
- •Введение
- •Общие требования к контрольной работе, ее структуре, языку и оформлению
- •Структура контрольной работы
- •Оформление контрольной работы
- •Варианты контрольных работ Вариант 1
- •1. Государство Киевская Русь: история создания и распада
- •Библиографический список
- •Вариант 2
- •1. Формирование территории Российского государства (IX–XIX вв.)
- •Соотнести даты и события, приведенные в табл. 1:
- •3. Какие территории вошли в состав России согласно Ништадскому миру?
- •Заполните табл. 2: укажите даты разделов и перечислите территории, присоединенные Россией по разделам Речи Посполитой:
- •Какие новые явления появились в экономике России в XVII? Раскройте роль государства в экономическом развитии России в XVII в. Библиографический список
- •Вариант 3
- •Библиографический список
- •Вариант 4
- •Библиографический список
- •Вариант 5
- •1. Борьба русского народа за независимость в XIII–XV вв.
- •Библиографический список
- •Вариант 6
- •Библиографический список
- •Вариант 7
- •1. Иван III и Иван IV: роль в создании Московского централизованного государства
- •2. Соотнесите даты и исторические события, приведенные в табл. 1:
- •3. Из перечисленных ниже выберите органы центральной власти в Московской Руси в конце XV – 1-ой пол. XVI вв.:
- •4. Какие понятия соответствуют нижеследующим определениям:
- •Вариант 8
- •5. Какова роль либерализма в русском освободительном движении? Почему либеральное течение в общественной борьбе России оказалось слабее революционного? Библиографический список
- •Вариант 9
- •Библиографический список
- •Вариант 10
- •Библиографический список
- •Вариант 11
- •1. Крепостное право: история становления и отмены
- •2. Определите последовательность этапов подготовки крестьянской реформы:
- •3. О каких исторических понятиях идет речь:
- •4. Заполните табл. 1: укажите год принятия и содержание законов, в которых были отражены этапы закрепощения крестьян:
- •Вариант 12
- •1. Аграрные преобразования в России в 1-й трети XX в.
- •Библиографический список
- •Вариант 13
- •5. К кому ближе революционеры: к западникам или славянофилам? Почему? Имелись ли «точки соприкосновения» в программах революционеров и либералов? Библиографический список
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •1. Борьба России за утверждение своего влияния на Чёрном море
- •2. Укажите даты данных событий и расположите их в хронологическом порядке:
- •3. Обозначьте цифрой «1» итоги русско-турецкой войны 1768–1774 гг., а цифрой «2» – войны 1787–1791 гг.:
- •Соотнесите войны и мирные договоры, заключенные в результате их окончания, указанные в табл. 1:
- •Вариант 16
- •Библиографический список
- •Вариант 17
- •Библиографический список
- •Вариант 18
- •1. Участие России в решении европейских и мировых военных конфликтов XIX – нач. Хх вв.
- •2. Соотнесите название коалиций государств и даты их создания, указанные в табл. 1:
- •Соотнесите Конгрессы Священного Союза и их решения, указанные в табл. 2:
- •4. Закончите составы антифранцузских коалиций:
- •Объясните, почему именно в XVII в. Произошло окончательное юридическое закрепощение крестьян. Библиографический список
- •Вариант 19
- •Библиографический список
- •Вариант 20
- •1. Гражданские войны в истории России: причины, результаты и последствия
- •2. Вычеркните «лишнее», объяснив причину:
- •3. Соотнесите даты и исторические события, приведенные в табл. 1:
- •Вариант 21
- •1. Отечественные войны в истории России: причины, результаты и последствия
- •2. Укажите даты, восстановите хронологическую последовательность событий Отечественной войны 1812 г.:
- •3. Соотнесите даты и события Великой Отечественной войны, указанные в табл. 1:
- •4. Приведите в соответствие данные табл. 2:
- •Почему и каким образом в XVII в. Произошло закрепощение крестьян? Библиографический список
- •Вариант 22
- •1. «Холодная война»: причины, основные этапы, результаты и последствия
- •2. Выделите основные принципы и направления внешней политики ссср после окончания Второй мировой войны:
- •3. Соотнесите даты и события, приведенные в табл. 1:
- •4. Доктрина Трумэна включала в себя… (вычеркните «лишнее»):
- •Выявите эволюцию системы образования в период царства Александра I: от реформы 1804 г. К преобразованиям 1817 г. Библиографический список
- •Вариант 23
- •1. Попытки борьбы с самодержавием в XIX в.
