
- •Введение
- •Общие требования к контрольной работе, ее структуре, языку и оформлению
- •Структура контрольной работы
- •Оформление контрольной работы
- •Варианты контрольных работ Вариант 1
- •1. Государство Киевская Русь: история создания и распада
- •Библиографический список
- •Вариант 2
- •1. Формирование территории Российского государства (IX–XIX вв.)
- •Соотнести даты и события, приведенные в табл. 1:
- •3. Какие территории вошли в состав России согласно Ништадскому миру?
- •Заполните табл. 2: укажите даты разделов и перечислите территории, присоединенные Россией по разделам Речи Посполитой:
- •Какие новые явления появились в экономике России в XVII? Раскройте роль государства в экономическом развитии России в XVII в. Библиографический список
- •Вариант 3
- •Библиографический список
- •Вариант 4
- •Библиографический список
- •Вариант 5
- •1. Борьба русского народа за независимость в XIII–XV вв.
- •Библиографический список
- •Вариант 6
- •Библиографический список
- •Вариант 7
- •1. Иван III и Иван IV: роль в создании Московского централизованного государства
- •2. Соотнесите даты и исторические события, приведенные в табл. 1:
- •3. Из перечисленных ниже выберите органы центральной власти в Московской Руси в конце XV – 1-ой пол. XVI вв.:
- •4. Какие понятия соответствуют нижеследующим определениям:
- •Вариант 8
- •5. Какова роль либерализма в русском освободительном движении? Почему либеральное течение в общественной борьбе России оказалось слабее революционного? Библиографический список
- •Вариант 9
- •Библиографический список
- •Вариант 10
- •Библиографический список
- •Вариант 11
- •1. Крепостное право: история становления и отмены
- •2. Определите последовательность этапов подготовки крестьянской реформы:
- •3. О каких исторических понятиях идет речь:
- •4. Заполните табл. 1: укажите год принятия и содержание законов, в которых были отражены этапы закрепощения крестьян:
- •Вариант 12
- •1. Аграрные преобразования в России в 1-й трети XX в.
- •Библиографический список
- •Вариант 13
- •5. К кому ближе революционеры: к западникам или славянофилам? Почему? Имелись ли «точки соприкосновения» в программах революционеров и либералов? Библиографический список
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •1. Борьба России за утверждение своего влияния на Чёрном море
- •2. Укажите даты данных событий и расположите их в хронологическом порядке:
- •3. Обозначьте цифрой «1» итоги русско-турецкой войны 1768–1774 гг., а цифрой «2» – войны 1787–1791 гг.:
- •Соотнесите войны и мирные договоры, заключенные в результате их окончания, указанные в табл. 1:
- •Вариант 16
- •Библиографический список
- •Вариант 17
- •Библиографический список
- •Вариант 18
- •1. Участие России в решении европейских и мировых военных конфликтов XIX – нач. Хх вв.
- •2. Соотнесите название коалиций государств и даты их создания, указанные в табл. 1:
- •Соотнесите Конгрессы Священного Союза и их решения, указанные в табл. 2:
- •4. Закончите составы антифранцузских коалиций:
- •Объясните, почему именно в XVII в. Произошло окончательное юридическое закрепощение крестьян. Библиографический список
- •Вариант 19
- •Библиографический список
- •Вариант 20
- •1. Гражданские войны в истории России: причины, результаты и последствия
- •2. Вычеркните «лишнее», объяснив причину:
- •3. Соотнесите даты и исторические события, приведенные в табл. 1:
- •Вариант 21
- •1. Отечественные войны в истории России: причины, результаты и последствия
- •2. Укажите даты, восстановите хронологическую последовательность событий Отечественной войны 1812 г.:
- •3. Соотнесите даты и события Великой Отечественной войны, указанные в табл. 1:
- •4. Приведите в соответствие данные табл. 2:
- •Почему и каким образом в XVII в. Произошло закрепощение крестьян? Библиографический список
- •Вариант 22
- •1. «Холодная война»: причины, основные этапы, результаты и последствия
- •2. Выделите основные принципы и направления внешней политики ссср после окончания Второй мировой войны:
- •3. Соотнесите даты и события, приведенные в табл. 1:
- •4. Доктрина Трумэна включала в себя… (вычеркните «лишнее»):
- •Выявите эволюцию системы образования в период царства Александра I: от реформы 1804 г. К преобразованиям 1817 г. Библиографический список
- •Вариант 23
- •1. Попытки борьбы с самодержавием в XIX в.
