
- •План лекції
- •Предмет економічної теорії
- •2. Методи економічної теорії
- •3. Функції економічної теорії.
- •Тема. Економічна система суспільства
- •План лекції
- •1. Підготуватись до опитування за питаннями на с.92.,
- •Дати письмово визначення термінам навчального тренінга на с. 92.
- •Економічна система: її суть та структурні елементи.
- •Що виробляти і в яких обсягах?;
- •Класифікація систем.
- •Продуктивні сили як матеріальна основа економічної системи.
- •Економічні відносини як суспільна форма і спосіб організації економічної системи.
- •Критерії періодизації розвитку суспільства.
- •Три головні етапи періодизації розвитку суспільства (Морган)
- •Тема: форми організації суспільного виробництва
- •План лекції
- •Підготуватись до опитування за питаннями на с.150.,
- •Суспільне виробництво, його основні риси та складові елементи.
- •2. Натуральна (традиційна) форма організації виробництва.
- •3. Товарна форма виробництва. Проста і розвинута форми товарного виробництва.
- •Тема: ринок: суть, функції та умови формування
- •План лекції
- •Підготуватись до опитування за питаннями на с.211.,
- •Характерні ознаки сучасного ринку
- •Суб’єкти ринку
- •Об’єкти ринку
- •Типові випадки співвідношення попиту і пропозиції
- •Ііі. Сутність ринку розкривається через його функції:
- •Функції конкуренції
- •Форми конкуренції
- •План лекції
- •Підготуватись до опитування за питаннями на с.318.,
- •Особливості сільського господарство
- •Специфіка обороту капіталу
- •Диференціальна рента
- •Абсолютна рента
- •Монопольна рента
- •Державна підтримка аграрної сфери
- •План лекції
- •Підготуватись до опитування за питаннями на с.393,
- •Суспільний продукт і його форми.
- •2. Система національних рахунків та її показники.
- •Основні принципи бнг:
- •Етапи розвитку системи національних рахунків (снр):
- •Національне багатство: суть, структура, відтворення.
- •Економічні цикли
- •План лекції
- •Підготуватись до опитування за питаннями на с.393,
- •V. Економічні цикли.
- •Причини циклічних коливань
Тема: ринок: суть, функції та умови формування
...Економічна свобода набагато ілюзорні-
ша, ніж це видається на перший погляд.
Кожен має право чинити на ринку так,
як йому заманеться. Однак якщо хто-не-
будь визнає за краще робити те, що ринок
не схвалює, ціною індивідуальної свободи
виявляється економічне розорення.
Р. Хейлбронер
.
Мета:
засвоїти, поглибити та систематизувати знання по темі;
розвивати, використовувати та набувати в прикладному плані набуті знання по темі;
сприяти формуванню знань та виробленню практичних навичок по темі.
План лекції
1. Інституціональні основи ринкової економіки. Домінування приватних інтересів. Ринкові відносини, їх суб’єкти і об’єкти. Визначення ринку: альтернативні теорії. Сутність ринку.
2. Попит і пропозиція. Ринкова рівновага.
3. Функції ринку. Умови його формування і розвитку.
4. Конкуренція, її суть, функції та форми.
5. Конкуренція і моделі ринків.
Час: 2 год.
Вид заняття : лекція
Тип заняття: засвоєння нових знань
Місце проведення: аудиторія
Матеріально-технічне забезпечення: підручник, наочний посібник, методична розробка.
Джерела інформації: (1) с. 189 – 211.
Основні категорії і поняття: ринок, конкуренція, попит, пропозиція, ринкова рівновага, ціна, ринкова кон'юнктура.
Студенти повинні знати:
основні поняття теми;
суб’єкти, об’єкти, функції ринку;
поняття ринкової кон’юнктури,
ринковий механізм та його дію;
форми конкуренції.
Студенти повинні уміти:
аналізувати економічні факти;
пояснювати взаємозв’язок між економічними фактами;
розрізняти термінологію предмету;
використовувати інструменти економічних досліджень на практиці.
Домашнє завдання: В.Д . Базилевич/ Економічна теорія /Політекономія с. 189 – 211,
Підготуватись до опитування за питаннями на с.211.,
дати письмово визначення термінам навчального тренінга на
с. 211.
І. Ринок є складною соціально-економічною структурою, що відображує наявні відносини. Він є економічною категорією, що є однією з центральних в економічній теорії. Проте немає єдиної позиції щодо його універсального визначення. Приводиться безліч визначень цієї категорії, що виражають ті чи інші сторони ринкових відносин. Тлумачення може відбуватись на двох рівнях: науковому і побутовому.
Ринок – система товарно-грошових відносин, що виникають між покупцем і продавцем з приводу купівлі–продажу товарів. Ринок – це обмін, сукупність купівлі–продажу, яка відбиває збалансування попиту і пропозиції, що здійснюється у відповідності з економічними законами товарного виробництва і обігу. Він є складним утворенням, що являє собою сферу обміну, сукупність процесів купівлі–продажу, які здійснюють збалансування попиту і пропозиції за рахунок цін, а з іншого боку забезпечує зв’язок між виробництвом і споживанням, безперервність процесу відтворення його цілісності.
Ринок – суспільна форма організації і функціонування економіки, за якою забезпечується взаємодія виробництва і споживання через посередницькі інститути, що регулюють більшість виробників і споживачів, їх прямий і зворотній вплив. Те, що ринок включає не тільки відносини з купівлі–продажу, але й соціально-економічні (власність, виробництво, розподіл, споживання тощо), а також організаційно-економічні відносини (конкретні форми організації ринку), дає підстави розглядати ринок у економічні системі як підсистему.
Інституціональні основи ринкової економіки становлять: приватна власність, свобода підприємницької діяльності, вільна конкуренція.
Ринкові відносини – це відносини між його учасниками (суб’єкти ринкових відносин) з приводу купівлі–продажу товарів і послуг (об’єкти ринкових відносин).
Визначення, що найбільш чітко відображають суть ринку:
Місце, де відбувається процес купівлі–продажу результатів людської діяльності.
Ринок – це сукупність економічних відносин між людьми у сфері обміну, посередництвом яких здійснюється реалізація результатів людської праці.
Ринок – це місце, де відбувається остаточне визнання суспільством втіленої в результати діяльності праці.
Ринок – це місце збалансування попиту і пропозиції і ринкової ціни.