7. Воспроизведение и размножение растений

Бесполое и половое размножение.

Вегетативное размножение, способы естественного и искусственного размножения.

Спороношение у растений. Способы образования спор: митоспоры и мейоспоры.

Половой процесс и половые органы у растений.

Общее понятие о цикле воспроизведения. Гаплобионты и диплобионты. Понятие о спорофите и гаметофите. Разноспоровость. Редукция гаметофитов.

Общая характеристика семенного размножения. Семенное размножение голосеменных растений, его биологическое значение. Семенное размножение у цветковых растений.

Цветок, его строение и функции. Развитие цветка.

Андроцей. Микроспорангии. Археспорий и микроспорогенез. Мужской гаметофит цветковых.

Гинецей. Типы гинецеев. Семязачатки и типы плацентации. Зародышевый мешок и его развитие (мегагаметогенез).

Опыление у цветковых растений. Разнообразные приспособления цветков к опылению. Перекрестное опыление. Автогамия. Клейтогамия.

Оплодотворение у цветковых растений. Биологическое значение двойного оплодотворения. Образование семени. Общая схема цикла воспроизведения у цветковых. Апомиксис. Некоторые гипотезы происхождения цветка и направления его эволюции. Плоды. Участие различных частей цветка в образовании плода. Классификации плодов. Гетерокарпия и гетероспермия. Значение плодов и семян растений для человека.

Проверочные вопросы:

1. Сравнительные характеристики полового процесса голосеменных и покрытосеменных растений.

2. Чередование поколений у цветковых растений.

3. Типы зародышевых мешков и их зависимость от мегагаметогенеза.

4. Различные типы апомиксиса и его биологическая роль. Разнообразие цвет- ков: направле­ния эволюции.

5. Плоды. Различие понятий: плодик, мерикарпий, эрем.

6. Различные приспособления плодов и семян к распространению.

7. Значение плодов и семян для человека.

8. Экологические группы и жизненные формы растений. Возрастные и сезонные изменения

Приспособления растений к условиям обитания. Общее представление об экологических группах и жизненных формах. Экологические группы по отношению к влаге и свету. Галофиты.

Классификация жизненных форм по И.Г. и Т.И. Серебряковым. Система жизненных форм по Раункиеру.

Онтогенез цветкового растения. Продолжительность жизни и возрастные изменения многолетних растений.

Сезонные явления в жизни растений.

Проверочные вопросы:

1. Взаимосвязь морфологических и анатомических особенностей растений в зависимости от среды обитания.

2. Особенности классификаций жизненных форм растений по И.Г. и Т.И. Серебряковым.

3. Периодизация онтогенеза как метод выявления биологического возраста.

Варианты контрольных работ по анатомии и морфологии растений

Вариант 0.

1. Какие приспособления имеет эпидерма к уменьшению испарения воды из листьев?

2. Назовите характерные признаки меристематических клеток и объясните их.

3. В чем заключается эволюционное значение метаморфоза?

4. Какие элементы ксилемы и флоэмы и в каком порядке возникают в корне?

5. Что такое вторичная кора и чем она отличается от первичной коры?

6. Какие функции выполняет в корне перицикл?

7. Докажите, что корневище видоизмененный побег. Каковы его функции?

8. Что такое цветок? Какие структуры цветка относятся к мегаспорофиллам?

9. Дайте определения понятий «гинецей», «плодолистик», «пестик». В чем различия этих понятий?

10. Что такое стаминодий?

11. Охарактеризуйте двумембранные органеллы клетки.

Вариант 1.

1.Поясните термин «многодомные растения».

2.Вторичная клеточная оболочка, ее модификации.

3.Охарактеризуйте фазы развития растительной клетки.

4. Механические ткани и их распределение в теле растений.

5. Раскройте сущность двойного оплодотворения растений.

6. Дайте определение понятию «паракарпные плоды», приведите примеры.

7. Механические ткани и их взаимное расположение в теле растений.

8. Принципиальные различия удлиненных и укороченных побегов.

9. Метаморфозы органов растений.

10. Цветки ациклические, гемициклические и циклические.

11. Обзор классификаций жизненных форм растений.

Вариант 2.

1. Что такое перидерма? Где встречается? Из чего состоит?

2. В чем отличия понятий «камбий» и «камбиальная зона»?

3. В каких клетках корня и для чего возникает камбий?