- •2. Какие из перечисленных событий относились к восстанию декабристов:
- •3. Установите соответствие между политическими деятелями и названиями организаций, в которые они входили, указанными в табл. 1:
- •4. Какие из перечисленных ниже событий и явлений относились к революционному народничеству:
- •5. Чем объясняются внушительные успехи России в присоединении Казанского и Астраханского ханств в XVI в.? в чем состояло значение присоединения к России этих земель? Библиографический список
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Библиографический список
- •Вариант 26
- •1. История российского парламентаризма
- •2. Соотнесите даты и события, указанные в табл. 1:
- •3. Приведите в соответствие порядковый номер Государственной Думы и ее состав, указанные в табл. 2:
- •4. Назовите органы государственной власти, существовавшие в Российской империи с 1906 г.:
- •5. К кому ближе революционеры: к западникам или славянофилам? Почему? Имелись ли «точки соприкосновения» в программах революционеров и либералов? Библиографический список
- •Вариант 27
- •Библиографический список
- •Вариант 28
- •1. Образование и распад ссср
- •2. В состав ссср в момент образования вошли:
- •3. Предпосылками и причинами образования ссср были:
- •4. Соотнесите даты и события, указанные в табл. 1:
- •5. К кому ближе революционеры: к западникам или славянофилам? Почему? Имелись ли «точки соприкосновения» в программах революционеров и либералов? Библиографический список
- •Вариант 29
- •1. Внутренняя политика Советского государства в 1920-е гг.
- •2. Укажите даты и расположите события в хронологической последовательности:
- •3. Укажите причины перехода к нэпу:
- •4. Назовите термины, соответствующие данным ниже определениям:
- •5. Охарактеризуйте цензурную реформу Александра I. Почему ее называют одной из самых радикальных среди аналогичных реформ первой четверти XIX в.? Библиографический список
- •Вариант 30
- •Библиографический список
- •Вариант 31
- •1. Эпоха «перестройки» в ссср
- •2. Укажите, кто из перечисленных ниже деятелей является авторами следующих документов:
- •3. Приведите в соответствие даты и события, указанные в табл. 1:
- •4. Закончите высказывание:
- •5. Как отнеслись к Первой мировой войне различные классы русского общества и выражавшие их интересы политические партии? Как изменилось отношение к войне к концу 1916 г.? Библиографический список
- •Вариант 32
- •1. Особенности внешней политики ссср в 1920–1930-е гг.
- •2. Приведите в соответствие международные договоры и их содержание, указанные в табл. 1:
- •3. Дайте определения следующим понятиям:
- •4. Соотнесите даты и события, указанные в табл. 2:
- •5. Назовите цели создания военных поселений в правление Александра I и определите положительные и отрицательные стороны этого мероприятия правительства. Библиографический список
- •Вариант 33
- •1. Основные направления внутренней политики Российского государства в 1-й пол. XIX в.
- •2. Отметьте цифрой «1» реформы, осуществленные в период правления Александра I, цифрой «2» – в правление Николая I:
- •3. О каких исторических понятиях идет речь:
- •4. Объясните, что объединяет нижеследующих исторических деятелей:
- •5. Какова была роль России в Первой мировой войне? Библиографический список
- •Вариант 34
- •1. Особенности социально-экономического развития ссср в 1945–1991 гг.
- •2. Соотнесите даты и события, указанные в табл. 1:
- •3. Выделите в приведенном перечне научные и технические достижения, осуществленные в ссср в 1953–1964 гг.:
- •4. Соотнесите государственных деятелей и мероприятия, проведенные ими, указанные в табл. 2:
- •5. Как отнеслись к Первой мировой войне различные классы русского общества и выражавшие их интересы политические партии? Как изменилось отношение к войне к концу 1916 г.? Библиографический список
- •Обязательная учебная литература
- •Электронные ресурсы
- •Справочная хронологическая таблица
- •Правители руси, россии, ссср, рф
- •Экзаменационные вопросы
- •Содержание
Вариант 24
1. Русские революции: причины, результаты и последствия
Сравнительная характеристика первой русской революции 1905–1907 гг., Февральской буржуазно-демократической революции и Октябрьской социалистической революции 1917 г.
