- •План лекції
- •Предмет економічної теорії
- •2. Методи економічної теорії
- •3. Функції економічної теорії.
- •Тема. Економічна система суспільства
- •План лекції
- •1. Підготуватись до опитування за питаннями на с.92.,
- •Дати письмово визначення термінам навчального тренінга на с. 92.
- •Економічна система: її суть та структурні елементи.
- •Що виробляти і в яких обсягах?;
- •Класифікація систем.
- •Продуктивні сили як матеріальна основа економічної системи.
- •Економічні відносини як суспільна форма і спосіб організації економічної системи.
- •Критерії періодизації розвитку суспільства.
- •Три головні етапи періодизації розвитку суспільства (Морган)
- •Тема: форми організації суспільного виробництва
- •План лекції
- •Підготуватись до опитування за питаннями на с.150.,
- •Суспільне виробництво, його основні риси та складові елементи.
- •2. Натуральна (традиційна) форма організації виробництва.
- •3. Товарна форма виробництва. Проста і розвинута форми товарного виробництва.
- •Тема: ринок: суть, функції та умови формування
- •План лекції
- •Підготуватись до опитування за питаннями на с.211.,
- •Характерні ознаки сучасного ринку
- •Суб’єкти ринку
- •Об’єкти ринку
- •Типові випадки співвідношення попиту і пропозиції
- •Ііі. Сутність ринку розкривається через його функції:
- •Функції конкуренції
- •Форми конкуренції
- •План лекції
- •Підготуватись до опитування за питаннями на с.318.,
- •Особливості сільського господарство
- •Специфіка обороту капіталу
- •Диференціальна рента
- •Абсолютна рента
- •Монопольна рента
- •Державна підтримка аграрної сфери
- •План лекції
- •Підготуватись до опитування за питаннями на с.393,
- •Суспільний продукт і його форми.
- •2. Система національних рахунків та її показники.
- •Основні принципи бнг:
- •Етапи розвитку системи національних рахунків (снр):
- •Національне багатство: суть, структура, відтворення.
- •Економічні цикли
- •План лекції
- •Підготуватись до опитування за питаннями на с.393,
- •V. Економічні цикли.
- •Причини циклічних коливань
2. Методи економічної теорії
Предмет любої науки нерозривно пов'язаний з її методом.
Метод – це спосіб або шлях наукового пізнання предмету відповідної
науки.
Метод економічної теорії становить собою сукупність прийомів, засобів, принципів та інструментів, за допомогою яких здійснюється дослідження закономірностей та законів розвитку і функціонування економічних систем.
Економічна теорія використовує широкий набір (спектр) методів пізнання економічних процесів, який включає використання як загальнонаукових (універсальних), так і специфічних методів пізнання.
До числа загальнонаукових належать методи наукової абстракції, аналізу і синтезу, індукції і дедукції, системний, структурний, функціональний аналіз та інші.
Метод наукової абстракції передбачає очищення досліджуємого об'єкту від випадкового, несуттєвого, одиничного і визначення його постійних, типових та суттєвих внутрішніх рис і зв'язків. За допомогою методу абстракції формулюються економічні категорії і будуються економічні моделі.
Метод аналізу і синтезу передбачає розчленування предмету дослідження на окремі складові (аналіз) з послідуючим їх поєднанням (синтез), що дає можливість комплексно досліджувати внутрішні, причинно -наслідкові зв'язки та залежності в економічних явищах і процесах.
Метод індукції і дедукції. Під індукцією розуміють аналіз, систематизацію і узагальнення фактів і на цій основі виведення теоретичних положень, принципів, закономірностей. Тобто це рух від фактів до теорії.
Дедукція - це рух від теорії до практики. Це передбачає висунення спочатку теоретичних положень (гіпотез) з послідуючою їх перевіркою на основі аналізу фактів. Звернувшись до фактів, економісти або підтверджують висунуту гіпотезу, або відкидають її, як таку, що не відповідає фактам і є помилковою.
Системний аналіз (підхід). Як уже зазначалося, економіка – це складна, цілісна система. Відповідно цілісність є важливим елементом системного підходу, який передбачає, що будь-яке економічне явище і процес слід розглядати як систему, що складається з окремих, відносно самостійних елементів (підсистем). Це означає необхідність вивчення внутрішніх зв'язків і залежностей між окремими підсистемами на основі структурного аналізу, тому що структура виражає сутність системи і є засобом її внутрішньої організації.
На основі загальнонаукових методів пізнання економічна наука виробила специфічні методи економічних досліджень. До них, зокрема, належать економічне моделювання, економіко-математичні і статистичні методи, економічний експеримент та інші.
Економічна модель - це спрощене зображення, що у формалізованому вигляді розкриває взаємозалежності і зв'язки між різними економічними явищами та процесами. Використання моделей дозволяє визначити причинно-наслідкові зв'язки в процесі економічного аналізу.Економічні моделі включають екзогенні (або зовнішні) змінні та ендогенні (або внутрішні) змінні. Модель показує, як зміна однієї з екзогенних величин впливає на ендогенні показники, що аналізуються в моделі.
Економічне моделювання базується на використанні економіко-математичних методів, в тому числі з використанням комп'ютерної техніки.
Засновником математичної школи в економіці був відомий швейцарський економіст Леон Вальрас (1834-1910 рр.). Він створив теорію та математичну модель загальної економічної рівноваги, основу якої становить аналіз попиту і пропозиції.
Важлива роль в економічних дослідженнях належить функціональному аналізу, як одному із розділів математики. Функції - це змінні величини, які залежать від інших змінних величин і зображуються математичним графіком функцій. Завдання економічної теорії полягає в тому, щоб вивчити та узагальнити функціональні залежності між різними економічними явищами, що мають кількісну визначеність. Наприклад, якщо підвищується ціна на якийсь товар, то (при інших рівних умовах) величина попиту на нього зменшується. Це означає наявність функціонального зв'язку між ціною і попитом. В даному випадку ціна є незалежною змінною, або аргументом, а попит - залежною змінною, або функцією. Тому можна сказати: попит є функція ціни.
Економічний експеримент - це науково обґрунтоване дослідження, що здійснюється за реальних економічних обставин з метою перевірки і апробації тих чи інших теоретичних концепцій, ідей, гіпотез, рекомендацій.
Проводиться шляхом створення “зменшеного” за масштабами аналога досліджуваної економічної системи (об'єкту). Важливу роль експеримент відіграє, зокрема, при підготовці і здійсненні економічних реформ. Так, прикладом таких практичних експериментів є створення спеціальних економічних зон в окремих регіонах України (Одеса, Крим, Закарпаття), або Львівський експеримент по апробації нової системи пенсійного страхування шляхом введення персональних накопичувальних рахунків страхувальників.