4. Назовите составные части стебля двудольного растения при первичном строении.

5. Как зона всасывания может перемещаться в почве, если клетки, входящие в ее состав, неподвижны?

6. Почему почку нельзя назвать укороченным побегом?

7. Нарисуйте схему расположения тканей на поперечном срезе листа

8. Какие части цветка имеют листовое происхождение, а какие стеблевое? Поясните.

9. Нарисуйте схему строения семязачатка и покажите его части.

10. Объясните термин «микроспорогенез».

11. В чем отличие в строение клеток пробки и эпидермы?

Вариант 3.

1. По каким признакам можно найти феллодерму среди других тканей ветки. Поясните рисунком.

2.Деятельность какой меристемы обуславливает нарастание органа в длину и какой в толщину?

3. Что такое мацерация? Где встречается?

4. По каким признакам отличаются главный, боковые и придаточные корни?

5. Перечислите ткани, входящие в состав стелы корня. Каковы их функции?

6. Какие элементы входят в состав древесины сосны? Почему?

7. Как по анатомическому строению определить положение верхней стороны листа?

8. Охарактеризуйте цветоложе, функции и особенности.

9. Какие ткани составляют стенку гнезда пыльника? Каковы их функции?

10. Какими кругами представлен пятикруговой цветок?

11. Какой тип проводящего пучка свойственен корню при первичном строении и где он расположен?

Вариант 4.

1. Как изменяется оболочка при выделении клеткой суберина?

2. Нарисуйте апекс побега и обозначьте его части.

3. Чем можно объяснить присутствие сосудов различных типов в одном и том же пучке?

4. Поясните термин «корневой волосок». Где он находится? Какова его функция?

5. Почему микориза и клубеньки являются симбиотическими образованиями?

6. Почему симподиальное ветвление более прогрессивное по сравнению с моноподиальным и верхушечным?

7. С чем связано образование годичных колец у древесных растений?

8. В чем отличие двойного околоцветника от простого? Каковы их другие названия?

9. Объясните термин «мегаспорогенез».

10. Перечислите известные вам синкарпные плоды.

11.Какой тип стебля называют соломиной?

Вариант 5.

1. Структуры, обуславливающие связь протопластов клеток.

2. Нарисуйте апекс побега и обозначьте его части.

3.Чем можно объяснить присутствие сосудов различных типов в одном и том же пучке?

4. Как можно объяснить наличие межклетников в кончике корня? В каких тканях они находятся?

5. Что такое вторичная кора и чем она отличается от первичной?

6. Почему в стебле однодольных растений проводящие пучки располагаются беспорядочно?

7. Как располагаются проводящие пучки при переходном типе строения стебля?

8. Какие цветки называются голыми? Приведите примеры.

9. В чем отличия женского гаметофита голосеменных и покрытосеменных растений?

10. Поясните, как соотносятся понятия «плод» и «соплодие», приведите примеры.

11. Чем клубнелуковица отличается от луковицы?

Вариант 6.

1. Что является матриксом ядра?

2. Как отличить зачатки листьев от зачатков побегов в конусе нарастания?

3. Благодаря каким особенностям строения пробка может выполнять свои функции?

4. В чем отличие в строении между корнеплодами моркови и свеклы?

5. По каким признакам микроскопической структуры можно отличить стебель от корня?

6. Как образованы и какие элементы входят в состав сердцевинных лучей сосны?

7. Имеются ли в столбчатом мезофилле межклетники? Объясните.

8. Отличия сидячего и ноготкового лепестка. Приведите примеры.

9. Из какой ткани и в результате какого деления образуются микроспоры?

10. Какими могут быть цветки по составу?

11. Из каких тканей состоит луб?

Вариант 7.

1. Что образует и для чего служит внутренняя мембрана хлоропласта?

2. Какие структуры перидермы приобрели способность выполнять функции газообмена? Каково их строение?

3. Из чего состоят сосудисто-волокнистые пучки?

4. Функцию какой зоны корня выполняет микориза?

5. Перечислите известные вам почки с указанием их особенностей.

6. Что такое ядровая древесина? Как она образуется?

7. Перечислите ткани, входящие в состав первичной коры корня.

8. Как располагаются элементы цветка на цветоложе?

9. Нарисуйте схему поперечного сечения через пыльник и обозначьте его части.

