Iіі. Матеріали самостійної роботи.

ІІІ.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми:

Дисципліни	Знати
Інформатика	Апаратне та програмне забезпечення ПК
Фізика	Хвильові процеси

ІІІ.2. Зміст теми:

1. Hardware, поступова модернізація.

2. Портативні ПК, класи ноутбуків, нетбуків.

3. Software —сучасне логічне продовження апаратного забезпечення

ІІІ.3. Рекомендована література:

№	Автор	Назва	Стор.
1.	Л.О.Момоток та ін.	Основи медичної інформатики	61-130
2.	В.П. Омельченко, А.А. Демидова	Практикум по медицинской инфоматике	7-48
3.	О.Ю. Гаєвський	Інформатика, 7-11 кл.	32-73
4.	Апаратне забезпечення ПК - http://computerllk.ucoz.ua/publ/aparatne_zabezpechennja_pk/1-1-0-8 Історія ноутбуків – http://www.laptopvideo.ru/history/10-istoriya-noutbukov.html Модернізація ПК – http://ru.wikipedia.org/wiki/ Історія розвитку ноутбуків и нетбуків – http://noutbyki.at.ua/index/noutb

ІІІ.4. Питання для самоконтролю:

1. Які є засоби збільшити продуктивність ПК?

2. Призначення відеокарти.

3. За рахунок чого збільшується об’єм вінчестера?

4. Основні відмінності між портативними ПК, ноутбуками і нетбуками

КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я

ХАРКІВСЬКИЙ МЕДИЧНИЙ КОЛЕДЖ №2

Методичні рекомендації для організації самостійної роботи студентів №10 з теми:

Статистичний аналіз у науково-дослідницькій роботі студентів.

Навчальна дисципліна «Основи медичної інформатики»

Спеціальність 5.12010102 “Сестринська справа”

Курс ІІ

Кількість навчальних годин – 4 год.

Харків – 2012р.

І. Актуальність теми

Раніше ми вивчали функціональну залежність між величинами. Якщо говорити про випадкові величини, то залежність між ними може бути не тільки функціональною. Наприклад, з віком ріст дітей збільшується, тобто очевидним є існування залежності між ростом і віком дітей. Разом з тим, ця залежність не є функціональною, тому що при тому самому значенні величини вік величина ріст у різних дітей приймає істотно різні значення. Очевидно, що величина росту при заданому віці є безперервною випадковою величиною, що має деякий розподіл. Отже, залежність між величинами в цьому випадку полягає в тім, що кожному значенню однієї випадкової величини відповідає певний закон розподілу іншої величини. При цьому говорять уже не просто про щільність імовірності випадкової величини, а про її умовну щільність імовірності.

ІІ. Навчальна мета самостійної роботи:

Мати уяву про методи математичної статистики для опрацювання кількісної медичної інформації. Навчитись проводити кореляційний аналіз; готувати медичні дані для обробки на ЕОМ.

(=І)