- •2. Какие из перечисленных событий относились к восстанию декабристов:
- •3. Установите соответствие между политическими деятелями и названиями организаций, в которые они входили, указанными в табл. 1:
- •4. Какие из перечисленных ниже событий и явлений относились к революционному народничеству:
- •5. Чем объясняются внушительные успехи России в присоединении Казанского и Астраханского ханств в XVI в.? в чем состояло значение присоединения к России этих земель? Библиографический список
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Библиографический список
- •Вариант 26
- •1. История российского парламентаризма
- •2. Соотнесите даты и события, указанные в табл. 1:
- •3. Приведите в соответствие порядковый номер Государственной Думы и ее состав, указанные в табл. 2:
- •4. Назовите органы государственной власти, существовавшие в Российской империи с 1906 г.:
- •5. К кому ближе революционеры: к западникам или славянофилам? Почему? Имелись ли «точки соприкосновения» в программах революционеров и либералов? Библиографический список
- •Вариант 27
- •Библиографический список
- •Вариант 28
- •1. Образование и распад ссср
- •2. В состав ссср в момент образования вошли:
- •3. Предпосылками и причинами образования ссср были:
- •4. Соотнесите даты и события, указанные в табл. 1:
- •5. К кому ближе революционеры: к западникам или славянофилам? Почему? Имелись ли «точки соприкосновения» в программах революционеров и либералов? Библиографический список
- •Вариант 29
- •1. Внутренняя политика Советского государства в 1920-е гг.
- •2. Укажите даты и расположите события в хронологической последовательности:
- •3. Укажите причины перехода к нэпу:
- •4. Назовите термины, соответствующие данным ниже определениям:
- •5. Охарактеризуйте цензурную реформу Александра I. Почему ее называют одной из самых радикальных среди аналогичных реформ первой четверти XIX в.? Библиографический список
- •Вариант 30
- •Библиографический список
- •Вариант 31
- •1. Эпоха «перестройки» в ссср
- •2. Укажите, кто из перечисленных ниже деятелей является авторами следующих документов:
- •3. Приведите в соответствие даты и события, указанные в табл. 1:
- •4. Закончите высказывание:
- •5. Как отнеслись к Первой мировой войне различные классы русского общества и выражавшие их интересы политические партии? Как изменилось отношение к войне к концу 1916 г.? Библиографический список
- •Вариант 32
- •1. Особенности внешней политики ссср в 1920–1930-е гг.
- •2. Приведите в соответствие международные договоры и их содержание, указанные в табл. 1:
- •3. Дайте определения следующим понятиям:
- •4. Соотнесите даты и события, указанные в табл. 2:
- •5. Назовите цели создания военных поселений в правление Александра I и определите положительные и отрицательные стороны этого мероприятия правительства. Библиографический список
- •Вариант 33
- •1. Основные направления внутренней политики Российского государства в 1-й пол. XIX в.
- •2. Отметьте цифрой «1» реформы, осуществленные в период правления Александра I, цифрой «2» – в правление Николая I:
- •3. О каких исторических понятиях идет речь:
- •4. Объясните, что объединяет нижеследующих исторических деятелей:
- •5. Какова была роль России в Первой мировой войне? Библиографический список
- •Вариант 34
- •1. Особенности социально-экономического развития ссср в 1945–1991 гг.
- •2. Соотнесите даты и события, указанные в табл. 1:
- •3. Выделите в приведенном перечне научные и технические достижения, осуществленные в ссср в 1953–1964 гг.:
- •4. Соотнесите государственных деятелей и мероприятия, проведенные ими, указанные в табл. 2:
- •5. Как отнеслись к Первой мировой войне различные классы русского общества и выражавшие их интересы политические партии? Как изменилось отношение к войне к концу 1916 г.? Библиографический список
- •Обязательная учебная литература
- •Электронные ресурсы
- •Справочная хронологическая таблица
- •Правители руси, россии, ссср, рф
- •Экзаменационные вопросы
- •Содержание
Вариант 15
1. Борьба России за утверждение своего влияния на Чёрном море
Причины, цели, результаты и последствия в борьбе России за утверждение своего влияния в Черноморском регионе: Пётр I и Азовские и Прутский походы; «Восточный вопрос» при Екатерине II (русско-турецкие войны 1768–1774гг., 1787–1791 гг.); войны России с Османской империей в 1806–1812 гг. и 1828–1829 гг.; Крымская война 1853–1856 гг.; русско-турецкая война 1877–1878 гг.