10. Где формируются женские половые органы у голосеменных растений?

11.Как по анатомическому строению определить положение верхней стороны листа?

Вариант 8.

1. Клеточный сок, его нахождение и значение для растения.

2. Поясните пучковый тип строения стебля.

3. Что такое сопровождающие клетки? Где встречаются и какую роль выполняют?

4. Как отличить луковицу от клубнелуковицы?

5. Назовите характерные особенности прокамбия и опишите его возникновение в стебле.

6. Основные типы кроны растений. От чего зависит ее форма?

7. Какие элементы входят в состав древесины сосны?

8. К какой части цветка относится трубка?

9. Что представляет собой пыльцевая трубка и что она содержит?

10. Дайте другое название мужского гаметофита сосны.

11. Что такое подчашие? Из чего оно образовано? Приведите примеры.

Вариант 9.

1. Признаки, подходящие для меристем.

2. Как по анатомическому строению определить положение верхней стороны листа?

3. Почему энтодерму называют «водопропускным» слоем?

4. Назовите особенности строения стебля однодольного растения.

5. Что собой представляет жилкование? Можно ли по типу жилкования отличить двудольное растение от однодольного.

6. Почему в стебле двудольных растений проводящие пучки располагаются по кругу?

7. Какие органы называются аналогичными?

8. Что такое подчашие? Из чего оно образовано? Приведите примеры.

9. Что такое циклические, гемициклические и спиральные цветки?

10. Какая часть семязачатка является гомологом мегаспорангия?

11. Элементы цветка, участвующие в образовании плодов.

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Литература

а) основная:

1. Бавтуто Г.А., Еремин В.М. Ботаника: Морфология и анатомия растений: Учеб. пособие. – Мн.: Выш.шк., 1997.

2. Бавтуто Г.А., Ерей Л.М. Практикум по анатомии и морфологии растений: Учебное посо­бие. – Мн.: Новое знание, 2002.

3. Ботаника с основами фитоценологии: Анатомия и физиология растений: учебник для вузов / Т.И. Серебрякова, Н.С. Воронин, А.Г. Еленевский и др. – М.: Академкнига, 2007.

4. Васильев А.Е., Воронин Н.С., Еленевский А.Г. Ботаника. Анатомия и морфология расте­ний: Учебное пособие для студентов пед. институтов по биол. и химическим специально­стям. – М., Просвещение, 1999.

5. Кудряшов Л.В., Гуленкова М.А., Козлова В.Н., Родионова Г.В. Ботаника с основами эко­логии: Учебное пособие для студентов пед. институтов. – М.: Просвещение, 1979.

6. Рейвен П., Эверж Р., Акхорн С. Современная ботаника в двух томах. – М.: Мир, 1990.

7. Хржановский В.Г.. Пономаренко С.Ф. Практикум по курсу общей ботаники. – М.: Агро­промиздат, 1989.

б) дополнительная:

1. Жизнь зеленого растения. Гэлтон А., Девис П., Сэггтер Р. – М.: Мир, 1983.

2. Жизнь растений в шести томах. Т. 1. – М.: Просвещение, 1974.

3. Коровкин О.А. Анатомия и морфология высших растений: словарь терминов. – М.: Дрофа, 2007.

4. Родионова А.С., Барчукова М.В. Ботаника: Учебник для вузов по спец. «Лесн. и садово-парковое хозяйство». – Л.: Агропромиздат, 1990.

5. Серебряков И.Г. Экологическая морфология растений. – М. : Высшая школа, 1962.

6. Старостенкова М.М., Гуленкова М.А., Шафранова Л.М., Шорина Н.И. Учебно-полевая практика по ботанике. – М.: Высшая школа, 1990.

7. Хржановский В.Г., Викторов В.С., Литвок П.В., Родионов Б.С. Ботаническая география с основами экологии растений. Учебное пособие для вузов. – М.: Агропромиздат, 1986.

8. Яковлев Г.Г., Челомбитько В.А. Ботаника. Учебник для фармац. институтов и фармац. фак. мед. институтов. – М.: Высшая школа, 1990.

Электронные издания и сайты:

http://www.bookshunt.ru

http://www.edu..ru

http://www.bio.msu.ru

http://books.tr.200.ru

http://plant.geoman. ru

http://terra-botanica.narod.ru

http://botany.pp.ru

http://lib.rus.tc.