы подразделений управления персоналом (начало)
- •29. Оценка деятельности и показатели эффективности работы подразделений управления персоналом (продолжение)
- •30. Оценка деятельности и показатели эффективности работы подразделений управления персоналом (окончание)
- •31. Экономическая и социальная эффективность совершенствования управления персоналом
- •32. Расчет экономической эффективности организационных проектов совершенствования системы управления персоналом
- •33. Кадровая политика: понятие, разновидности, цели, структура
- •34. Кадровая политика: принципы, база, историческое развитие
- •35. Кадровая политика: типы
- •36. Стратегии управления персоналом организации: понятие, направления
- •37. Факторы, определяющие кадровую стратегию, и ее виды
- •38. Факторы, воздействующие на персонал организации
- •39. Кадровое планирование в организации: сущность, содержание, задачи
- •40. Информация для кадрового планирования
- •41. Функции подразделений по кадровому планированию в организации
- •42. Рынок труда и определение потребности в персонале организации
- •43. Кадровое планирование в современных условиях
- •44. Стадии процесса кадрового планирования: определение будущих потребностей
- •45. Стадии процесса кадрового планирования: учет имеющихся кадров при определении численности необходимой рабочей силы
- •46. Стадии процесса кадрового планирования: методы прогнозирования кадровых потребностей
- •47. Стадии процесса кадрового планирования: разработка конкретных планов
- •48. Планирование потребности в персонале. Численность персонала (начало)
- •49. Планирование потребности в персонале. Численность персонала (окончание)
- •50. Качественная потребность в персонале
- •51. Методы определения количественной потребности в персонале (начало)
- •52. Методы определения количественной потребности в персонале (продолжение)
- •53. Методы определения количественной потребности в персонале (продолжение)
- •54. Методы определения количественной потребности в персонале (окончание)
- •55. Планирование профессионального состава рабочих (начало)
- •56. Планирование профессионального состава рабочих (окончание)
- •57. Управление профессиональной ориентацией: сущность, цели, формы
- •58. Японская модель управления
- •59. Японский опыт стратегии управления персоналом
- •60. Западная модель управления: английский и немецкий менеджмент
- •61. Западная модель управления: американский менеджмент
- •62. Характерные черты российского управления. Основные группы российских руководителей
- •63. Трудовая адаптация персонала: понятие, виды, проявления (начало)
- •64. Трудовая адаптация персонала: понятие, виды, проявления (окончание)
- •65. Условия успешности адаптации персонала
- •66. Этапы процесса адаптации. Работа кадровой службы
- •67. Наем персонала: понятие, задачи, требования
- •68. Внутренние и внешние источники найма персонала
- •69. Профессиональный отбор: понятие, задачи
- •70. Профессиональный отбор: основные этапы
- •71. Профпригодность. Определение профпригодности (начало)
- •72. Профпригодность. Определение профпригодности (окончание)
- •73. Отбор персонала: понятие, этапы отбора персонала (начало)
- •74. Отбор персонала: понятие, этапы отбора персонала (окончание)
- •75. Принципы отбора персонала
- •76. Основные критерии отбора персонала (начало)
- •77. Основные критерии отбора персонала (окончание)
- •78. Методы отбора персонала: классификация
- •79. Методы отбора персонала: профессиограмма (начало)
- •80. Методы отбора персонала: профессиограмма (окончание)
- •81. Методы отбора персонала: психограмма (начало)
- •82. Методы отбора персонала: психограмма (окончание)
- •83. Методы отбора персонала: анкетирование
- •84. Методы отбора персонала: собеседование
- •85. Методы отбора персонала: беседа (начало)
- •86. Методы отбора персонала: беседа (продолжение)
- •87. Методы отбора персонала: беседа (окончание)
- •88. Методы отбора персонала: тестирование (начало)
- •89. Методы отбора персонала: тестирование (окончание)
- •90. Методы отбора персонала: биографический метод
- •91. Деловая оценка персонала: понятие, цели, виды
- •92. Проведение деловой оценки персонала
- •93. Показатели деловой оценки персонала, их классификация
- •94. Аттестация персонала: сущность, цели
- •95. Аттестация персонала: виды
- •96. Порядок проведения аттестации в организации. Этапы аттестации (начало)
- •97. Порядок проведения аттестации в организации. Этапы аттестации (окончание)
- •98. Обучение: понятие, виды, методы (начало)
- •99. Обучение: понятие, виды, методы (окончание)
- •100. Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников. Ученический договор
- •101. Система непрерывного обучения персонала
- •102. Отдел обучения персонала
- •103. Трудовые перемещения персонала. Ротация кадров