2. Укажите даты данных событий и расположите их в хронологическом порядке:
А) Рештский мир России и Ирана.
Б) Прутский поход против Турции.
В) Георгиевский трактат.
Г) Присоединение Крыма.
Д) Азовские походы.
Е) Присоединение Северного Азербайджана.
3. Обозначьте цифрой «1» итоги русско-турецкой войны 1768–1774 гг., а цифрой «2» – войны 1787–1791 гг.:
А) Присоединение к России Новороссии.
Б) Контрибуция Турции России в 4,5 млн. руб.
В) Бессарабия, Молдавия и Валахия возвращались Турции.
Г) России отходили земли между устьями Днепра и Южного Буга, Кинбурн, Керчь, Еникале, Кабарда, Кубань.
Д) Независимость Крыма от Османской империи.
Е) Подтверждение протектората России над Грузией.
Ж) Россия получала право строительства военно-морского флота на Черном море.
Соотнесите войны и мирные договоры, заключенные в результате их окончания, указанные в табл. 1:
Таблица 1
Войны |
Итоговые мирные договоры |
1. Крымская война |
А. Гюлистанский мир |
2. Русско-иранская война 1804–1813 гг. |
Б. Туркманчайский мир |
3. Русско-турецкая война 1806–1812 гг. |
В. Сан-Стефанский мир |
4. Русско-иранская война 1826–1828 гг. |
Г. Бухарестский мир |
5. Русско-турецкая война 1828–1829 гг. |
Д. Парижский мир |
6. Русско-турецкая война 1877–1878 гг. |
Е. Адрианопольский мир |
5. Какие факторы, на ваш взгляд, способствовали реализации реформы образования в первой четверти XIX в.? Была ли, по-вашему, достигнута преемственность различных ступеней системы образования?
Библиографический список
Белова Е.В. Русско-турецкие войны и миграционная политика России в первой половине XVIII в. / Е.В. Белова // Вопросы истории. – 2008. – № 5. – С. 131–145.
Гасаналиев М.Р. Русско-иранская война 1804–1813 гг. и Северный Кавказ / М.Р. Гасаналиев // Вопросы истории. – 2009. – № 9. – С. 151–155.
Дейников Р.Т. Россия, Турция и Крымское ханство в 40–60-х гг. XVIII в. / Р.Т. Дейников // Российская история. – 2009. – № 6. – С. 147–157.
Елисеева О. Щегольская кампания / О. Елисеева // Родина. – 2010. – № 11. – С. 36–40.
Козлов Д.Ю. Российские планы войны на Черном море и «проблема проливов». 1907 – 1914 гг. / Д.Ю. Козлов // Вопросы истории. – 2007. – № 8. – С. 32–43.
Лукирский А. «Смерть летала над головами поганых!» /А. Лукирский // Родина. – 2010. – № 11. – С. 32–35.
Мельникова Л.В. Святые места в центре Восточного вопроса: Церковно-политический фактор как одна из причин Крымской войны / Л.В. Мельникова // Вопросы истории. – 2008. – № 6. – С. 61–75.
Мерников А.Г. История войн России / А.Г. Мерников, А.А. Спектор. – Ярославль: Академия развития, 2010. – 543 с.
Орешкова С.Ф. Крымское ханство в 70-е гг. XVIII в. / С.Ф. Орешкова // Вопросы истории. – 2008. – № 7. – С. 52–63.
Рукавишников Е.Н. Внешняя политика и пребывание российского флота в Средиземном море. 1770–1774 / Е.Н. Рукавишников // Вопросы истории. – 2008. – № 9. – С. 122–134.
Козлова А.А. Актуальные вопросы царствования Александра I (1801–1825) / А.А. Козлова. – Омск: ИЦ «Омский научный вестник», 2006. – 60 с.