2. Расположите события первой русской революции в правильной хронологической последовательности, указав их даты:
А) Восстание на броненосце «Потемкин-Таврический».
Б) Вооруженное восстание в Москве.
В) Кровавое воскресение.
Г) Создание Совета рабочих уполномоченных в Иваново-Вознесенске.
Д) Всероссийская политическая стачка.
Е) Манифест Николая II от 17 октября.
Ж) Начало работы I Государственной думы.
3. Объясните, что объединяет нижеследующих исторических деятелей:
А) Г.К. Львов, П.Н. Милюков, А.И. Гучков, М.И. Терещенко, А.Ф. Керенский.
Б) Н.С. Чхеидзе, М.И. Скобелев, А.Ф. Керенский.
В) В.И. Ленин, Л.Д. Троцкий, Л.Б. Каменев, Г.Е. Зиновьев.
4. Соотнесите даты и исторические события, указанные в табл. 1:
Таблица 1
Даты |
События |
1) 25 октября 1917 г. 2) 5 января 1918 г. 3) 1 сентября 1917 г. 4) 25 августа 1917 г. 5) 10 июля 1918 г. 6) 2 марта 1917 г. 7) 3 марта 1918 г. 8) 27 февраля 1917 г. 9) 12 августа 1917 г. 10) 3 марта 1917 г. |
А) Провозглашение России республикой Б) Начало работы II съезда Советов В) Отречение Николая II от престола Г) Образование Петроградского Совета Д) Открытие Учредительного собрания Е) Начало работы Государственного совещания Ж) Принятие первой советской Конституции З) Выход России из первой мировой войны И) Образование Временного правительства К) Начало Корниловского мятежа |
5. Крымское ханство на протяжении длительного времени являлось весьма беспокойным соседом для России на ее южных рубежах. Как складывались взаимоотношения Московского государства с Крымским ханством в XVI–XVIII вв.? Когда и как произошло присоединение Крыма к России?
Библиографический список
Дойчер И. От Февраля к Октябрю / И. Дойчер // Свободная мысль. – 2007. – № 10. – С. 115–128.
Иванов А. Уездная революция / А. Иванов // Родина. – 2009. – № 12. – С.133–136.
Иоффе Г.З. «Долой Временное правительство!» (Судьбы «временных» после падения Зимнего) / Г.З. Иоффе // Отечественная история. – 2006. – № 5. – С. 109–116.
Катков Г.М. Февральская революция / Г.М. Катков. – М.: Центрполиграф, 2006. – 480 с.
Керенский А.Ф. Россия в поворотный момент истории / А.Ф. Керенский. – М.: Центрполиграф, 2006. – 524 с.
Кожинов В.В. Россия. Век XX-й / В.В. Кожинов. – М.: ЭКСМО, 2008. – 446 с.
Миронов Б. Причины русских революций / Б. Миронов // Родина. – 2009. – № 8. – С. 29–34.
Нефедов С.А. Истоки 1905 года: «Революция извне»? / С.А. Нефедов // Вопросы истории. – 2008. – № 1. – С. 47–59.
Плеханов А.А. Железный Феликс: белые пятна в биографии чекиста / А.А. Плеханов, А.М. Плеханов. – М.: ОЛМА Медиа Групп, 2010. – 373 с.
Старцев В.И. Октябрь 1917-го: была ли альтернатива? / В.И. Старцев // Свободная мысль. – 2007. – № 10. – С. 96–107.
Фельдман М.А. Оценки Февральской революции в России и на Урале в историографии двух десятилетий / М.А. Фельдман // Вопросы истории. – 2009. – № 2. – С. 163–170.
Кабакова Н.В. Расширение территории Российского государства в XVI–XIX вв. / Н.В. Кабакова. – Омск: ИЦ «Омский научный вестник», 2006. – 64 с.