- •104. Текучесть кадров: виды, мотивы, причины, последствия
- •105. Кадровый резерв: понятие, виды, принципы формирования
- •106. Этапы работы с кадровым резервом
- •107. Управление высвобождением персонала
- •108. Понятие и модели карьеры
- •109. Карьера: понятие, виды. Личностные ориентации
- •110. Современные теории мотивации и их использование в разработке системы мотивации персонала
- •111. Мотивация: сущность, основные понятия, этапы мотивирования
- •112. Мотивация персонала с позиции содержательных теорий мотивации
- •113. Мотивация персонала с позиции процессуальных теорий мотивации
- •114. Способы улучшения мотивации труда
- •115. Понятие трудового коллектива. Стадии развития трудового коллектива
- •116. Конфликт: понятие, причины
- •117. Управление конфликтами
- •118. Понятие и сущность стресса
- •119. Сущность и классификация организационной культуры
- •120. Стадии развития корпоративной культуры
64. Трудовая адаптация персонала: понятие, виды, проявления (окончание)
4) культурно‑бытовая – это участие новых членов коллектива в традиционных для данного предприятия культурных мероприятиях вне рабочего времени. Характер этого вида адаптации определяется уровнем культуры производства, развитием его инфраструктуры, общим уровнем развития членов организации, члены которой связаны не только отношениями по работе, но и совместным досугом;
5) психофизиологическая – это процесс освоения человеком совокупности условий труда: а) первичная (при первоначальном вхождении работника в производственную среду); б) вторичная (при смене рабочего места без смены профессии или со сменой или при существенных изменениях среды). Она имеет сложную структуру и представляет собой единство профессиональной, социально‑психологической, общественно‑организационной и культурно‑бытовой адаптации.
Направления адаптации : 1) первичная – приспособление молодых сотрудников, не имеющих опыта профессиональной деятельности; 2) вторичная – приспособление сотрудников, имеющих опыт профессиональной деятельности.
Проявления адаптированности : 1)в поведении реботника; 2) в показателях трудовой деятельности, эффективности труда (его количестве, качестве); 3) в усвоении социальной информации и ее практической реализации; 4) в росте всех видов активности (трудовой, общественно‑политической, познавательной); 5) в удовлетворенности различными сторонами трудовой деятельности (содержанием труда, заработной платой, организацией труда, условиями труда, морально‑психологическим климатом в организации, возможностью общеобразовательного и профессионального роста и т. д.).
Скорость адаптации зависит от многих факторов. Нормальный срок адаптации для разных категорий работников составляет от одного до трех лет. Неумение войти в трудовую организацию, адаптироваться в ней вызывает производственную и социальную дезорганизацию.
65. Условия успешности адаптации персонала
К условиям успешности адаптации можно отнести:
1) качественный уровень работы по профессиональной ориентации потенциальных сотрудников;
2) объективность деловой оценки персонала (как при отборе, так и в процессе трудовой адаптации работников);
3) отработанность организационного механизма управления процессом адаптации;
4) престиж и привлекательность профессии, работы по определенной специальности именно в данной организации;
5) особенности организации труда, реализующие мотивационные установки сотрудника;
6) наличие отработанной системы внедрения новшеств;
7) гибкость системы обучения персонала, действующую внутри организации;
8) особенности социально‑психологического климата, сложившегося в коллективе;
9) личностные свойства адаптируемого сотрудника, связанные с его психологическими чертами, возрастом, семейным положением и т. п.
Факторы трудовой адаптации – это условия, влияющие на течение, сроки, темпы и результаты процесса. Факторы делятся на субъективные и объективные.
Объективные факторы – связанные с производственным процессом, которые в меньшей степени зависят от работника: это уровень организации труда, механизация и автоматизация производственных процессов, санитарно‑гигиенические условия труда, размер коллектива, расположение предприятия, отраслевая специализация и т. д.
К субъективным (личностным) факторам относятся:
1) социально‑демографические характеристики работника (пол, возраст, образование, квалификация, стаж работы, социальное положение и т. д.);
2) социально‑психологические (уровень притязаний, готовность трудиться, практичность, быстрота ориентации в производственной ситуации, самоконтроль и умение действовать рационально, коммуникабельность, восприятие себя и т. д.);
3) социологические (степень профессионального интереса, степень моральной и материальной заинтересованности в эффективности и качестве труда, наличие установки на повышение квалификации и образования и т. д.).
